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14.(2025·福建,有改动)近些年,我国把宪法宣传教育作为法治建设的基础性工程来抓,通过多种形式增强人们对宪法的认同感,提高践行宪法精神的自觉性。这说明 (
A.宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头
B.宪法规定的内容是国家生活中的具体问题
C.宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施
D.人民可以通过各种途径和方式,直接管理国家事务
C
)A.宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头
B.宪法规定的内容是国家生活中的具体问题
C.宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施
D.人民可以通过各种途径和方式,直接管理国家事务
答案
14.C
解析
【分析】
解题时需先明确题干核心：题干强调通过宪法宣传教育，增强人们对宪法的认同感，提高践行宪法精神的自觉性，重点突出“践行宪法”这一核心。接下来结合宪法相关知识点，逐一分析选项，排除本身错误或与题干主旨不符的选项，确定正确答案。
【解析】
1. 题干主旨：题干围绕宪法宣传教育展开，核心是强调要践行宪法精神，增强宪法认同。
2. 选项A：“宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头”表述正确，但题干未涉及宪法与普通法律法规的关系，与题意无关，排除。
3. 选项B：宪法规定的是国家生活中的根本问题，而非具体问题，该选项本身说法错误，排除。
4. 选项C：“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施”，题干中“践行宪法精神”正是宪法实施的体现，符合题意，当选。
5. 选项D：我国人民通过选举人大代表间接行使国家权力，“直接管理国家事务”表述错误，排除。
【答案】
C
【知识点】
宪法的实施、宪法的内容、公民的宪法意识
【点评】
本题考查宪法的相关基础知识，侧重考查学生对宪法核心观点的理解与运用，解题关键是紧扣题干主旨，准确辨析选项正误，难度不大。
【难度系数】
0.6
解题时需先明确题干核心：题干强调通过宪法宣传教育，增强人们对宪法的认同感，提高践行宪法精神的自觉性，重点突出“践行宪法”这一核心。接下来结合宪法相关知识点，逐一分析选项，排除本身错误或与题干主旨不符的选项，确定正确答案。
【解析】
1. 题干主旨：题干围绕宪法宣传教育展开，核心是强调要践行宪法精神，增强宪法认同。
2. 选项A：“宪法是国家一切法律法规的总依据、总源头”表述正确，但题干未涉及宪法与普通法律法规的关系，与题意无关，排除。
3. 选项B：宪法规定的是国家生活中的根本问题，而非具体问题，该选项本身说法错误，排除。
4. 选项C：“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施”，题干中“践行宪法精神”正是宪法实施的体现，符合题意，当选。
5. 选项D：我国人民通过选举人大代表间接行使国家权力，“直接管理国家事务”表述错误，排除。
【答案】
C
【知识点】
宪法的实施、宪法的内容、公民的宪法意识
【点评】
本题考查宪法的相关基础知识，侧重考查学生对宪法核心观点的理解与运用，解题关键是紧扣题干主旨，准确辨析选项正误，难度不大。
【难度系数】
0.6
15.某校制作了宪法主题宣传板报。
出生后，就具有了独立人格权，首先享有的就是人身权利，以及获得父母抚养的权利。
达到法定年龄，依法享有选举权和被选举权。
从儿童、少年到青年，作为公民有受教育的权利和义务。
在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有依法从国家和社会获得物质帮助的权利。
以下对板报内容的理解正确的是
(
①宪法规定我们的所有权利和义务
②公民应加强对宪法的学习和监督
③宪法与我们每个人息息相关，要尊崇宪法
④宪法为我们的一生提供了法律保障
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
出生后，就具有了独立人格权，首先享有的就是人身权利，以及获得父母抚养的权利。
达到法定年龄，依法享有选举权和被选举权。
从儿童、少年到青年，作为公民有受教育的权利和义务。
在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有依法从国家和社会获得物质帮助的权利。
以下对板报内容的理解正确的是
(
D
)①宪法规定我们的所有权利和义务
②公民应加强对宪法的学习和监督
③宪法与我们每个人息息相关，要尊崇宪法
④宪法为我们的一生提供了法律保障
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
15.D
解析
【分析】
这道题考查宪法与公民的关系相关知识，解题思路是逐一分析每个选项的表述是否正确：①宪法规定的是公民的基本权利和基本义务，并非所有权利和义务，故①错误；②题干板报内容仅体现宪法保障公民一生的权利，未涉及公民对宪法的监督，故②不符合题意；③板报中从出生到年老的各项权利都由宪法规定，说明宪法与每个人息息相关，我们要尊崇宪法，故③正确；④宪法规定公民的各项基本权利，为我们的一生提供了法律保障，故④正确。综上，正确的是③④，对应选项D。
【解析】
1. 分析选项①：宪法规定的是公民的基本权利和基本义务，而非“所有权利和义务”，因此①表述错误，排除包含①的选项A、B。
2. 分析选项②：题干板报内容展示的是宪法对公民一生权利的保障，未提及公民对宪法的监督，故②与题意无关，排除包含②的选项C。
3. 分析选项③：从出生到年老，公民的人身权、受教育权、物质帮助权等都由宪法规定，说明宪法与每个人的生活息息相关，我们应尊崇宪法，③表述正确。
4. 分析选项④：宪法规定公民的基本权利，为公民的一生提供了法律保障，④表述正确。
因此正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
宪法与公民的关系、公民基本权利
【点评】
本题结合宪法主题宣传板报的内容，考查学生对宪法作用的理解，需要学生准确把握宪法的内容及与公民的联系，排除错误和无关选项，难度适中。
【难度系数】
0.6
这道题考查宪法与公民的关系相关知识，解题思路是逐一分析每个选项的表述是否正确：①宪法规定的是公民的基本权利和基本义务，并非所有权利和义务，故①错误；②题干板报内容仅体现宪法保障公民一生的权利，未涉及公民对宪法的监督，故②不符合题意；③板报中从出生到年老的各项权利都由宪法规定，说明宪法与每个人息息相关，我们要尊崇宪法，故③正确；④宪法规定公民的各项基本权利，为我们的一生提供了法律保障，故④正确。综上，正确的是③④，对应选项D。
【解析】
1. 分析选项①：宪法规定的是公民的基本权利和基本义务，而非“所有权利和义务”，因此①表述错误，排除包含①的选项A、B。
2. 分析选项②：题干板报内容展示的是宪法对公民一生权利的保障，未提及公民对宪法的监督，故②与题意无关，排除包含②的选项C。
3. 分析选项③：从出生到年老，公民的人身权、受教育权、物质帮助权等都由宪法规定，说明宪法与每个人的生活息息相关，我们应尊崇宪法，③表述正确。
4. 分析选项④：宪法规定公民的基本权利，为公民的一生提供了法律保障，④表述正确。
因此正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
宪法与公民的关系、公民基本权利
【点评】
本题结合宪法主题宣传板报的内容，考查学生对宪法作用的理解，需要学生准确把握宪法的内容及与公民的联系，排除错误和无关选项，难度适中。
【难度系数】
0.6
16.某地通过主题创作、模拟法庭、线上课堂等多种形式的普法宣传活动,让宪法进乡村、进社区、进学校、进企业。这些普法宣传活动(
①有利于人们增强宪法意识,维护宪法权威
②有利于人们领会宪法精神,推动宪法实施
③完善了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
④保障人民参与国家事务,直接行使国家权力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A
)①有利于人们增强宪法意识,维护宪法权威
②有利于人们领会宪法精神,推动宪法实施
③完善了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
④保障人民参与国家事务,直接行使国家权力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
16.A
解析
【分析】本题考查宪法普法宣传活动的意义，解题思路是：逐一分析四个观点的正确性，结合所学知识判断每个观点是否符合题意，排除错误观点后确定正确选项。首先明确宪法普法宣传的作用，再区分不同主体的职能及人民行使国家权力的方式，从而得出答案。
【解析】我们对四个观点逐一分析：
1. 观点①：开展宪法进乡村、社区等的普法宣传，能让更多人了解宪法，进而增强宪法意识，自觉维护宪法权威，该观点正确；
2. 观点②：通过多种形式的宣传，有助于人们领会宪法的精神，推动宪法的贯彻实施，该观点正确；
3. 观点③：完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系是国家立法机关的职责，普法宣传活动无法完善法律体系，该观点错误；
4. 观点④：我国人民是通过选举人大代表组成国家权力机关，间接行使国家权力，并非直接行使，该观点错误；
综上，正确的观点是①②，对应选项A。
【答案】A
【知识点】增强宪法意识、宪法的实施、人民行使国家权力的方式
【点评】本题属于基础知识点应用题，考查学生对宪法宣传活动意义的理解，需要准确区分不同主体的职能及人民行使国家权力的方式，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】我们对四个观点逐一分析：
1. 观点①：开展宪法进乡村、社区等的普法宣传，能让更多人了解宪法，进而增强宪法意识，自觉维护宪法权威，该观点正确；
2. 观点②：通过多种形式的宣传，有助于人们领会宪法的精神，推动宪法的贯彻实施，该观点正确；
3. 观点③：完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系是国家立法机关的职责，普法宣传活动无法完善法律体系，该观点错误；
4. 观点④：我国人民是通过选举人大代表组成国家权力机关，间接行使国家权力，并非直接行使，该观点错误；
综上，正确的观点是①②，对应选项A。
【答案】A
【知识点】增强宪法意识、宪法的实施、人民行使国家权力的方式
【点评】本题属于基础知识点应用题，考查学生对宪法宣传活动意义的理解，需要准确区分不同主体的职能及人民行使国家权力的方式，难度适中。
【难度系数】0.6
17. 在国家宪法日来临之际，老师展示了这样一句话：“宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”这句话要求新时代的中学生
(
①依法行使国家权力，不滥用国家权力
②学习宪法，着重领会宪法精神和原则
③认同宪法，增强对宪法的信服和尊崇
④开展宪法诵读活动，牢记宪法所有条文
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
(
C
)①依法行使国家权力，不滥用国家权力
②学习宪法，着重领会宪法精神和原则
③认同宪法，增强对宪法的信服和尊崇
④开展宪法诵读活动，牢记宪法所有条文
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
17.C
解析
【分析】
本题围绕宪法的根基与伟力，设问主体是新时代的中学生，需结合中学生的身份和能力分析选项。首先明确题干强调宪法需要人民的拥护和信仰，再逐一判断选项是否符合中学生的实际做法：①中“依法行使国家权力”的主体是国家机关及其工作人员，中学生不具备该权力，故①错误；②学习宪法、领会精神原则是中学生树立宪法意识的基础，符合要求；③认同宪法、增强信服尊崇对应题干中“内心的拥护”“真诚的信仰”，符合题意；④“牢记宪法所有条文”不现实，也不是中学生的核心任务，故④错误。综上，正确选项为②③。
【解析】
本题考查增强宪法意识的相关知识，逐一分析选项：
1. 选项①：依法行使国家权力是国家机关及其工作人员的职责，中学生没有行使国家权力的资格，不符合中学生身份，排除；
2. 选项②：中学生学习宪法、着重领会宪法的精神和原则，是树立宪法意识的基础，符合题干要求，正确；
3. 选项③：认同宪法、增强对宪法的信服和尊崇，对应题干中“人民发自内心的拥护”“出自真诚的信仰”，是中学生对待宪法的正确态度，正确；
4. 选项④：“牢记宪法所有条文”过于绝对，也不是中学生践行宪法要求的核心，排除；
因此，②③正确，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
增强宪法意识、宪法与公民的关系
【点评】
本题属于初中道德与法治的基础题型，考查中学生如何落实对宪法的拥护与信仰，需要准确把握主体身份和知识点内涵，难度适中，是学生应掌握的内容。
【难度系数】
0.6
本题围绕宪法的根基与伟力，设问主体是新时代的中学生，需结合中学生的身份和能力分析选项。首先明确题干强调宪法需要人民的拥护和信仰，再逐一判断选项是否符合中学生的实际做法：①中“依法行使国家权力”的主体是国家机关及其工作人员，中学生不具备该权力，故①错误；②学习宪法、领会精神原则是中学生树立宪法意识的基础，符合要求；③认同宪法、增强信服尊崇对应题干中“内心的拥护”“真诚的信仰”，符合题意；④“牢记宪法所有条文”不现实，也不是中学生的核心任务，故④错误。综上，正确选项为②③。
【解析】
本题考查增强宪法意识的相关知识，逐一分析选项：
1. 选项①：依法行使国家权力是国家机关及其工作人员的职责，中学生没有行使国家权力的资格，不符合中学生身份，排除；
2. 选项②：中学生学习宪法、着重领会宪法的精神和原则，是树立宪法意识的基础，符合题干要求，正确；
3. 选项③：认同宪法、增强对宪法的信服和尊崇，对应题干中“人民发自内心的拥护”“出自真诚的信仰”，是中学生对待宪法的正确态度，正确；
4. 选项④：“牢记宪法所有条文”过于绝对，也不是中学生践行宪法要求的核心，排除；
因此，②③正确，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
增强宪法意识、宪法与公民的关系
【点评】
本题属于初中道德与法治的基础题型，考查中学生如何落实对宪法的拥护与信仰，需要准确把握主体身份和知识点内涵，难度适中，是学生应掌握的内容。
【难度系数】
0.6
