1. 数一数,填一填。
(1)
一共有()支铅笔。如果1支1支地数,要数()次;如果2支2支地数,要数()次;如果5支5支地数,要数()次;如果10支10支地数,要数()次。
(2)
9个一再添上1个一,是()个一,也就是()个(),写作(),它是一个()位数。
(1)
(2)
答案
(1) 一共有(10)支铅笔。如果1支1支地数,要数(10)次;如果2支2支地数,要数(5)次;如果5支5支地数,要数(2)次;如果10支10支地数,要数(1)次。
(2) 9个一再添上1个一,是(10)个一,也就是(1)个(十),写作(10),它是一个(两)位数。
(2) 9个一再添上1个一,是(10)个一,也就是(1)个(十),写作(10),它是一个(两)位数。
2. 生活中经常把10个事物作为一组。
一双手有()根手指 一盒乒乓球有()个 一盒巧克力有()颗
一双手有()根手指 一盒乒乓球有()个 一盒巧克力有()颗
答案
一双手有(10)根手指
一盒乒乓球有(10)个
一盒巧克力有(10)颗
一盒乒乓球有(10)个
一盒巧克力有(10)颗
3. 圈一圈,数一数。(先圈出10个,再接着数出一共有几个)

1个十和()个一
1个十和()个一
1个十和()个一
1个十和()个一
答案
先圈出10只蝴蝶,剩余4只,总数为14;先圈出10个图标,剩余5个,总数为15。
1个十和(4)个一
1个十和(5)个一
1个十和(4)个一
1个十和(5)个一
4. 我们知道了“10个一”是“1个十”。请你在中画出小棒的样子,并填空。

1个十和10个一 ()个十 2个十和10个一 ()个十
1个十和10个一 ()个十 2个十和10个一 ()个十
答案
左侧方框内画出2捆捆扎成整束的小棒。
$1+1=2$
$2+1=3$
答:第一个括号填2,第二个括号填3。
$1+1=2$
$2+1=3$
答:第一个括号填2,第二个括号填3。
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