2025年知识与能力训练四年级语文上册人教版B版第35页答案
一、读句子,根据拼音将字词有序工整地写在田字格内
1. 每一个勇敢追求梦想的人都值得我们敬

2. 老人家说起他在旧社会的
经历,不禁泪流满面。
3. 我们要做一名守法的公民,坚决不做
法犯罪的事。
4. 猎人海力布从龙王那里获得了能听懂飞禽走
语言的宝石。
5. 疫情期间,深圳教师奔赴
疫前线,编写最美“教科书”。
6. 经过一学期的努力,我
得大家的认可,被评为“三好学生”。

答案







二、根据课文内容,填写结构图

答案

从上到下,从左到右依次为:看到人类没有火的悲惨情景;受到严厉惩罚;获得自由。

解析

本题可根据课文《普罗米修斯》的内容,梳理故事的起因、经过和结果,进而完成结构图的填写。
起因部分:除了普罗米修斯决心取火种,还有他看到人类没有火种的悲惨情景,所以决心取火种,前面应填“看到人类没有火的悲惨情景”。
经过部分:“盗取”火种之后,众神的领袖宙斯得知后大怒,给予普罗米修斯最严厉的惩罚,所以此处应填“受到严厉惩罚”。
结果部分:大力士赫拉克勒斯解救了普罗米修斯,普罗米修斯获得自由,所以此处应填“获得自由”。
三、阅读下面的句子,回答问题
普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄,终于获得了自由。
1. 该句中“盗”字使用了双引号,其作用是(
C
)。
A.表示特定称谓
B.表示直接引用
C.表示特殊含义
2. 有人说:普罗米修斯为了让人类用上火,不惜冒着生命危险到天上“盗”取火种,还因此遭受各种折磨,是不值得的。你认同这种看法吗?说说你的理由。 ______

答案

C
不认同。普罗米修斯为了让人类用上火,尽管遭受了残酷的惩罚,
但他依然没有放弃,他为民造福、不怕牺牲自我的精神永远值得
人们赞颂。