5. 易错辨析
(1)木炭燃烧是化学性质。 ()
(2)干冰会升华是物理性质。 ()
(3)氧气的密度比空气略大，是物理性质。 ()

5.(1)× (2)√ (3)√

【分析】首先明确物理性质和化学性质的定义：物理性质是物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，如状态、密度、升华性等；化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性等。同时要区分“变化”和“性质”：变化是一个过程，性质是物质的固有属性。再逐个分析小题：(1)“木炭燃烧”是化学变化的过程，并非性质；(2)干冰升华无新物质生成，属于物理变化，对应性质为物理性质；(3)密度不需要化学变化即可体现，属于物理性质。
【解析】(1) 木炭燃烧描述的是化学变化的过程，不是物质的性质，因此该说法错误，填×；
(2) 干冰升华是干冰由固态直接变为气态，没有生成新物质，属于物理变化，“干冰会升华”是不需要通过化学变化就能表现的性质，属于物理性质，该说法正确，填√；
(3) 密度是物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，属于物理性质，该说法正确，填√。
【答案】5.(1)× (2)√ (3)√
【知识点】物理性质、化学性质
【点评】本题考查物理性质与化学性质的区分，核心是明确“性质”与“变化”的差异，以及判断性质是否需通过化学变化体现，属于基础易错知识点，需准确把握概念。
【难度系数】0.3

6.氢气的下列性质，属于化学性质的是 （）

A.无色无味
B.难溶于水
C.密度比空气小
D.在空气中可以燃烧

6.D

【分析】首先明确：物理性质是物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，如颜色、气味、溶解性、密度等；化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、氧化性等。接下来逐一分析选项：A选项无色无味是氢气的颜色和气味，属于物理性质；B选项难溶于水是氢气的溶解性，属于物理性质；C选项密度比空气小是氢气的密度，属于物理性质；D选项在空气中可以燃烧，燃烧是化学变化，该性质需通过化学变化体现，属于化学性质，因此选D。
【解析】根据物理性质和化学性质的定义判断：
1. 物理性质：物质不需要发生化学变化就能表现的性质，包含颜色、状态、气味、溶解性、密度等；
2. 化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、稳定性等；
3. 选项分析：
A. 无色无味属于氢气的颜色和气味，无需化学变化即可感知，是物理性质；
B. 难溶于水是氢气的溶解性，无需化学变化即可测定，是物理性质；
C. 密度比空气小是氢气的密度，无需化学变化即可测量，是物理性质；
D. 在空气中燃烧是化学变化，氢气能燃烧的性质需通过化学变化表现，属于化学性质。因此答案为D。
【答案】D
【知识点】化学性质与物理性质的区分
【点评】本题考查化学性质与物理性质的基础概念辨析，属于化学入门级基础题，需准确掌握两类性质的判断依据（是否需通过化学变化体现）即可解答。
【难度系数】0.9

7. 根据所给资料完成填空。
化学研究的对象是物质。小方对水进行了探究实验，记录如下：
①通常情况下，水是一种无色的液体；
②压强为101 kPa时，水的沸点为100 ℃，熔点为0 ℃；
③水能溶解许多物质；
④把水放到冰箱的冷冻室里，一段时间后，水变成了冰；
⑤水能和许多物质发生反应；
⑥水通电分解后，生成了氢气和氧气；
⑦生产、生活中离不开水，水常被用来灌溉农田、发电和供人饮用等。
(1)属于物理性质的是 （填序号，下同）。
(2)属于化学性质的是 。
(3)属于物理变化的是 。
(4)属于化学变化的是 。

7.(1)①②③ (2)⑤ (3)④ (4)⑥

【分析】首先明确核心概念：物理性质是不需要发生化学变化就能表现出的性质，如颜色、状态、溶解性、熔沸点等；化学性质是需通过化学变化体现的性质，如物质的反应性等。物理变化是无新物质生成的变化，仅涉及形态、状态改变；化学变化是有新物质生成的变化。再逐个分析序号：①描述水的颜色、状态，属于物理性质；②描述水的熔沸点，属于物理性质；③描述水的溶解性，属于物理性质；④水变冰仅状态改变，无新物质，属于物理变化；⑤水能与其他物质反应，需通过化学变化体现，属于化学性质；⑥水通电分解生成氢气和氧气，有新物质，属于化学变化；⑦是水的用途，不属于性质或变化范畴。
【解析】根据概念判断：(1)物理性质对应①②③；(2)化学性质对应⑤；(3)物理变化对应④；(4)化学变化对应⑥。
【答案】(1)①②③ (2)⑤ (3)④ (4)⑥
【知识点】物质的性质、物质的变化
【点评】本题为化学基础概念题，考察对物理性质、化学性质、物理变化、化学变化的区分，需准确掌握各概念的核心特征，是化学入门的基础题型。
【难度系数】0.7

1. 水是由大量聚集而成的，每个水分子是由个原子和个原子构成的。水的化学符号为。

1.水分子 一 氧 两 氢 H₂O

【分析】本题考查水的微观构成及化学符号的基础知识点，解题时需明确：由分子构成的物质，其基本构成微粒为分子；水分子的构成可通过其化学式推导，同时要准确记忆水的化学符号。
【解析】1. 水是由分子构成的物质，因此由大量水分子聚集而成；2. 水的化学式为H₂O，从化学式可判断，每个水分子由1个氧原子和2个氢原子构成；3. 水的化学符号为H₂O。
【答案】水分子 一 氧 两 氢 H₂O
【知识点】物质的微观构成、化学式的意义
【点评】本题为化学入门的基础概念题，侧重考查对水的构成及化学符号的记忆，难度较低，属于化学学习中必须掌握的基础知识。
【难度系数】0.9

2.氢气是由大量聚集而成的，氢分子是由自相结合构成的，一个氢分子是由构成的。

2.氢分子 氢原子 两个氢原子

【分析】
要解答本题，需掌握物质构成的相关基础知识点：首先明确气态非金属单质的构成形式，再结合分子与原子的关系，以及氢分子的具体构成来逐一填空。
【解析】
1. 氢气是气态非金属单质，这类物质由分子聚集而成，因此第一空填氢分子；
2. 分子由原子构成，所以氢分子是由氢原子自相结合构成的，第二空填氢原子；
3. 氢分子的化学式为H₂，说明一个氢分子由两个氢原子构成，第三空填两个氢原子。
【答案】
氢分子 氢原子 两个氢原子
【知识点】
物质的构成、分子与原子的关系
【点评】
本题是化学入门的基础题，考察核心的物质构成知识点，难度低，适合巩固基础概念。
【难度系数】
0.9

3.氧气是由大量聚集而成的，氧分子是由自相结合构成的，一个氧分子是由构成的。
归纳总结:不同种类的原子可以相互结合构成分子，同种原子也可以自相结合构成分子。

3.氧分子 氧原子 两个氧原子

【分析】
这道题考查物质的微观构成知识，解题思路是：首先明确气态非金属单质的构成微粒，再结合分子与原子的关系，以及氧气的化学式来确定各空内容。第一步，氧气是气态非金属单质，由分子构成，所以第一个空填构成氧气的微粒；第二步，分子由原子构成，确定氧分子的构成原子；第三步，根据氧气的化学式，明确一个氧分子的原子个数。
【解析】
1. 氧气属于气态非金属单质，由大量氧分子聚集而成，因此第一空填氧分子；
2. 分子由原子构成，氧分子是由氧原子自相结合构成的，因此第二空填氧原子；
3. 氧气的化学式为$\ce{O_{2}}$，表示一个氧分子由两个氧原子构成，因此第三空填两个氧原子。
【答案】
氧分子 氧原子 两个氧原子
【知识点】
物质的微观构成 分子与原子的关系
【点评】
本题是基础题，考查物质构成的微观核心知识点，需牢记分子、原子与物质的对应关系，难度较低，适合巩固化学基础。
【难度系数】
0.9

4. 化学就是在层次上研究的、、性质、转化及其的一门基础学科。

4.分子 物质 组成 结构 应用

【分析】
本题考查化学学科的基本定义，属于基础识记类题目。解题时需回忆化学的研究层次和研究范畴：化学是在分子层次上，研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的基础学科，据此可对应题目中的空白处依次填写内容。
【解析】
根据化学学科的定义，化学的研究层次为分子层次，研究对象是物质，研究内容包括物质的组成、结构、性质、转化及其应用，因此题目中的空白处依次应填入“分子”“物质”“组成”“结构”“应用”，与参考答案一致。
【答案】
分子 物质 组成 结构 应用
【知识点】
化学的定义
【点评】
本题为化学入门级基础概念题，侧重考查学生对化学学科核心定义的识记，难度较低，只要准确记忆相关知识点即可轻松作答。
【难度系数】
0.9

8. 下列对水(H₂O)的微观构成的描述错误的是（）


A.水是由水分子构成的
B.水分子是由氢原子和氧原子构成的
C.一个水分子是由氢原子和氧原子构成的
D.一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的

8.C

【分析】本题考查水的微观构成的相关知识，解题时需明确水的构成、水分子构成的准确描述，逐一分析每个选项，找出描述错误的选项。首先明确：水由水分子构成；水分子由氢原子和氧原子构成，且一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的，据此判断各选项正误。
【解析】A选项：水是由水分子构成的，符合水的微观构成，描述正确；B选项：水分子由氢原子和氧原子构成，是对水分子构成的合理宏观描述，正确；C选项：描述“一个水分子是由氢原子和氧原子构成的”，未明确氢原子、氧原子的数量，正确表述应为“一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成”，因此该选项错误；D选项：一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成，描述准确，正确。综上，错误的是C选项。
【答案】C
【知识点】物质的微观构成、分子与原子的关系
【点评】本题属于化学基础概念题，重点考察对水的微观构成及水分子构成的准确表述，需注意描述原子构成时要明确数量，避免表述不完整，难度较低，是学生应掌握的基础内容。
【难度系数】0.6

1.化学与生活息息相关。下列不属于化学研究范围的是（）

A.衣:综合利用煤制成染料
B.食:研究食物腐败、发酵的原理
C.住:研究开发新型环保装修材料
D.行:利用卫星导航确定行车路线

1.D

【分析】首先明确化学的研究范围：化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。逐一分析选项：A选项利用煤制染料涉及物质的转化，属于化学研究；B选项食物腐败、发酵是物质的化学变化过程，属于化学研究；C选项开发新型环保装修材料涉及物质的制备，属于化学研究；D选项卫星导航确定行车路线属于地理信息技术的应用，不属于化学研究范畴，由此可得出答案。
【解析】根据化学的定义，化学研究的是物质的组成、结构、性质及其变化规律。A选项煤制染料是物质的转化过程，属于化学研究；B选项食物腐败、发酵是物质发生化学变化的过程，属于化学研究；C选项新型环保装修材料的开发涉及物质的制备，属于化学研究；D选项卫星导航确定行车路线属于地理信息技术的应用，不属于化学研究范围，因此答案为D。
【答案】D
【知识点】化学研究范畴
【点评】本题考查化学的研究范围，属于基础概念题，需明确化学与其他学科研究内容的区别，难度较低。
【难度系数】0.8

2.(2026·凉山)2026年5月24日，神舟二十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射并取得圆满成功。下列载人飞船发射及需要完成的部分任务中主要涉及化学变化的是 ()

A.货物进出舱
B.空间碎片防护装置安装
C.点火发射
D.舱外设施设备回收

2.C

【分析】
要判断是否涉及化学变化，需依据化学变化的本质特征：变化过程中有新物质生成；物理变化则无新物质生成。接下来逐一分析各选项的变化类型即可得出答案。
【解析】
化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化。
选项A：货物进出舱仅为物体位置的改变，没有新物质生成，属于物理变化；
选项B：空间碎片防护装置安装是装置的组装过程，没有新物质生成，属于物理变化；
选项C：点火发射时，燃料燃烧会生成新物质，属于化学变化；
选项D：舱外设施设备回收仅为设备的转移，没有新物质生成，属于物理变化。
因此主要涉及化学变化的是选项C。
【答案】
C
【知识点】
化学变化与物理变化的判断
【点评】
本题考查化学变化的核心概念，属于基础题型，只需明确化学变化的本质特征即可快速判断，难度较低。
【难度系数】
0.8