一、读语段，完成练习。
孟浩然停宿于 jiàn dé jiāng()时，看到了萧瑟的秋江暮[mù mò]色，抒发了羁旅他乡的愁思；苏轼轼[sì shì]登望湖楼赏景，记录下西湖盛夏时节暴雨骤来骤去的奇丽景色；辛弃疾在夜间经过黄沙岭时，描绘了星疏雨稀、què jīng chán míng()的夏夜乡村风光。让我们一起品读古诗词，感受大自然之美。
1. 给加点字选择正确的读音，画“√”。
2. 读拼音，写词语。

1. mù √ shì √
2. 建德江 鹊惊蝉鸣

二、下列对加点词的解释有误的一项是()

A.移舟泊烟渚(停船靠岸)
B.日暮客愁新(客人)
C.旧时茅店社林边(社庙丛林)
D.路转溪桥忽见(同“现”，这里读xiàn)

B

三、根据所学内容完成练习。
1. 移舟泊烟渚，日暮客愁新。
(1)诗句中“”点明了题意，“”交代了时间，而“”字写出了诗人的愁苦纷至沓来。
(2)我能想到表达同样愁情的诗句有：，。
2. 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
读了这两句，我仿佛看到了这样的场景：。
3. 面对同一片月色，不同的诗人表达着不同的情感：孟浩然眼中的月色是“，”，表达的是羁旅愁情；辛弃疾眼中的月色是“，”，表达的则是。
4. 读一读，选一选。
(1)下列朗读停顿划分不正确的一项是()
A. 移舟/泊烟渚，日暮/客愁新。 B. 卷地风来/忽吹散，望湖楼下/水如天。
C. 黑云/翻墨/未遮山，白雨/跳珠/乱入船。 D. 七八个/星天外，两三点/雨山前。
(2)下列对课文内容的理解不正确的一项是()
A.《六月二十七日望湖楼醉书》中“忽”字用得十分巧妙，突出了天气变化之快，又显示了风的巨大威力。
B.《宿建德江》的三、四句按照由近及远的顺序描写了眼前的景物。
C.《西江月·夜行黄沙道中》的词题是“夜行黄沙道中”，词牌名是“西江月”。
D. 本课三首古诗词都是运用借景抒情的手法来表达作者情感的。

1.(1)泊烟渚 日暮 新 (2)示例:独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲
2. 示例:夏夜,蛙鸣阵阵,稻花飘香。农人们笑谈着,说今年必定是个丰收的好年景
3. 野旷天低树 江清月近人 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 喜悦欢快之情
4. (1)D 【解析】D项,正确的朗读停顿划分应为:七八个星/天外,两三点雨/山前。
(2)B 【解析】B项,“由近及远”错误,应为“由远及近”。