报告3 铅球是铅做的吗
课前调查
密度在生活中的各种应用。
问题提出
如何利用密度知识鉴别铅球是不是铅做的?
活动目的
1. 理解测量密度的基本原理。
2. 利用密度的知识鉴别铅球是不是铅做的。
方案设计
1. 了解测量密度的原理。
密度的计算公式是
2. 设计测量铅球密度的方案。
|项目|简述测量方法|
|测量质量|用
|测量体积|用等体积法测量铅球的体积。|
|计算密度|利用公式
测量过程
1. 选用器材:
2. 测量步骤:
(1) 用台秤称出铅球的质量 $ m $。
(2) 将铅球放入容器中,向容器中加水至浸没铅球,并标记水面位置;将铅球取出,用量筒加水到标记处,量筒所加的水的体积就是铅球的体积。
(3) 计算铅球的密度。
3. 记录数据。
|铅球的质量 $ m/g $|量筒中水的体积 $ V_1/cm^3 $|量筒中剩余水的体积 $ V_2/cm^3 $|铅球的体积 $ V/cm^3 $|铅球的密度 $ \rho/(g/cm^3) $|
| | | | | |
分析论证
查表可知铅的密度为 $ 11.3×10^3 kg/m^3 $,所以铅球
交流反思
你所测量铅球密度的大小和其他组同学相比完全一样吗?实验中产生误差的地方可能有哪些呢?
拓展实践
对测量铅球密度的实验提出改进意见。
课前调查
密度在生活中的各种应用。
问题提出
如何利用密度知识鉴别铅球是不是铅做的?
活动目的
1. 理解测量密度的基本原理。
2. 利用密度的知识鉴别铅球是不是铅做的。
方案设计
1. 了解测量密度的原理。
密度的计算公式是
$\rho=\frac{m}{V}$
,变形公式是$m = \rho V$
、$V=\frac{m}{\rho}$
。2. 设计测量铅球密度的方案。
|项目|简述测量方法|
|测量质量|用
台秤
测量铅球的质量。||测量体积|用等体积法测量铅球的体积。|
|计算密度|利用公式
$\rho=\frac{m}{V}$
求出密度。|测量过程
1. 选用器材:
台秤、能浸没铅球的容器、量筒、水
。2. 测量步骤:
(1) 用台秤称出铅球的质量 $ m $。
(2) 将铅球放入容器中,向容器中加水至浸没铅球,并标记水面位置;将铅球取出,用量筒加水到标记处,量筒所加的水的体积就是铅球的体积。
(3) 计算铅球的密度。
3. 记录数据。
|铅球的质量 $ m/g $|量筒中水的体积 $ V_1/cm^3 $|量筒中剩余水的体积 $ V_2/cm^3 $|铅球的体积 $ V/cm^3 $|铅球的密度 $ \rho/(g/cm^3) $|
| | | | | |
分析论证
查表可知铅的密度为 $ 11.3×10^3 kg/m^3 $,所以铅球
不是
(填“是”或“不是”)铅做的。交流反思
你所测量铅球密度的大小和其他组同学相比完全一样吗?实验中产生误差的地方可能有哪些呢?
拓展实践
对测量铅球密度的实验提出改进意见。
答案
$\rho=\frac{m}{V}$;$m = \rho V$;$V=\frac{m}{\rho}$;台秤;$\rho=\frac{m}{V}$;台秤、能浸没铅球的容器、量筒、水;不是
解析
密度的计算公式是$\rho=\frac{m}{V}$,变形公式是$m = \rho V$、$V=\frac{m}{\rho}$。测量质量用台秤,计算密度利用公式$\rho=\frac{m}{V}$。选用器材为台秤、能浸没铅球的容器、量筒、水。铅球体积$V = V_1 - V_2$,计算出密度后与铅的密度$11.3g/cm^3$($11.3×10^3 kg/m^3$)比较,若不等则不是铅做的。
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