读中国东部地区1月份等温线分布图,回答1~3题。
1. 图中甲、乙两地的气温相差 ()
A. $16°\mathrm{C}$
B. $24°\mathrm{C}$
C. $32°\mathrm{C}$
D. $40°\mathrm{C}$
2. 我国东部地区1月份气温分布的整体特点是 ()
A. 由东向西气温递增
B. 由南向北气温递减
C. 北部地区全年寒冷
D. 南北温差小
3. 影响我国东部地区气温分布差异的主要因素是 ()
A. 纬度位置
B. 海陆位置
C. 地形地势
D. 人类活动

1. C 2. B 3. A

【分析】
要解决这三道题，需先读懂中国东部1月份等温线分布图：第1题需确定甲、乙两地的气温数值，再计算温差；第2题观察东部1月气温的整体变化趋势；第3题结合我国地理位置，分析影响冬季气温差异的主要因素。
【解析】
1. 第1题：从图中可读出，甲地气温为-24℃，乙地气温为8℃，两地气温差为8℃ - (-24℃)=32℃，故选C；
2. 第2题：我国东部地区1月份，南方气温高、北方气温低，整体气温分布特点是由南向北气温递减，故选B；
3. 第3题：我国南北跨纬度大，冬季北方正午太阳高度更小、昼长更短，获得的太阳辐射少于南方，纬度位置是影响东部地区1月气温分布差异的主要因素，故选A。
【答案】
1. C 2. B 3. A
【知识点】
等温线判读、冬季气温分布、影响气温的因素
【点评】
本题为初中地理基础题型，结合等温线图考查我国冬季气温分布规律及影响因素，侧重基础知识应用，难度适中。
【难度系数】
0.7

读中国干湿地区分布图,回答4~6题。
4. 我国年降水量分布的总趋势是 ()
A. 从北向南逐渐减少
B. 从西向东逐渐减少
C. 从中部向四周减少
D. 从东南沿海向西北内陆逐渐减少
5. 图中A与B区域的地理分界线大致为 ()
A. 200毫米年等降水量线
B. 400毫米年等降水量线
C. 800毫米年等降水量线
D. 1600毫米年等降水量线
6. 江苏省北部主要位于 ()
A. 湿润区
B. 半湿润区
C. 半干旱区
D. 干旱区

中国干湿地区分布图

4. D 5. C 6. B

【分析】
第4题：我国年降水量主要受夏季风影响，夏季风从东南沿海向西北内陆推进时势力逐渐减弱，降水随之减少，需据此判断降水分布总趋势；第5题：先明确图中A为湿润区、B为半湿润区，再回忆我国湿润区与半湿润区的分界线；第6题：结合江苏省的地理位置，判断其北部所属的干湿地区。
【解析】
4. 我国降水的空间分布受夏季风影响显著，夏季风从东南沿海登陆，向西北内陆推进过程中，降水逐渐减少，因此年降水量分布总趋势是从东南沿海向西北内陆逐渐减少，对应选项D。
5. 图中A区域为湿润区，B区域为半湿润区，我国湿润区与半湿润区的分界线大致与800毫米年等降水量线（秦岭-淮河一线）一致，对应选项C。
6. 江苏省位于我国东部沿海，其南部属于湿润区，北部属于半湿润区，因此江苏省北部主要位于半湿润区，对应选项B。
【答案】
4.D 5.C 6.B
【知识点】
我国降水分布规律；干湿地区划分；秦岭-淮河一线
【点评】
本组题目围绕中国干湿地区分布及相关地理知识展开，属于初中地理基础考点，需结合地图和知识点记忆作答，难度适中。
【难度系数】
0.7

读甘肃省干湿区分布示意图,回答7~8题。
7. 甘肃省年降水量的空间分布特点为 ()
A. 东北向西南递增
B. 西南向东北递增
C. 西北向东南递减
D. 东南向西北递减

8. 敦煌壁画能够历经千年仍保存完好,其主要的自然原因是 ()
A. 温差较大
B. 修缮保护
C. 气候干燥
D. 人烟稀少

7. D 8. C

【分析】
第7题：首先回忆我国年降水量的空间分布总体规律是从东南沿海向西北内陆递减；再结合甘肃省干湿区分布示意图，甘肃省东南部为湿润区，向西北依次为半湿润区、半干旱区、干旱区，干湿区的变化对应降水量的变化，由此判断降水分布特点。
第8题：题目要求选“主要自然原因”，先排除人为原因选项；敦煌位于西北内陆干旱区，气候干燥，水分少，不利于壁画损坏，结合选项分析即可得出答案。
【解析】
第7题：我国年降水量的空间分布受海陆位置影响，总体规律是从东南沿海向西北内陆逐渐减少。从甘肃省干湿区分布示意图可知，甘肃省东南部属于湿润区，向西北方向依次过渡为半湿润区、半干旱区、干旱区，干湿区的差异直接反映了降水量的变化，因此甘肃省年降水量的空间分布特点为东南向西北递减，对应选项D。
第8题：敦煌位于甘肃省西北的干旱区，属于温带大陆性气候，气候干燥，降水稀少，空气湿度极低，壁画不易受潮、霉变或被腐蚀，这是其历经千年保存完好的主要自然原因。选项B“修缮保护”属于人为原因，不符合题目“自然原因”的要求；选项A“温差较大”、D“人烟稀少”均不是壁画保存的主要原因，因此选C。
【答案】
7. D 8. C
【知识点】
降水空间分布、区域气候特征
【点评】
本题结合区域图考查基础地理知识，既需要掌握我国降水分布规律，又要区分自然原因与人为原因，难度适中，能有效检验学生对基础知识的掌握程度。
【难度系数】
0.5