一、给加点字选择正确的读音,并画“√”。
1. 他
2. 小露珠从花瓣上滚下,落进
3. 我的哥哥从小
4. 敌人
1. 他
宁
(níng nìng)可失去宝贵的生命,也不背叛自己的祖国。2. 小露珠从花瓣上滚下,落进
宁
(níng nìng)静的水潭中。3. 我的哥哥从小
要
(yào yāo)强好胜,从不认输。4. 敌人
要
(yào yāo)挟刘胡兰说出情报,但是她没有屈服。答案
1. nìng
2. níng
3. yào
4. yāo
2. níng
3. yào
4. yāo
解析
1. “宁可”中的“宁”表示选择,读“nìng”;
2. “宁静”中的“宁”表示安静之意,读“níng”;
3. “要好”中的“要”表示希望、想之意,在此读“yào”;
4. “要挟”中的“要”读“yāo”,表示强迫或威胁。
2. “宁静”中的“宁”表示安静之意,读“níng”;
3. “要好”中的“要”表示希望、想之意,在此读“yào”;
4. “要挟”中的“要”读“yāo”,表示强迫或威胁。
二、选择恰当的关联词填空。
宁可……也…… 只要……就…… 因为……所以……
1. 朋友()被梅兰芳的爱国精神感动了,()决心帮助他渡过难关。
2. 梅兰芳()卖房度日,()决不在日本侵略者的统治下登台演出。
宁可……也…… 只要……就…… 因为……所以……
1. 朋友()被梅兰芳的爱国精神感动了,()决心帮助他渡过难关。
2. 梅兰芳()卖房度日,()决不在日本侵略者的统治下登台演出。
答案
1. 因为 所以;2. 宁可 也
解析
1. 句子前半句“朋友被梅兰芳的爱国精神感动了”是原因,后半句“决心帮助他渡过难关”是结果,所以用“因为……所以……”。
2. 句子表达梅兰芳在“卖房度日”和“在日本侵略者统治下登台演出”之间选择前者,强调取舍关系,用“宁可……也……”。
2. 句子表达梅兰芳在“卖房度日”和“在日本侵略者统治下登台演出”之间选择前者,强调取舍关系,用“宁可……也……”。
三、阅读短文,完成练习。
1931 年 9 月,矢志抗日的吉鸿昌将军被迫到国外“考察实业”。船刚到美国,吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激,如那里的头等旅馆不接待中国人,却对日本人奉若神明。有一次,吉鸿昌要往国内邮寄衣物。邮局职员竟说不知道中国。吉鸿昌异常愤怒,刚要发作,陪同的使馆参赞劝道:“你为什么不说自己是日本人呢?只要说自己是日本人就可受到礼遇。”吉鸿昌当即怒斥道:“你觉得当中国人丢脸吗?可我觉得当中国人光荣!”为抗议外国人对中国人的歧视,维护民族尊严,他找来一块木牌,用英文仔细地写上:“我是中国人!”他把木牌挂在胸前,让每个人都能看到。
1. 关注文章的主要人物和事件,用简洁的话概括短文的主要内容。
2. 吉鸿昌为什么在胸前挂着“我是中国人!”的牌子?
1931 年 9 月,矢志抗日的吉鸿昌将军被迫到国外“考察实业”。船刚到美国,吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激,如那里的头等旅馆不接待中国人,却对日本人奉若神明。有一次,吉鸿昌要往国内邮寄衣物。邮局职员竟说不知道中国。吉鸿昌异常愤怒,刚要发作,陪同的使馆参赞劝道:“你为什么不说自己是日本人呢?只要说自己是日本人就可受到礼遇。”吉鸿昌当即怒斥道:“你觉得当中国人丢脸吗?可我觉得当中国人光荣!”为抗议外国人对中国人的歧视,维护民族尊严,他找来一块木牌,用英文仔细地写上:“我是中国人!”他把木牌挂在胸前,让每个人都能看到。
1. 关注文章的主要人物和事件,用简洁的话概括短文的主要内容。
2. 吉鸿昌为什么在胸前挂着“我是中国人!”的牌子?
答案
1. 吉鸿昌在美国因中国人身份受歧视,怒斥劝他冒充日本人的参赞后,挂“我是中国人!”木牌维护民族尊严。
2. 抗议外国人对中国人的歧视;维护民族尊严;表明自己是中国人的身份和自豪感。
2. 抗议外国人对中国人的歧视;维护民族尊严;表明自己是中国人的身份和自豪感。
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