一、把下列短暂性动词改写成延续性动词的形式
1. begin/start ______
3. buy
5. close/open
7. die
9. enter
11. leave
13. marry
15. become
2. borrow
4. catch a cold
6. come/go/arrive
8. fall ill/behind/asleep
10. finish/stop
12. join
14. make friends
16. hear from ...

1. be on
2. keep
3. have/own
4. have a cold
5. be closed/open
6. be in/at
7. be dead
8. be ill/behind/asleep
9. be in
10. be over
11. be away (from)
12. be in/be a member of
13. be married (to)
14. be friends
15. be
16. have a letter from ...

【分析】
这道题的核心考点是短暂性（瞬间）动词向延续性表达的转换，解题思路是：首先明确短暂性动词仅能表示动作发生的瞬间，无法和描述时长的状语连用，我们需要把每个瞬间动作，转化为该动作完成后可以长期保持的状态类表达：比如“开始”这个动作结束后，对应的持续状态就是“正在进行”，对应be on；“买”这个动作完成后，对应的持续状态就是“拥有”，对应have/own，顺着这个“动作→后续存续状态”的逻辑，就能逐个推导出所有转换结果。
【解析】
我们按照题干序号逐一对应转换：
1. begin/start（开始）：动作完成后持续的状态是“正在进行”，对应转换为be on
2. borrow（借入）：动作完成后持续的状态是“持有”，对应转换为keep
3. buy（购买）：动作完成后持续的状态是“拥有”，对应转换为have/own
4. catch a cold（感冒）：动作完成后持续的状态是“处于感冒状态”，对应转换为have a cold
5. close/open（关闭/打开）：动作完成后持续的状态是“关着的/开着的”，对应转换为be closed/open
6. come/go/arrive（来/去/到达）：动作完成后持续的状态是“在某地”，对应转换为be in/at
7. die（死亡）：动作完成后持续的状态是“去世的”，对应转换为be dead
8. fall ill/behind/asleep（生病/落后/入睡）：动作完成后持续的状态是“生病的/落后的/睡着的”，对应转换为be ill/behind/asleep
9. enter（进入）：动作完成后持续的状态是“在内部”，对应转换为be in
10. finish/stop（结束/停止）：动作完成后持续的状态是“结束的”，对应转换为be over
11. leave（离开）：动作完成后持续的状态是“远离”，对应转换为be away (from)
12. join（加入）：动作完成后持续的状态是“属于组织/是成员”，对应转换为be in/be a member of
13. marry（结婚）：动作完成后持续的状态是“已婚的”，对应转换为be married (to)
14. make friends（交朋友）：动作完成后持续的状态是“互为朋友”，对应转换为be friends
15. become（变成）：动作完成后持续的状态是“处于对应状态”，对应转换为be
16. hear from ...（收到来信）：动作完成后持续的状态是“持有来自对方的信件”，对应转换为have a letter from ...
【答案】
1. be on
2. keep
3. have/own
4. have a cold
5. be closed/open
6. be in/at
7. be dead
8. be ill/behind/asleep
9. be in
10. be over
11. be away (from)
12. be in/be a member of
13. be married (to)
14. be friends
15. be
16. have a letter from ...
【知识点】
短暂性动词转换；现在完成时用法
【点评】
本题是初中英语现在完成时模块的核心基础题型，不需要死记硬背所有转换，只要理解“把瞬间动作转化为后续可长期存续的状态”的逻辑，就能快速推导正确结果，帮助学生避免出现瞬间动词和for/since引导的时长状语连用的常见错误。
【难度系数】
0.7

() 1.— When did you make friends with Jim?
— We friends since he came to China.

A.were
B.made
C.have made
D.have been

1.D

【分析】
拿到这道题首先先定位题干的时间提示标志：答句出现了since引导的时间状语从句，首先回忆对应的时态规则，since后接一般过去时的从句时，主句要搭配现在完成时，这样就能先把两个一般过去时的选项A、B排除。接下来要注意，since引导的从句表达的是从过去（他来中国）到现在的一段持续时长，要求主句谓语必须是可延续的动词，而make friends“交朋友”是瞬间完成的短暂动作，不能持续一段时间，所以要把短暂动作转换为对应的延续性状态，也就是be friends，表达“是朋友”的状态一直延续至今，就能顺理成章选出正确答案。
【解析】
第一步：判断时态。答句中since he came to China是since引导的时间状语从句，从句使用了一般过去时，语法规则要求这类从句对应的主句要使用现在完成时，因此直接排除属于一般过去时的A选项were和B选项made。
第二步：判断动词的延续性。since引导的时间状语表示从过去某一时间点持续到现在的时间段，要求谓语动词必须是延续性动词。make friends是瞬间完成的短暂性动作，无法和持续的时间段连用，因此C选项have made表述错误。要表达“成为朋友的状态持续至今”，需要使用表延续状态的动词短语be friends，对应的现在完成时形式是have been，因此D选项正确。
【答案】
D
【知识点】
现在完成时，延续性动词，since的用法
【点评】
本题的高频易错点是很多同学只注意到since提示要用现在完成时，忽略了短暂性动词不能和时间段连用的规则，容易误选C选项。同学们要牢记常见短暂性动词对应的延续性替换表达，比如leave→be away、buy→have had、join→be in等，遇到和时间段搭配的完成时题目时优先检查动词是否可延续。
【难度系数】
0.6

() 2.— How long has Amazing China ?
— Only ten minutes.

A.been on
B.begun
C.started
D.been in

2.A

【分析】
首先拿到这道题先抓关键疑问词How long，它是用于询问动作/状态持续的总时长的，这就要求空格处的谓语必须是可延续的表达，不能是瞬间就结束的短暂性动词。接下来我们逐一排查选项：首先B的begun、C的started都是“开始”的含义，属于典型的短暂性动词，动作瞬间完成，根本无法和“持续多久”的提问搭配，直接排除。再看D选项been in，这个短语含义是“身处…之内”，后面必须接对应的地点类宾语，本题空格后没有后续的地点成分，语义完全不通顺。最后看A选项been on，是专门用来表示电影、演出、节目等处于上映/播放状态的延续性表达，完全符合“询问电影已经播放多久”的语境，就能确定答案了。
【解析】
1. 首先明确核心限定：问句用How long提问时长，要求现在完成时的谓语部分必须使用延续性结构，不能和短暂性动词连用。
2. 排除错误选项：
选项B begun（begin的过去分词）、选项C started（start的过去分词）均为短暂性动词，无法和时间段连用，不符合语法要求，直接排除。
选项D been in 后需接地点名词作宾语，本题无对应后续成分，语义逻辑不通，排除。
3. 验证正确选项：选项A been on 是延续性短语，可表示电影《厉害了，我的国》已经上映/播放的状态，完全匹配语境和语法规则。
【答案】
A
【知识点】
现在完成时；延续性动词；动词短语辨析
【点评】
本题的易错点是很多同学会忽略How long对延续性谓语的要求，误选短暂性的begin或start，要牢记短暂性动词不能直接和时间段连用，表演出、电影开始的延续性含义要转换为be on的固定表达。
【难度系数】
0.7

() 3.— Where is Tom? A friend of his wants to see him.
— He to Nanjing. He the airport at 5 in the morning.

A.has gone; has left for
B.has been; has left for
C.has gone; left for
D.has been; left for

3.C

【分析】
首先拿到这道题，我们可以分两步走梳理思路：第一步先根据语境判断第一空的短语选择：问句询问Tom现在的位置，说明Tom此刻不在说话现场，先回忆have been to和have gone to的核心区别：前者表示去过某地，人已经从目的地返回；后者表示去了某地，人还在目的地或者路途中、尚未返回，完全符合找不到Tom的语境，因此第一空先排除带has been的B、D选项。第二步再判断第二空的时态：句中给出了明确的过去具体时间状语at 5 in the morning（早上5点），描述过去某个时间点发生的动作要使用一般过去时，不能用现在完成时，因此排除A选项，最终锁定正确答案。
【解析】
1. 第一空辨析：
has been to 含义为“曾经去过某地，现在已经返回”，不符合“Tom不在现场、找不到人”的语境；has gone to 含义为“去了某地，至今还未回来”，完全匹配当前场景，因此排除B、D两个选项。
2. 第二空时态判断：
句中时间状语at 5 in the morning是明确的过去具体时间，说明“动身前往机场”是过去已经发生的动作，需要使用一般过去时，leave for的过去式为left for，不能搭配现在完成时结构has left for，因此排除A选项。
综上，正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
现在完成时have been/have gone辨析，一般过去时
【点评】
本题是现在完成时模块的高频易考题，核心易错点是不少同学会惯性给第二空也套用现在完成时，忽略了“带明确过去具体时间状语的动作要使用一般过去时”的规则，同时也考察学生对have been to和have gone to核心语义差异的掌握程度。
【难度系数】
0.6

() 4.It's quite a long time they walked along the ancient walls in Xi'an.

A.for
B.before
C.till
D.since

4.D

【分析】
拿到这道题首先观察句子结构：主句是"It's quite a long time"，后面接了一个主谓完整的一般过去时分句，需要选出适配的引导词。解题思路是先回忆和"It + be + 时间段"搭配的常见时间状语从句固定句型，再逐个比对选项，结合词性、时态匹配规则、语义逻辑逐一排除错误项，就能得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析每个选项：
1. 选项A：for是介词，后面只能接表时间段的名词短语，无法引导完整的从句，本空后是结构完整的句子，因此A错误。
2. 选项B：before对应的常用句型是"It was + 时间段 + before从句"，意为"过了多久之后才……"，要求主句时态为一般过去时，本题主句是It's（一般现在时），时态不匹配，代入后语义也不通顺，因此B错误。
3. 选项C：till意为"直到……"，引导时间状语从句代入句中后，逻辑语义完全不通，不存在"It's a long time till..."的常用固定句型，因此C错误。
4. 选项D：since对应的经典固定句型为"It is/has been + 时间段 + since + 一般过去时从句"，意为"自从某件事发生以来，已经过去多长时间了"，本句完全符合该结构：主句It's quite a long time对应"It is+时间段"，从句they walked along...是一般过去时，时态和语义都完全匹配，因此D正确。
【答案】D
【知识点】
时间状语从句引导词辨析，since固定句型
【点评】
本题很容易误选B选项，核心区分点就是两个高频相近句型"It+be+时间段+since"和"It+be+时间段+before"的时态要求和语义差异，同学们记忆这类句型时要同步关注主从句的时态搭配规则，不能只记中文含义忽略形式要求。
【难度系数】
0.5

() 5.The exchange students aren't at school. Maybe they the Terracotta Army Museum.

A.have been to
B.have gone
C.are going
D.have gone to

5.D

【分析】
首先抓取题干关键信息：交换生此刻不在学校，说明他们目前不在说话的地点，处于离开本地前往别处还没返回的状态。接下来我们逐一对应选项的含义和用法，先区分现在完成时相关结构的语义差异，再排查语法结构是否完整，匹配语境的选项就是正确答案，先排除语义不符合的，再排除语法错误的，最后锁定正确选项。
【解析】
我们逐一分析每个选项：
1. 选项A：have been to 含义为“去过某地，现在已经回到原所在地”，如果交换生已经从兵马俑博物馆返回，就会在学校，和题干“aren't at school”的前提矛盾，直接排除。
2. 选项B：have gone结构不完整，go是不及物动词，后面接具体的地点名词作宾语时，必须搭配介词to，该选项缺少介词to，无法衔接后面的地点“the Terracotta Army Museum”，语法错误，排除。
3. 选项C：are going 是现在进行时表将来，含义为“正要去、打算出发去”，如果学生还没出发，逻辑上不会不在学校，和题干语境不符，排除。
4. 选项D：have gone to 含义为“已经前往某地，目前还在路途中或者身处目的地，尚未返回原所在地”，完全符合“交换生不在学校”的设定，语法结构也完整，符合要求。
所以本题选D。
【答案】
D
【知识点】
have been to与have gone to辨析
【点评】
本题是现在完成时的高频易错题，核心考察两个易混结构的语义差异，不少同学会忽略have gone后面接地点必须加to的细节误选B，解题时要先结合题干给出的“人不在场”的前提判断语义方向，再核对语法结构的完整性就能避开陷阱。
【难度系数】
0.6

() 6.John's father has worked in the history museum .

A.five years ago
B.for five years ago
C.for five years
D.since five years

6.C

【分析】
首先先判断题干时态：句中出现现在完成时结构has worked，说明“工作”这个动作是从过去持续到现在的延续性动作，需要匹配符合现在完成时使用规则的时间状语。我们可以先回忆现在完成时延续用法的两类标志性时间状语：一类是for+时间段，另一类是since+过去时间点/时间段+ago，用这个规则逐一核对四个选项，就能快速排除错误选项得到正确答案。
【解析】
第一步先明确题干时态要求：谓语是现在完成时has worked，描述从过去一直持续到现在的动作，要求时间状语能体现动作延续的总时长。
接下来逐个排查选项：
1. 选项A：five years ago（五年前）是一般过去时的专属时间标志，只能描述过去某个时间点发生的瞬时动作，不能和现在完成时连用，直接排除。
2. 选项B：for后面只能接纯时间段，不能搭配ago，结构本身存在语法错误，排除。
3. 选项C：for five years是“for+时间段”的正确结构，完全适配现在完成时延续性动作的时间要求，用法正确。
4. 选项D：since后面必须接过去的具体时间点，不能直接接时间段，正确表达应为since five years ago，该选项结构错误，排除。
【答案】
C
【知识点】
现在完成时用法；for与since的搭配规则
【点评】
本题是现在完成时模块的基础高频考题，核心易错点是很多同学混淆for和since的使用规则，容易误选D选项。解题时只要牢记“for后接时间段、since后接过去时间点”的核心规则，就能快速排除所有错误搭配，正确率很高。
【难度系数】
0.7

() 7.None of us Tibet, but we dream of seeing its amazing high mountains and blue lakes someday.

A.went to
B.have gone to
C.have been at
D.have been to

7.D

【分析】
首先通读句子理解核心语义：后半句提到我们都梦想某天去观赏西藏的绝美高山和蓝湖，说明前半句要表达的是“截止到当前，我们当中没有人拥有去过西藏的经历”。第一步先判断时态，描述到目前为止的人生过往经历，需要用现在完成时，先直接排除表一般过去时的A选项。接下来对剩余的完成时相关选项逐一辨析：have gone to表示去了某地还未返回，不符合我们当下在场谈论梦想的场景；have been at通常搭配小地点，不能接西藏这类大范围的地点，语义搭配都不成立；只有have been to表示“曾经去过某地，现在已经返回、拥有该段经历”，完全契合语境，就能选出正确答案。
【解析】
1. 时态判断：句子描述的是到说话当下为止的人生经历，强调过去的动作对现在的影响（目前还没去过西藏，所以心生向往），需要使用现在完成时，直接排除表单纯过去动作的一般过去时选项A。
2. 选项逐一排查：
选项B：have gone to 含义为“去了某地，目前尚未返回，人不在说话现场”，和句中我们在场谈论旅行梦想的逻辑矛盾，排除。
选项C：have been at 里的介词at通常搭配家、学校这类小地点，不能接西藏这类省级大地点，搭配本身错误，排除。
选项D：have been to 含义为“曾经去过某地，现在已经返回，拥有对应的出行经历”，完全符合句子语义和语法搭配要求。
【答案】
D
【知识点】
现在完成时，have been to与have gone to辨析
【点评】
本题是现在完成时模块的基础高频考题，核心考察两个易混完成时短语的用法差异，解题时先结合语境锁定时态范围，再逐一排查选项的逻辑和搭配合理性，就可以快速排除错误选项，同学们要牢记两个短语“去过已归”和“去了未归”的核心区别，避免混淆。
【难度系数】
0.7

() 8.— Where's your father? I haven't seen him for days.
— He abroad for a meeting for about two days.

A.has gone to
B.has been
C.has been in
D.has gone

8.B

【分析】
解题时我们可以按三步思考：第一步先抓取题干核心提示，句中出现了for about two days这个表示一段时间的状语，说明所选的谓语结构必须是可以延续的状态，不能是瞬间动作；第二步回忆地点副词abroad的词性特点，它本身是副词，前面不能搭配介词to/in；第三步逐一比对四个选项，排除不符合延续性要求、结构错误的选项，最终得到正确答案。
【解析】
1. 首先排除瞬间动词相关选项：go是瞬间动词，其完成时结构has gone、has gone to都表示“去了某地”的瞬时动作，无法和持续两天的时间段状语for about two days连用，因此A选项has gone to、D选项has gone直接排除。
2. 再排除结构错误的选项：C选项has been in结构中，介词in后面必须接名词性的地点作宾语，而abroad是地点副词，前面不能加介词in，该选项结构本身错误，排除C。
3. 验证剩余选项：B选项has been后直接接地点副词abroad，构成has been abroad结构，表示“身处国外”的延续性状态，完全可以和for about two days的段时间状语搭配，符合句意要求。
【答案】
B
【知识点】
现在完成时延续性用法；地点副词用法；have been与have gone辨析
【点评】
本题的易错点集中在两处：一是不少同学会忽略瞬间动词的完成时不能和一段时间状语连用，误选A或D；二是容易忘记abroad是副词、前面不能加介词的规则，误选C。解题时要同时兼顾时态的延续性要求和词汇的词性搭配规则，才能避开出题人设置的陷阱。
【难度系数】
0.4

() 9.Why are you so late? The flag-raising ceremony at Tian'anmen Square five minutes ago.

A.has begun
B.has been on for
C.was beginning
D.has been on since

9.B

【分析】
首先梳理解题思路：第一步先通读题干，明确语境是对方迟到，说明升旗仪式已经开始并持续了一段时间；第二步先区分短暂性动词和延续性动词的用法差异，瞬间动词begin无法和表示时长的状语搭配，要表达持续的状态需要转换为be on；第三步逐一比对选项排除错误项：首先A选项是短暂性动词的现在完成时形式，不能搭配时长状语也不能和“...ago”这类明确过去时间点连用，直接排除；C选项过去进行时用来表示过去某一时刻正在进行的动作，但begin是瞬间动作，几乎不用进行时表达“正在开始”，语义不通顺，排除；接下来区分B和D：for后面要接时间段，since后面要接时间点，结合语境要强调仪式已经持续了五分钟的时长，B选项代入后语义通顺符合场景，D选项代入后不符合此处强调时长的表意逻辑，因此选B。
【解析】
解：
1. 先分析核心动词属性：动词begin（开始）是短暂性/瞬间动词，动作无法持续，不能和表示一段时长的时间状语连用，要表达“仪式已经开始并持续了一段时间”的含义，需要转换为对应的延续性状态短语be on。
2. 逐一排除错误选项：
选项A：has begun是begin的现在完成时形式，属于瞬间动词的完成时，既不能搭配表示时长的状语，也不能和明确的过去时间点类状语连用，排除。
选项C：was beginning是过去进行时，begin是瞬间动作，不存在“正在开始”的持续状态，语义不符合逻辑，排除。
选项D：has been on since中，since后面需要接时间点，代入题干后表意侧重“从五分钟前开始一直持续”，不符合此处强调迟到时仪式已经累计进行了五分钟时长的语境，排除。
选项B：has been on for中，for后面接时间段，代入题干后表示升旗仪式已经进行五分钟了，完全符合语境和语法规则。
因此答案选B。
【答案】
B
【知识点】
现在完成时，延续性动词
【点评】
本题重点考查现在完成时中延续性动词和非延续性动词的用法区别，易错点是混淆for和since后接的成分差异，以及忽略瞬间动词不能和时长状语搭配的规则，解题时要先判断动作是否可持续，再结合语境的表意侧重筛选正确选项。
【难度系数】
0.6

() 10.I have never seen such friendly people else as I have during my travels across China.

A.somewhere
B.nowhere
C.everywhere
D.anywhere

10.D

【分析】
首先拿到题目先梳理核心信息：第一步先识别句中的否定标志词never，明确本句属于否定语境；第二步辨析四个选项的地点副词的含义、常用场景，结合空后else的搭配要求逐一排查，要表达“其他任何地方”的含义，否定句中要使用对应any类的地点副词，排除语义不符、场景不符的选项，最终锁定正确答案。
【解析】
先翻译题干：我在环游中国的旅程中，在其他任何地方都从未见过这么友好的人。
接下来逐一分析选项：
1. 选项A：somewhere意为“在某处”，通常只用于肯定陈述句中，不符合本句的否定语境，直接排除。
2. 选项B：nowhere意为“没有任何地方”，本身自带否定含义，和句中已有的否定词never连用会构成双重否定，语义逻辑完全矛盾，排除。
3. 选项C：everywhere意为“到处、各处”，代入句子后语义不通顺，不符合要表达的含义，排除。
4. 选项D：anywhere意为“任何地方”，多用于否定句、疑问句中，固定搭配anywhere else表示“其他任何地方”，完全契合本句的语法规则和语义要求，因此D正确。
【答案】
D
【知识点】
地点副词辨析，否定句用词规则，常用固定搭配
【点评】
本题重点考查否定语境下地点副词的选用，易错点是忽略句中已有的否定词never，误选本身带否定含义的nowhere造成逻辑错误。解题时要牢记some类副词多用于肯定句、any类副词多用于否定/疑问句的基本规则，同时积累anywhere else这类高频常用表达，就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.65