2026年学法大视野八年级生物上册人教版第44页答案
10. (2025滨州模拟)如图的漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应,请据图回答下列问题:

(1)图中②代表人体内的淋巴细胞,则表示病原体的[
①
]。
(2)当①侵入人体后,会刺激淋巴细胞产生抵抗它的[③]
抗体
,使人体获得相应的免疫力。
(3)通过注射疫苗也能获得相应的免疫力,疫苗的作用相当于图中的[
①
]。
(4)该漫画表示的免疫类型为
特异性
(填“非特异性”或“特异性”)免疫。
(5)图中能正确解释“患者痊愈后在一段时间内不会再患此病”现象的曲线是(①表示首次感染,②表示再次感染)
C
。

答案

10. 解析:(1)分析漫画可知,①是病原体。
(2)当病原体侵入人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗它的特殊蛋白质——[③]抗体。抗体能够与病原体结合,使之失去致病能力。
(3)疫苗是用灭活或减毒的病原体,或者其中的抗原性物质制成的,它能够刺激人体产生相应的抗体,因此相当于[①]病原体。
(4)这种免疫是出生以后获得的,主要针对特定的病原体或异物起作用,属于特异性免疫,是保卫人体的第三道防线。
(5)首次感染时,病原体侵入人体,刺激人体的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质,即抗体。随着病原体的增殖,抗体浓度也慢慢增加,呈上升趋势。抗体可以与相应抗原结合使抗原被吞噬细胞吞噬消灭,随后抗体慢慢减少。当第二次感染时,同样的病原体侵入人体后,病原体刚开始繁殖,抗体的数量便会急剧增加,比病原体要多得多,随着抗体逐渐消灭病原体,抗体也随之减少。第二次感染时抗体浓度要比第一次高得多,图中符合这一特点的是选项C。
答案:(1)①
(2)抗体
(3)①
(4)特异性
(5)C

解析

【分析】
首先明确图中各结构的含义:①是病原体(抗原),②是淋巴细胞,③是抗体。解题时需结合免疫核心概念分析:能刺激淋巴细胞产生抗体的物质是抗原(病原体);淋巴细胞受抗原刺激产生的特殊蛋白质是抗体;仅针对特定病原体的免疫为特异性免疫;疫苗作为抗原可诱导机体产生抗体;二次免疫时抗体产生更快、浓度更高。再逐个对应问题分析即可。
【解析】
(1) 能刺激淋巴细胞产生抗体的是病原体,因此图中表示病原体的是①;
(2) 病原体侵入人体后,会刺激淋巴细胞产生抵抗它的特殊蛋白质——抗体,即图中的③;
(3) 疫苗是灭活或减毒的病原体(或其抗原成分),作为抗原能刺激人体产生相应抗体,因此疫苗的作用相当于图中的①;
(4) 该免疫是出生后获得的,只针对特定病原体起作用,属于特异性免疫;
(5) 首次感染时抗体产生慢、浓度低,再次感染时抗体快速大量产生,浓度远高于首次感染,符合这一特点的曲线是C。
【答案】
(1)①;(2)抗体;(3)①;(4)特异性;(5)C
【知识点】
特异性免疫、抗原与抗体、免疫的应用
【点评】
本题结合漫画和曲线考查免疫核心知识,涵盖抗原、抗体、特异性免疫及疫苗的作用,同时考查二次免疫特点,是初中生物免疫部分的典型题型,注重基础概念的理解与应用。
【难度系数】
0.7