一、法兰克王国
法兰克王国
克洛维的统治
481年，1.建立法兰克王国。为了稳固统治，他皈依2.；在他的推动下，整个法兰克王国都信仰了基督教。他保留原来罗马大地主的土地，把原属罗马国有的部分土地和无主土地封赏给部下或捐赠给教会，赢得广泛支持。克洛维统治时期，法兰克王国不断扩张，实力日益强大。
查理曼帝国
768年，查理成为法兰克王国国王。他四处征伐，使王国版图扩大。查理把新扩张的地区划分为若干教区，命令每个教区的人民给教会贡献“3.”。
800年，教皇为查理举行加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”。查理因此被称为查理曼，他统治时期的法兰克王国被称为4.。
814年，查理曼去世，帝国很快走向分裂。843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三。这三个王国成为后来德意志、法兰西和意大利的雏形。

1. 克洛维
2. 基督教
3. 什一税
4. 查理曼帝国

【分析】本题考查法兰克王国发展历程中的重要史实，解题思路是根据时间节点和人物对应的历史事件，准确识记相关知识点来填写空缺：481年法兰克王国的建立者、克洛维巩固统治的宗教选择、查理曼时期向教会缴纳的赋税、查理统治时期法兰克王国的名称，这些均为历史教材中的基础识记内容。
【解析】1. 481年，克洛维建立法兰克王国，是法兰克王国的开创者；2. 克洛维为稳固统治，选择皈依基督教，借助基督教的影响力巩固统治；3. 查理成为法兰克国王后，要求教区人民向教会贡献什一税；4. 查理统治时期的法兰克王国被称为查理曼帝国，800年教皇加冕后该名称正式确立。
【答案】1. 克洛维；2. 基督教；3. 什一税；4. 查理曼帝国
【知识点】法兰克王国、基督教、查理曼帝国
【点评】本题属于历史学科的基础识记类题目，考查法兰克王国发展过程中的关键人物与事件，难度较低，需准确记忆教材对应知识点。
【难度系数】0.3

二、封君封臣制度
封君封臣制度
- 时间：8世纪前期，法兰克王国对1.的分封形式进行改革。
- 措施：不再像以前那样无偿赏赐，而是要求得到封地的人必须提供服2.。赐地的人成为封君，接受封地的人成为封臣。
- 特点：封君封臣制度是西欧封建社会具特点的制度之一。封君与封臣的关系有着严格的3.，而且权利、义务交织在一起，有一定的4.意义。
- 权利与义务：封臣必须效忠于封君，要为封君服兵役、提供财物等；封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全，当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。
思考 如何理解西欧的封建制度？

1. 土地
2. 兵役
3. 等级性
4. 契约
提示:本题可以从西欧的封建制度以土地的封赐为纽带,国王、大封建主、小封建主是通过层层分封建立起依次互为主从的封建等级制度,等级森严等几个方面来思考。

【分析】本题考查西欧封君封臣制度的基础知识，解题时需回忆8世纪前期法兰克王国封君封臣制度改革的核心内容，结合教材中该制度的措施、特点等知识点，对应每个空缺位置，准确填写相关内容。
【解析】1. 8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行改革，因此第一空填“土地”；2. 改革后不再无偿赏赐封地，要求受封者必须为封君服兵役，故第二空填“兵役”；3. 封君与封臣的关系有着严格的等级划分，形成了封建等级制度，因此第三空填“等级性”；4. 封君与封臣的权利和义务相互交织，具有契约约定的意义，故第四空填“契约”。
【答案】1. 土地；2. 兵役；3. 等级性；4. 契约
【知识点】封君封臣制度、西欧封建制度
【点评】本题为封君封臣制度的基础识记题，考查核心知识点，难度较低，学生只要掌握教材相关内容即可轻松作答。
【难度系数】0.8