2026年同步练习册明天出版社八年级语文下册人教版第99页答案
3.选择恰当的词语填空。
(1)近些年来,
骤然
(猝然 骤然 陡然)掀起一股长江考察热,一拨又一拨中外勇士在此迈开了认识长江的第一步。
(2)然而正是在后退的当儿,脚下一滑,
分外
(格外 非常 分外)利落地一屁股坐在冰河上。
(3)(风)把冰河上的雪粒纷纷扬扬地扫荡着,又纷纷扬扬地
洒落
(飘落 洒落 掉落)在河滩上、冰缝里。

答案

3.(1)骤然 (2)分外 (3)洒落

解析

【分析】
做这类近义词语填空题时,首先要逐句梳理句子的具体语境,明确空缺处需要词语的表意方向,再对每组备选近义词从词义侧重、适用场景、搭配习惯三个维度逐一辨析,排除不符合语境的选项,最终选出最贴合表意的答案。第一句描述大规模长江考察热潮突然兴起,先区分猝然、骤然、陡然的表意差异,适配风潮兴起的场景即可选出正确项;第二句描述滑倒时动作异乎寻常的利落,对比三个程度副词的表意侧重,选出最贴合特殊状态下程度表达的词语;第三句描述风裹挟雪粒散落到多处的状态,对比三个表下落的动词的适用场景,匹配雪粒分散散落的特征即可得到答案。
【解析】
(1) 辨析三个备选词语:
猝然:侧重事件突发、完全出人意料,多搭配意外变故,不符合“掀起考察热潮”的语境;
陡然:侧重形容变化的幅度极大,常搭配数值、态势的陡升陡降,不适合描述风潮的兴起;
骤然:指忽然、猛然,用来描述大规模热潮毫无预兆地兴起十分贴切,因此此处选骤然。
(2) 辨析三个备选词语:
格外、非常都是通用型程度副词,使用场景宽泛,没有特殊的表意指向;
分外:侧重描述超出常规状态下的程度,此处描述滑倒时不受控制、动作利落得异于平常的状态,用分外更贴合语境,因此此处选分外。
(3) 辨析三个备选词语:
飘落侧重物体轻飘飘随风缓慢下坠,掉落侧重物体受重力垂直坠落,都不符合雪粒被风裹挟后分散散落到多处的状态;
洒落指分散地散落下来,完美适配雪粒被风扫荡后散落在河滩、冰缝各处的场景,因此此处选洒落。
【答案】
(1)骤然 (2)分外 (3)洒落
【知识点】
近义词辨析,语境选词,词语搭配
【点评】
本题属于基础的词语运用类题目,核心考查学生对常用近义词语的表意差异的掌握,解题时不能仅凭模糊语感选择,要精准抓住每个词语的独特适用场景,结合句子的描述对象、特殊语境匹配答案,日常积累词语时要多留意近义词的细微区别,不要死记硬背通用词义。
【难度系数】
0.7
4.整体感知。
(1)从文中看,冰塔林的特点是什么?
(2)"我"的各拉丹冬之行,行踪是怎样的?

答案

4.(1)冰峰连绵,晶莹洁白,奇形怪状。
(2)在草坝子上搭起牛毛帐篷→进入冰塔林→蜷卧在冰山脚下→置身于冰窟→离开冰河

解析

【分析】
这道题是课内游记《在长江源头各拉丹冬》的基础整体感知题,解题思路非常清晰:
1. 解答第(1)问时,首先定位文中所有描写冰塔林的相关语段,定向筛选描写冰塔林外观、色泽、形态的关键词,剔除无关的叙事内容,直接提炼出核心特点即可,不需要额外自行发挥。
2. 解答第(2)问时,抓住游记“移步换景”的特点,顺着作者的行进顺序,逐段找出表示地点转换的标志性语句,按先后顺序依次整理出作者的行踪节点,注意不要打乱先后逻辑顺序。
【解析】
(1) 回归原文对冰塔林的描写内容,从整体排布、色泽、造型三个维度提取特征:冰塔林区域冰峰连绵排布,整体外观晶莹洁白,各类冰体造型奇形怪状,由此整理出对应的特点。
(2) 顺着作者的游览行进顺序梳理:开篇作者一行人先在各拉丹冬的草坝子上搭起牛毛帐篷落脚,之后动身进入冰塔林游览,身体不适后蜷卧在冰山脚下休整,后续又深入置身于冰窟当中,最后结束行程离开冰河,按先后顺序串联起完整行踪。
【答案】
(1) 冰峰连绵,晶莹洁白,奇形怪状。
(2) 在草坝子上搭起牛毛帐篷→进入冰塔林→蜷卧在冰山脚下→置身于冰窟→离开冰河
【知识点】
游记信息筛选,游踪梳理,景物特点概括
【点评】
本题属于游记阅读的基础题型,重点考察学生对课内文本的整体感知能力,解题门槛较低,只需要回归原文定向提取关键信息即可作答,能够帮助学生巩固游记类文本最核心的两个基础阅读要素,为后续赏析游记景物、体会情感打下基础。
【难度系数】
0.9
1.如何理解"但愿它不要影响我的心态,各拉丹冬值得你历尽艰辛去走上一遭"的含义?

答案

1.这是作者对自己的身体遭受的极其强烈的高原反应的叙述,使人感到仿佛只有经受这样严峻的生死考验,才能真正撩开西藏神秘的面纱,才有资格解读这片土地上生命的内涵。

解析

【分析】
做这道理解句子含义的题目时,首先要回归原文的上下文语境,先找到这句话的写作背景:这句话是作者在探访各拉丹冬的过程中,已经出现严重高原反应、身体极度不适的情况下说出的。第一步先拆解句中的指代,“它”指代的就是自己当下强烈的高原反应带来的身体痛苦,前半句体现了作者不希望身体的不适干扰自己探访各拉丹冬的状态;第二步再拆解后半句,思考为什么“值得历尽艰辛走一遭”,一方面是各拉丹冬本身有着极具震撼力的雪域风貌,另一方面作者想要表达的是,只有亲身经受这种近乎极限的考验,才能真正走进这片土地,读懂它独有的生命内涵,把两层含义结合起来就能完整得出答案。
【解析】
① 首先明确语句的语境:该句出自散文《在长江源头各拉丹冬》,写作时作者正承受着极其强烈的高原反应,身体已经处在非常难受的状态,“但愿它不要影响我的心态”正是作者对自身当下身体状态的表述,她不希望身体的痛苦打乱自己探访各拉丹冬的状态。
② 后半句的表述进一步传递出作者的核心感受:各拉丹冬的独特魅力值得人跨越重重磨难奔赴,也恰恰是要经受这般贴近生死的严峻考验,才能真正揭开这片雪域高原的神秘面纱,真切感知、解读这片土地独有的生命内涵,获得远超普通游览的深刻体验。
【答案】
这是作者对自己的身体遭受的极其强烈的高原反应的叙述,使人感到仿佛只有经受这样严峻的生死考验,才能真正撩开西藏神秘的面纱,才有资格解读这片土地上生命的内涵。
【知识点】
散文语句含义理解
文本主旨把握
【点评】
本题考查现代文散文的重点语句解读能力,解题的核心技巧是“句不离篇”,不能脱离上下文凭空解读句子,要先锁定句子对应的具体场景,明确句中代词的实际指代对象,再结合作者的游览体验和文本的核心情感,从表层表意到深层主旨逐层拆解,避免答案浮于表面。
【难度系数】
0.6
2.阅读语段说说你的理解。
此刻除了风声,还有一种声音轻易便可辨别出来。那是坚冰之下的流水之声,它一刻不停,从这千山之巅、万水之源的青藏高原腹地出发,开始演绎长江的故事。

答案

2.表层含义是冰层之下的水,孕育了奔腾不息的长江。深层含义是长江源头,孕育了伟大的中华民族,表达了作者对各拉丹冬的崇敬和赞美之情。

解析

【分析】
做这类语段含义理解题,我们可以按照由表及里的思路分步思考:第一步先梳理文字直接呈现的表层内容,提取句子里的核心元素:坚冰下的流水、青藏高原腹地、长江的故事,先明确字面写的是长江源头的冰下流水是长江的开端,孕育了整条奔涌的长江;第二步再结合文化常识和文本主旨挖深层内涵,长江是中华民族的母亲河,孕育了中华文明,那么长江源头的流水自然就象征着孕育中华民族与华夏文明的起点,最后再落脚到作者寄寓在语句里的情感,就能完整梳理出全部理解内容。
【解析】
我们可以从两个维度解读这段文字:
1. 表层含义:语句直接描写了长江源头的坚冰之下,始终有流动的活水,这些流水从青藏高原的千山之巅、万水之源的腹地出发,一路汇聚成了奔腾不息的万里长江,是长江整个生命历程的开端。
2. 深层含义:长江是中华民族的母亲河,滋养了世世代代的中华儿女,这里写长江源头的流水开启长江的故事,实际是暗指长江源头孕育了伟大的中华民族与源远流长的华夏文明,字里行间饱含着作者对长江源头各拉丹冬的崇敬与由衷赞美之情。
【答案】
表层含义是冰层之下的水,孕育了奔腾不息的长江。深层含义是长江源头,孕育了伟大的中华民族,表达了作者对各拉丹冬的崇敬和赞美之情。
【知识点】
句子含义赏析,象征手法解读,文本主旨把握
【点评】
这道题考查课内阅读的语段理解能力,引导学生跳出文字的表层表意,学会结合常见的文化意象、文本创作背景分层解读语句内涵,区分写实内容和寄寓的情感主旨,只要掌握由表及里的解读思路就很容易梳理出完整答案。
【难度系数】
0.7