十、看图写话。
仔细观察这幅图,想一想他们看见了什么,会怎么做。把这个故事写下来。
加入的好词:指着 哗啦哗啦 急忙 拧紧

仔细观察这幅图,想一想他们看见了什么,会怎么做。把这个故事写下来。
加入的好词:指着 哗啦哗啦 急忙 拧紧
答案
一天放学后,明明、芳芳和浩浩抱着皮球准备去操场玩,刚走到水房门口,就听见哗啦哗啦的水声。走在最前面的芳芳指着水池方向说:“你们看,不知道是谁洗完手没关水龙头,水都溅出来了!”大家看见墙上贴着“节约用水”的标识,都觉得这样浪费水太不对了,急忙跑上前去,伸手把水龙头拧紧了。看着不再往外流的水,三个小朋友都松了一口气,他们还约定好,之后要提醒班里的同学,用完水一定要记得关好水龙头。
解析
这是二年级的看图写话练习,先观察图中的元素:三名戴红领巾的小学生、正在流水的水龙头、墙上的“节约用水”提示牌,按照“事情起因-经过-结果”的顺序编写故事,把指定的四个词语自然融入内容,做到语句通顺,传递节约用水的正确观念即可。
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