课前回忆自己读过的寓言,选择一则自己最喜欢的,尝试理解其寓意,并归纳寓言的体裁特点。
我准备的资源是

《狐狸和乌鸦》；寓意是不要轻易相信他人的奉承话，要保持理智；寓言特点是通过虚构故事寄托道理，篇幅短，形象生动。

1. 选择寓言：如《狐狸和乌鸦》。2. 理解寓意：不要轻易相信别人的花言巧语，要保持清醒的头脑。3. 归纳体裁特点：通过假托的故事或自然物的拟人手法，告诉人们道理，篇幅短小，形象鲜明。

活动1 浏览两则寓言,用自己的语言以讲故事的方式与小组成员分享其主要内容,并谈一谈你从中读懂了什么。
《赫耳墨斯和雕像者》：
《蚊子和狮子》：
读懂道理：

《赫耳墨斯和雕像者》：赫耳墨斯想晓得他在人间受到多大的尊重，化作凡人来到雕像者店里，询问雕像价格，先问了宙斯和赫拉雕像价钱，然后问自己的雕像，以为雕像者会把自己的雕像价钱定得很高，结果雕像者说“假如你买了那两个，这个算添头，白送”。
《蚊子和狮子》：蚊子向狮子挑战，它用计引狮子露出爪子有缺陷，然后专咬狮子鼻子周围没有毛的地方，狮子用爪子也抓不到，最终蚊子战胜了狮子。然而蚊子得意忘形，吹着喇叭，唱着凯歌飞，却不小心撞到蜘蛛网上，被蜘蛛捉住吃了。
读懂道理：《赫耳墨斯和雕像者》讽刺那些爱慕虚荣、自高自大的人；《蚊子和狮子》告诫人们任何时候都要谨慎行事，不可得意忘形。