六、照样子,写词语。
静悄悄(ABB式)
闪闪烁烁(AABB式)
人山人海(ABAC式)
静悄悄(ABB式)
白花花
绿油油
闪闪烁烁(AABB式)
明明白白
干干净净
人山人海(ABAC式)
自由自在
自言自语
答案
白花花 绿油油 明明白白 干干净净 自由自在 自言自语
解析
ABB式词语后两个字相同,如“白花花”“绿油油”;AABB式词语前两个字和后两个字分别相同,如“明明白白”“干干净净”;ABAC式词语第一个字和第三个字相同,如“自由自在”“自言自语”。
七、按要求写句子。
1. 在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。(运用本句的修辞手法仿写句子)
2. 小女孩快乐地坐在温暖的太阳里。(缩句)
3. 蟋蟀建筑住宅并没有特别好的工具。(改为设问句)
1. 在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。(运用本句的修辞手法仿写句子)
在月的陪伴中我欢唱着,我舞蹈着。
2. 小女孩快乐地坐在温暖的太阳里。(缩句)
小女孩坐在太阳里。
3. 蟋蟀建筑住宅并没有特别好的工具。(改为设问句)
蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗?没有。
答案
1. 在月的陪伴中我欢唱着,我舞蹈着。
2. 小女孩坐在太阳里。
3. 蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗?没有。
2. 小女孩坐在太阳里。
3. 蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗?没有。
八、填空。
1. 空山
2.
3. 横看成岭侧成峰,
4.
5.
1. 空山
不见人
,但闻人语响
。2.
一道残阳铺水中
,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜
,露似真珠月似弓。3. 横看成岭侧成峰,
远近高低各不同
。4.
立了秋
,把扇丢。5.
二八月
,乱穿衣。答案
1.不见人 人语响
2.一道残阳铺水中 可怜九月初三夜
3.远近高低各不同
4.立了秋
5.二八月
2.一道残阳铺水中 可怜九月初三夜
3.远近高低各不同
4.立了秋
5.二八月
解析
1.根据四年级上册所学古诗《鹿柴》,“空山不见人,但闻人语响。”
2.根据古诗《暮江吟》,“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。”
3.根据古诗《题西林壁》,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”
4.根据四年级上册语文园地积累的谚语,“立了秋,把扇丢。”
5.根据语文园地积累的谚语,“二八月,乱穿衣。”
2.根据古诗《暮江吟》,“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。”
3.根据古诗《题西林壁》,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”
4.根据四年级上册语文园地积累的谚语,“立了秋,把扇丢。”
5.根据语文园地积累的谚语,“二八月,乱穿衣。”
九、读句子,想一想下面的问句是否需要回答,请在需要回答的问句后的括号里画“√”。
1. 难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? ()
2. 花朵自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢? ()
3. 蝴蝶的家会不会在桥下面呢? (
4. 这么远的路程,我们哪能一天就到达呢? ()
1. 难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? ()
2. 花朵自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢? ()
3. 蝴蝶的家会不会在桥下面呢? (
√
)4. 这么远的路程,我们哪能一天就到达呢? ()
答案
1. ( )
2. ( )
3. ( √ )
4. ( )
2. ( )
3. ( √ )
4. ( )
解析
1. 第一个句子是反问句,反问句的特点是答案已经隐含在问句中,不需要回答。
2. 第二个句子是反问句且带有否定含义,同样不需要回答。
3. 第三个句子是一般疑问句,表达了一种猜测和不确定性,需要确认是否如此,因此需要回答。
4. 第四个句子是反问句,表达的是“不能”的意思,不需要回答。
2. 第二个句子是反问句且带有否定含义,同样不需要回答。
3. 第三个句子是一般疑问句,表达了一种猜测和不确定性,需要确认是否如此,因此需要回答。
4. 第四个句子是反问句,表达的是“不能”的意思,不需要回答。
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