六、习作。
题目:我们班的(小书虫、吹牛大王、百灵鸟、小雷锋、智多星、
捣蛋鬼……)
要求:1.写班级里自己最熟悉的一个人,写清楚他有什么特点,你们之
间发生过哪些事情,选择印象最深刻的写下来。2.先把题目补充完整,再完
成习作。

我们班的小书虫
我们班有个小书虫，他就是李明。他圆圆的脸上架着一副黑框眼镜，无论课间还是午休，总能看到他捧着书津津有味地读着。
记得上个星期三下午，轮到我们组打扫教室卫生。大家都在忙着擦窗户、扫地，可李明却坐在座位上一动不动。我走过去拍了拍他的肩膀："李明，该打扫卫生啦！"他这才抬起头，一脸茫然地问："啊？现在几点了？"原来他看《昆虫记》入了迷，连上课铃声都没听见。
还有一次，我有道语文题不会做，题目是问"蜻蜓点水"是什么意思。李明听见了，立刻放下手中的《成语故事》，耐心地给我讲解："这是说蜻蜓在水面上产卵，比喻做事肤浅不深入。"他还翻开书，指着插图给我看。
李明真是我们班的小书虫，我要向他学习，养成爱读书的好习惯。