(一)对比阅读
【文段一】据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是渺小的。它是一个半径不到6400千米的星球。它只有这么大,不会再长大。
(选自《只有一个地球》)
【文段二】当地县志记载:“风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。”
(选自《青山不老》)
【文段三】三黑耙过地,坐下来歇一歇。看见自己种的荞麦已经开花,白霎霎的像一片雪。
(选自《三黑和土地》)
1. 下列关于文段内容的说法,有误的一项是(
A. 文段一运用打比方、列数字的说明方法,写出地球美丽又渺小。
B. 文段二引用县志内容,突出当地环境恶劣,反衬老人植树的伟大。
C. 文段三通过景物描写,表现三黑对土地的热爱和对丰收的期盼。
D. 三个文段都运用了不同说明方法,阐述环境保护的重要性。
2. 认真阅读文章,完成下面的表格。

3. 阅读三个文段,你会联想到生活中常见的哪些不良行为,围绕保护环境,写写你的建议。
【文段一】据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是渺小的。它是一个半径不到6400千米的星球。它只有这么大,不会再长大。
(选自《只有一个地球》)
【文段二】当地县志记载:“风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。”
(选自《青山不老》)
【文段三】三黑耙过地,坐下来歇一歇。看见自己种的荞麦已经开花,白霎霎的像一片雪。
(选自《三黑和土地》)
1. 下列关于文段内容的说法,有误的一项是(
D
)A. 文段一运用打比方、列数字的说明方法,写出地球美丽又渺小。
B. 文段二引用县志内容,突出当地环境恶劣,反衬老人植树的伟大。
C. 文段三通过景物描写,表现三黑对土地的热爱和对丰收的期盼。
D. 三个文段都运用了不同说明方法,阐述环境保护的重要性。
2. 认真阅读文章,完成下面的表格。
3. 阅读三个文段,你会联想到生活中常见的哪些不良行为,围绕保护环境,写写你的建议。
生活中有人随意乱扔垃圾、浪费水电,肆意破坏小区与自然环境。
我建议日常节约水电、低碳出行,减少资源消耗,一起爱护身边环境。
答案
1. D
2. (答案不唯一)
| 篇目 | 中心意思 | 表达方式 | 自己对保护环境的感悟 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 《只有一个地球》 | 地球是唯一的,呼吁人们保护环境 | 说明、议论 | 珍惜资源,守护地球家园 |
| 《青山不老》 | 老人植树,改造荒山荒漠,义无反顾 | 记叙、抒情 | 坚持植树造林,方能青山长青 |
| 《三黑和土地》 | 农民拥有了土地,热爱耕耘 | 抒情、描写 | 土地珍贵,要尊重农耕劳动 |
3. 生活中有人随意乱扔垃圾、浪费水电,肆意破坏小区与自然环境;我建议日常节约水电、低碳出行,减少资源消耗,一起爱护身边环境。(答案不唯一)
2. (答案不唯一)
| 篇目 | 中心意思 | 表达方式 | 自己对保护环境的感悟 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 《只有一个地球》 | 地球是唯一的,呼吁人们保护环境 | 说明、议论 | 珍惜资源,守护地球家园 |
| 《青山不老》 | 老人植树,改造荒山荒漠,义无反顾 | 记叙、抒情 | 坚持植树造林,方能青山长青 |
| 《三黑和土地》 | 农民拥有了土地,热爱耕耘 | 抒情、描写 | 土地珍贵,要尊重农耕劳动 |
3. 生活中有人随意乱扔垃圾、浪费水电,肆意破坏小区与自然环境;我建议日常节约水电、低碳出行,减少资源消耗,一起爱护身边环境。(答案不唯一)
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