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四、仿照示例完成对话。
示例:Mary Linda
A:Whose dog is that?
B:It's Mary and Linda's.
A:Ah! The dog is theirs.
1.
Tom
A:Whose cake is that?
B:It's
A:Great! The cake is
2.
Lucy
A:Whose
B:
A:Wow! The rabbit is
3.
Bob
A:
B:They are
A:Ah! The books are
示例:Mary Linda
A:Whose dog is that?
B:It's Mary and Linda's.
A:Ah! The dog is theirs.
1.
TomA:Whose cake is that?
B:It's
Tom's
.A:Great! The cake is
his
.2.
LucyA:Whose
rabbit is that
?B:
It's Lucy's
.A:Wow! The rabbit is
hers
.3.
BobA:
Whose books are those
?B:They are
Bob's
.A:Ah! The books are
his
.答案
1. Tom's; his
2. rabbit is that; It's Lucy's; hers
3. Whose books are those; Bob's; his
2. rabbit is that; It's Lucy's; hers
3. Whose books are those; Bob's; his
解析
【分析】
解题时先观察示例的结构：针对物品提问用“Whose + 物品 + is that?”，回答用“人名's”表示所属关系，后续用对应性别的名词性物主代词指代该物品。再结合每小题给出的人名和末尾提示的物品，依次推导填写：
1. 对应人名Tom，物品是cake，故B处填Tom's，后续指代男性物品用his；
2. 末尾提示物品为rabbit，人名Lucy，故A处提问为“Whose rabbit is that?”，B处填It's Lucy's，后续指代女性物品用hers；
3. 末尾提示物品为books，人名Bob，故A处提问为“Whose books are those?”，B处填They are Bob's，后续指代男性物品用his。
【解析】
1. 根据示例的所属表达规则，Tom的名词所有格为Tom's，指代男性的名词性物主代词用his，因此依次填写Tom's、his；
2. 结合末尾的rabbit确定提问内容为“Whose rabbit is that?”，Lucy的名词所有格为Lucy's，指代女性的名词性物主代词用hers，因此依次填写rabbit is that、It's Lucy's、hers；
3. 结合末尾的books确定提问内容为“Whose books are those?”，Bob的名词所有格为Bob's，指代男性的名词性物主代词用his，因此依次填写Whose books are those、Bob's、his。
【答案】
1. Tom's; his
2. rabbit is that; It's Lucy's; hers
3. Whose books are those; Bob's; his
【知识点】
名词所有格、物主代词
【点评】
本题考查英语中名词所有格和物主代词的基础用法，需结合示例结构及每小题给出的人名、物品信息完成对话，属于基础题型，学生只要掌握相关语法规则即可顺利解答。
【难度系数】
0.8
解题时先观察示例的结构：针对物品提问用“Whose + 物品 + is that?”，回答用“人名's”表示所属关系，后续用对应性别的名词性物主代词指代该物品。再结合每小题给出的人名和末尾提示的物品，依次推导填写：
1. 对应人名Tom，物品是cake，故B处填Tom's，后续指代男性物品用his；
2. 末尾提示物品为rabbit，人名Lucy，故A处提问为“Whose rabbit is that?”，B处填It's Lucy's，后续指代女性物品用hers；
3. 末尾提示物品为books，人名Bob，故A处提问为“Whose books are those?”，B处填They are Bob's，后续指代男性物品用his。
【解析】
1. 根据示例的所属表达规则，Tom的名词所有格为Tom's，指代男性的名词性物主代词用his，因此依次填写Tom's、his；
2. 结合末尾的rabbit确定提问内容为“Whose rabbit is that?”，Lucy的名词所有格为Lucy's，指代女性的名词性物主代词用hers，因此依次填写rabbit is that、It's Lucy's、hers；
3. 结合末尾的books确定提问内容为“Whose books are those?”，Bob的名词所有格为Bob's，指代男性的名词性物主代词用his，因此依次填写Whose books are those、Bob's、his。
【答案】
1. Tom's; his
2. rabbit is that; It's Lucy's; hers
3. Whose books are those; Bob's; his
【知识点】
名词所有格、物主代词
【点评】
本题考查英语中名词所有格和物主代词的基础用法，需结合示例结构及每小题给出的人名、物品信息完成对话，属于基础题型，学生只要掌握相关语法规则即可顺利解答。
【难度系数】
0.8
五、阅读对话,根据对话内容在相应的表格中打“√”。
Miss Liu:Hello, boys and girls! Let's play a guessing game. There are some things in my bag. Whose books are these?
Lily:Are these Gao Wei's?
Miss Liu:Yes, they are his. Whose ruler is this?
Li Hua:Is it Amy's?
Amy:Yes, it's mine.
Miss Liu:Look! What a cool cap! Whose is it?
Gao Wei:It's Li Hua's.
Miss Liu:Yes! It's his.
| Things | Li Hua | Amy | Gao Wei |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
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Miss Liu:Hello, boys and girls! Let's play a guessing game. There are some things in my bag. Whose books are these?
Lily:Are these Gao Wei's?
Miss Liu:Yes, they are his. Whose ruler is this?
Li Hua:Is it Amy's?
Amy:Yes, it's mine.
Miss Liu:Look! What a cool cap! Whose is it?
Gao Wei:It's Li Hua's.
Miss Liu:Yes! It's his.
| Things | Li Hua | Amy | Gao Wei |
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答案
解析
【分析】本题是英语阅读理解题，要求根据对话内容在表格对应位置打“√”。解题思路为：先通读对话，提取每类物品的归属信息，再将物品与表格行对应、人物与表格列对应，找到正确位置标注。具体步骤：1. 定位书籍归属：对话明确书籍属于Gao Wei；2. 定位尺子归属：对话明确尺子属于Amy；3. 定位帽子归属：对话明确帽子属于Li Hua；4. 在表格对应位置打“√”。
【解析】根据对话内容逐一确定物品归属：①书籍：Miss Liu确认书是Gao Wei的，对应表格第一行，在Gao Wei列打“√”；②尺子：Amy确认尺子是自己的，对应表格第二行，在Amy列打“√”；③帽子：Miss Liu确认帽子是Li Hua的，对应表格第三行，在Li Hua列打“√”。
【答案】表格中：书籍行Gao Wei列打√，尺子行Amy列打√，帽子行Li Hua列打√。
【知识点】英语阅读理解、物品归属表达、名词所有格
【点评】本题为基础英语阅读题，考查学生从对话提取关键信息的能力，内容贴近日常，难度较低，适合低年级学生巩固知识点。
【难度系数】0.8
【解析】根据对话内容逐一确定物品归属：①书籍：Miss Liu确认书是Gao Wei的，对应表格第一行，在Gao Wei列打“√”；②尺子：Amy确认尺子是自己的，对应表格第二行，在Amy列打“√”；③帽子：Miss Liu确认帽子是Li Hua的，对应表格第三行，在Li Hua列打“√”。
【答案】表格中：书籍行Gao Wei列打√，尺子行Amy列打√，帽子行Li Hua列打√。
【知识点】英语阅读理解、物品归属表达、名词所有格
【点评】本题为基础英语阅读题，考查学生从对话提取关键信息的能力，内容贴近日常，难度较低，适合低年级学生巩固知识点。
【难度系数】0.8
