一、请你阅读下面的文段，完成练习。
阅读社团的成员们：
我们读过很多故事，认识了很多角色，比如那个很会 kuā zàn()顾客、不慌不忙、认真 fù zé()的慢性子裁＜dot＞缝＜dot＞；那个今天要＜dot＞夹＜dot＞袄，明天要 chèn shān()的急性子顾客；又比如那个想偷 máo lǘ()却被吓昏的＜dot＞贼＜dot＞；还有用计＜dot＞折＜dot＞腾衙役，牵回牲口的小枣核……下面就请大家做好准备，参加我们的“故事分享会”吧！
1. 用“√”选出文段中加点字的正确读音。
裁＜dot＞缝＜dot＞(féng fèng) ＜dot＞夹＜dot＞袄(jiā jiá)
＜dot＞贼＜dot＞(zéi zé) ＜dot＞折＜dot＞腾(zhē zhé shé)
2. 读句子，根据拼音写字词。

1. féng jiá zéi zhē
2. 夸赞 负责 衬衫 毛驴

二、按要求完成下面的练习。
1. 根据“莫”的解释，给下列加点的“莫”字选择正确的解释。（填序号）
莫:①表示“没有谁”或“没有哪一种东西”；②不；③表示揣测或反问。
莫非（） 莫名其妙（） 爱莫能助（）

1. ③ ① ②

2. 比一比，再组词。
咳（）
该（）
恼（）
脑（）
摸（）
模（）
胶（）
校（）

2. 示例:咳嗽 应该 恼怒 脑袋 摸头 模样 胶水 学校

3.【俗语的秘密】根据所学，补充句子。
(1) ，焉得虎子。
(2)她说：“‘，水来土掩’，解决问题的办法千差万别，我们要具体问题具体分析。”
(3)“，近墨者黑。”每天与努力、乐观的人同行，总有一天你会变得更优秀！
(4)人们常说：“眼见为实，。”我要去看看天涯海角的美景。

3.(1)不入虎穴 (2)兵来将挡 (3)近朱者赤 (4)耳听为虚