2026年暑假学习与生活假日知新七年级语文第48页答案
(二)中国太阳¹(节选)
刘慈欣
①西昌基地,“地平线”号轰鸣着开上蓝天。机舱里坐着水娃和其他十四名镜面清洁工,他们被挑选出来,首批进入太空进行实际操作。
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批注:


(从描写手法的角度赏析)
③时光飞逝,二十年过去了。这二十年中,水娃和他的伙伴们从三万六千千米的高度清楚地看到了祖国和世界的变化,中国太阳已完成了它的使命。
④国家太空产业部举行了一个隆重的仪式,为人类第一批太空产业工人授勋。水娃代表伙伴们讲话,他说:“随着电磁输送系统的建成,现在,这块我们生活和工作了二十年的银色土地就要消失了……”
⑤水娃沉默了,太空产业部部长庄宇接过了话头说:“我完全理解你们的感受,但在这里可以欣慰地告诉大家,中国太阳不会消失!只要进行适当的姿态调整,使它离开地球成为太阳的卫星,许多年后,行星际飞船会在遥远的地方找到它。”
⑥水娃突然显得激动起来,他大声问庄宇:“部长先生,你真的认为会有这一天,你真的认为会有行星际飞船吗?”
⑦庄宇呆呆地看着水娃,一时说不出话来。
⑧水娃接着说:“二十世纪中叶,几乎所有的人都相信人类将在十到二十年之内登上火星。现在,再没人去过,理由很简单——那是赔本买卖。”
⑨“对月球的开发没有经济意义,对行星的大规模载人探测是经济犯罪,至于进行恒星际航行……现在,人类只知道投入、产出,并享受这些产出了!”
⑩庄宇说:“这已经超出了我们今天的话题。”
⑪“没有超出,现在,我们有了一个机会,只需花很少的钱就能飞出近地空间进行远程宇宙航行。太阳光压可以把中国太阳推出地球轨道,同样能把它推到更远的地方。”
⑫庄宇笑着摇摇头:“你是说把中国太阳作为一个太阳帆船?从理论上说是没问题的,实际情况是,一般船只有帆并不能远航,它上面还要有人。”
⑬“不错,它上面会有人的,我来驾驶它。”水娃平静地说。
⑭“可你一个人同样控制不了中国太阳,它的姿态控制至少需要……”
⑮“至少需要十二人,考虑到星际航行的其他因素,至少需要十五到二十人,我相信会有这么多志愿者的。”
⑯“这个想法是不可行的。中国太阳最合理的航行目标是火星,如果要登陆,将产生一笔巨大的开支,会使这个计划失去经济上的可行性;如果不登陆,那和无人探测器一样,有什么意思呢?”
⑰“中国太阳不去火星。”
⑱庄宇迷惑地看着水娃,“那去哪里?木星?海王星?冥王星……”庄宇突然顿住,呆呆地盯着水娃看了好一会儿,“天啊,你不会是说……”
⑲水娃坚定地头:“是的,中国太阳将飞出太阳系,成为恒星际飞船!”
⑳与庄宇一样,所有人顿时目瞪口呆。
诗韵 纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。
㉑“我已经算好了:借助太阳的光压,中国太阳最终将加速到光速的十分之一,考虑到加速所用的时间,大约需四十五年时间到达比邻星。到达比邻星后中国太阳不减速,并借助它的光压再次加速,飞向天狼星。如果有可能,我们还会继续蛙跳,飞向第三颗恒星,第四颗……”
㉒“你到底干什么?”庄宇失态地大叫起来,“在上千年的时间里,以每秒几万甚至十几万千米的速度掠过一颗又一颗恒星,发回人类要经过几十年甚至几个世纪才能收到的微弱的电波,这有太大意义吗?”
㉓水娃微笑着说:“飞出太阳系的中国太阳,将会使享乐中的人类重新仰望星空,唤回他们的宇宙远航之梦,重新燃起他们进行恒星际探险的愿望。”
(有删改)
【注释】①中国太阳:小说中的一项中国改造国土生态的超大型工程。
1. 请你根据文章内容完成下面的阅读探究卡。

2. 请阅读文章第②段,根据括号内的提示完成批注。
3. 本文中的水娃和《带上她的眼睛》中的小姑娘都拥有不凡的品质,请你结合两文内容,分析两人共同的精神品质。
4. 鲁迅先生说科幻小说是“经以科学,纬以人情”的艺术。请你谈谈“科学”与“人情”在本文中是如何体现的。

答案

1. ①水娃提出让完成使命的中国太阳飞出太阳系,进行远程宇宙航行,庄宇不赞成 ②如果要登陆火星,开支过大;如果不登陆火星,则同无人探测器一样没有意义 ③亲自驾驶,并相信会有其他志愿者愿意参与 ④可以唤回人类的宇宙远航之梦,重燃进行恒星际探险的愿望
2. 运用动作描写,通过“飘离”“紧贴”等一系列动词,生动形象地描绘出镜面清洁工们第一次进入太空时,即使身体还未适应太空环境,行动受到限制,也依然要望向舷窗外的景象,表现出他们从太空俯瞰地球时内心难掩的激动与好奇。
3. 示例:①无私奉献,勇于探索。水娃大胆提出驾驶中国太阳进行远程宇宙航行的远大设想,并表示自愿踏上这趟探索旅程;《带上她的眼睛》中的小姑娘身处险境,仍然不乱阵脚,不惜付出生命的代价为科研事业作贡献。②尽职尽责,具有高度的使命感和责任感。水娃为中国太阳完成使命作出了贡献,并且希望唤回人们的宇宙远航之梦;《带上她的眼睛》中的小姑娘坚定信仰,表明自己将在今后的生命时光中按照研究计划努力工作。
4. 示例:本文中多个对未来的想象都依托科学原理,例如“电磁输送系统”是基于现有科技成果进行的合理想象,而文中出现的比邻星、天狼星等都是现实宇宙中真实存在的,这体现了科幻小说的“科学”;水娃作为本文的主人公,他对工作的热爱、对宇宙探索的期待,都展现了人类强烈的好奇心和探索欲,这体现了科幻小说的“人情”。