【基础型学习任务群】
1. 阅读下面的语段,完成下面小题。
人类与山水的交流是一个永恒的话题。我们傍山而,近水而居。我们望那连绵不绝的山峰,倾听那 zhèn 耳欲聋的涛声,叹服那高低消长的冰山,崇拜那喧腾奔流的江河……清代作家张潮有言:"有地上之山水,有画上之山水,有梦中之山水,有胸中之山水。"我们驰 chěng 于山水间。将所至、所见、所感诉诸笔端,进行艺术开掘,使"眼前江山"与"心中山水"融合为一。江山多娇,我们得用心体味,方能游得深广、见得瑰奇。
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是 ()
A. qī liáo B. xī liào
C. qī liào D. xī liáo
(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。
zhèn()耳欲聋 驰 chěng()

1. (1)C (2)震 骋

【分析】
这是一道语文基础字音字形题，解题时分步推进：先处理第(1)题，先定位两个加点字，第一个“栖”结合“傍山而栖”的居住语境，回忆它的常用读音，表停留、居住义时读qī，直接排除带xī读音的B、D选项；再看第二个字“瞭”，搭配词语是“瞭望”，表示往远处眺望，该义项下的规范读音是liào，排除带liáo读音的A选项，就能锁定正确答案。第(2)题结合词语语义判断字形：第一个词形容涛声极大快要震聋耳朵，对应拼音zhèn选“震”，注意区分同音字“振”；第二个词“驰chěng”表示在山水间畅快漫游，对应马字旁的“骋”，注意和形近字“聘”区分即可。
【解析】
(1) ①“栖”在“傍山而栖”中意为停留、居住，常用读音为qī，读xī时仅用于生僻词“栖栖”，形容不安的状态，因此直接排除B、D两个选项；
②“瞭”在“瞭望”中意为从高处向远处眺望，现代汉语规范读音为liào，没有liáo的常用读音，因此排除A选项，最终确定答案为C。
(2) ①“震耳欲聋”用来形容涛声极大，几乎要把耳朵震聋，符合语段语境，对应汉字为“震”；
②“驰骋”指畅快地漫游、奔跑，契合语段中在山水间自由游览的状态，对应汉字为“骋”。
【答案】(1)C (2)震 骋
【知识点】字音辨析，字形识记
【点评】本题是语文基础模块的常规考题，选取的都是日常极易出现误读、误写的高频常用字词，引导学生积累字词时不能只凭口语习惯，要结合字义、语境区分多音字、同音字、形近字的差异，夯实语文基础。
【难度系数】0.7

2. 填入语段横线处的词语,恰当的一项是 ()
故乡的春天是一幅绚丽多姿的画卷。一场春雨过后,俯瞰大地,草儿绿了,花儿开了,蓬勃着;眺望原野,山峰奇迹般地罩上了新绿。雾霭往上升腾,醉了白云,也醉了一颗颗痴望的心。经过秋冬的贮蓄和酝酿,春天终于呈现出美不胜收的景象。这时候,郊外的大道上,前去踏春的人。

A.叹为观止
B.前呼后拥
C.纷至沓来
D.络绎不绝

2. D

【分析】
解题时首先要明确横线处的语境要求：空缺处是用来形容郊外大道上踏春的行人的状态，需要填入一个适配行人往来连续不断特征的词语。接下来逐一辨析四个选项的成语含义、适用对象和使用场景，将语义不符、场景不匹配的选项逐一排除，最终选出最贴合语段语境的答案。
【解析】
我们逐一分析选项：
A. 叹为观止：指赞美看到的事物好到极点，该成语不能直接用来形容人，也不符合描述路上行人状态的语境，排除。
B. 前呼后拥：指出行时前面有人开路、后面有人簇拥护卫，多用来形容权贵出行的排场，不符合普通民众结伴踏春的日常场景，排除。
C. 纷至沓来：侧重形容人接连不断地前来，强调“到来”的动作，而语段限定场景是“郊外的大道上”，要表现的是道路上行人往来不断的状态，该词语适配度较低，排除。
D. 络绎不绝：专门用来形容行人、车马来来往往、接连不断，完全契合郊外踏春的人群在大道上往来不绝的语境，使用恰当。
【答案】
D
【知识点】
成语辨析，语境选词
【点评】
本题侧重考查成语的语境运用能力，易错点是容易混淆近义成语“纷至沓来”和“络绎不绝”的语义侧重，解题时不能只看词语的表层含义，要结合横线前后的场景限定，判断词语和描写对象、具体语境的匹配度，才能选出正确答案。
【难度系数】
0.6

3. 下列语段中有一处语病,请你找出并提出修改意见。
①黄河自青藏高原启程,逶迤流经九省区,尽管道路迂回,却摆脱束缚和枷锁,时而形成巨大漩涡,时而掀起万丈狂澜,总是勇往直前。②它在苍穹之下,滋养千里良田,向世界展示了中华民族坚韧不拔、百折不挠。③黄河情怀,是生生不息、敬畏自然的精神力量。④从大禹治水的古老传说,到今日小浪底水利枢纽的现代壮举,黄河见证了人类与自然和谐共存的智慧。

3. 句②成分残缺，应在“百折不挠”后加“的精神”。

【分析】
我们做这类语病修改题，首先要逐句通读语段，逐一提取每个句子的主干，核查句子成分是否完整、搭配是否合理、逻辑是否通顺：首先排查句①，关联词使用、动宾搭配都没有问题；接着看句②，提取主干后会发现谓语“展示了”之后只有修饰性的定语，没有对应的宾语中心语，表意不完整；再继续核查句③和句④，两句成分完整逻辑通顺，没有语病，由此就能定位语病位置，给出修改方案。
【解析】
逐句排查语段的语法合理性：
1. 句①：主语为黄河，“尽管道路迂回，却摆脱束缚和枷锁”关联词逻辑通顺，后续动作描写符合语境，不存在语病。
2. 句②：提取句子主干可得“它展示了中华民族坚韧不拔、百折不挠”，谓语动词“展示”后缺少对应的名词性宾语中心语，属于成分残缺的语病，表意不完整，需要在“百折不挠”之后补充宾语中心语，让句子表意通顺完整。
3. 句③、句④：两句句子成分完整，表意逻辑通顺，不存在语病。
最终确定语病位置为句②，修改后句子变为“它在苍穹之下，滋养千里良田，向世界展示了中华民族坚韧不拔、百折不挠的精神”。
【答案】
句②成分残缺，应在“百折不挠”后加“的精神”。
【知识点】
病句辨析 成分残缺 宾语缺失
【点评】
本题属于基础语病修改题，考点指向明确，提醒学生在遇到“展示、体现、彰显”这类谓语动词时，要注意梳理句子主干，检查是否因为定语过长遗漏了宾语中心语，快速定位成分残缺类的语病问题。
【难度系数】
0.7

4. 将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是 ()
①九寨沟的水显得太清秀,俏得有些让人心生距离感。
②也许,中国的水应该是黄色的,和我们中国人的皮肤一样。
③在中国看水,看中国的水,最好到黄河。
④而黄河也只有到壶口这儿,才成了真正的黄河。
⑤太湖的水又有点小,文人味太重,不像是水,倒像是供人把玩的装饰物。

A.②④①⑤③
B.③④②①⑤
C.①⑤④②③
D.③①⑤②④

4. D

【分析】
做语句排序题首先要通读所有句子，找准文段核心论述对象和行文逻辑：第一步先判断总起句，所有句子都围绕“中国的水、黄河的特质”展开，③句直接提出“在中国看水，看中国的水，最好到黄河”，是引出话题的总起句，适合放在段首，直接排除首句不是③的A、C选项。第二步对比剩余的B、D选项，B选项首句③之后直接接④，突兀地讲壶口的黄河，没有任何铺垫逻辑不通；而D选项③之后先并列列举九寨沟的水①、太湖的水⑤的缺憾，用其他知名水域的不足做铺垫，再引出②句“中国的水应该是黄色的”的观点，最后用④句递进点出壶口的黄河才是真正符合特质的黄河，逻辑完全通顺，即可确定最终排序。
【解析】
1. 判定首句：②是表达个人观点的推测性语句，不适合作为文段开头；①是单独描述九寨沟水质特点的分述内容，也无法起到引出全文的作用，只有③是引出核心话题的总起句，因此首句为③，直接排除首句不符合的A、C选项。
2. 梳理分句逻辑：文段先通过反向铺垫做对比，①评价九寨沟的水太清秀、有距离感，⑤评价太湖的水太小、文人味太重像装饰物，二者是并列的对其他水域的否定性评价，顺序相连，放在总起句③之后。
3. 验证后续衔接：在否定九寨沟、太湖的水不符合对中国水的期待后，②句顺理成章提出“中国的水应该是黄色的，和中国人的皮肤一样”的核心观点，最后④句递进说明黄河只有到壶口才是真正符合特质的黄河，收尾逻辑顺畅，最终正确排序为③①⑤②④。
【答案】
D
【知识点】
语言连贯，语句排序
【点评】
本题属于典型的事理逻辑类语句排序题，行文遵循“引出话题-反向铺垫-提出观点-递进收尾”的清晰思路，解题时可以先通过判定首句快速排除部分错误选项，再通过分句之间的并列、承接关系验证剩余选项的逻辑通顺度，就能快速锁定正确答案。
【难度系数】
0.7