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七、根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整。
A: Hi, Frank. Are you free this afternoon? 1.
B: Sounds good. I love animals.
A: 2.
B: I like pandas best.
A: 3.
B: Because they are so cute. I like watching them eat bamboo (竹子).
A: 4.
B: Yes, elephants are kind and clever.
A: There is a new elephant in the city zoo, and it can draw pictures. I know there is an elephant show this afternoon.
B: Really? 5.
A: At 4:00 p.m. I don't want to miss it!
B: OK. Let's go there early.
A: Hi, Frank. Are you free this afternoon? 1.
Let's go to the zoo / We can go to the zoo / ...
.B: Sounds good. I love animals.
A: 2.
What animals do you like best / What's your favourite animal / ...
?B: I like pandas best.
A: 3.
Why do you like pandas / ...
?B: Because they are so cute. I like watching them eat bamboo (竹子).
A: 4.
Do you like elephants / ...
?B: Yes, elephants are kind and clever.
A: There is a new elephant in the city zoo, and it can draw pictures. I know there is an elephant show this afternoon.
B: Really? 5.
What time is the show / When is it / ...
?A: At 4:00 p.m. I don't want to miss it!
B: OK. Let's go there early.
答案
1. Let's go to the zoo / We can go to the zoo / ... 2. What animals do you like best / What's your favourite animal / ... 3. Why do you like pandas / ... 4. Do you like elephants / ... 5. What time is the show / When is it / ...
解析
【分析】
做这类补全对话题，首先要通读整个对话，明确对话核心话题是邀约一起去动物园看动物，再结合每个空的前后提示反推要填写的内容：1. 第一空前A询问对方下午是否有空，空后B回应提议很棒、自己喜欢动物，可知此处A是提出去动物园的邀约建议；2. 第二空后B回答自己最喜欢熊猫，可知此处是询问对方最喜欢的动物是什么；3. 第三空后B用Because引出原因，说明此处是询问对方喜欢熊猫的原因；4. 第四空后B给出Yes的肯定回答，还提到大象友善聪明，说明此处是询问对方是否喜欢大象的一般疑问句；5. 第五空后A回答具体的时间下午4点，前文提到了大象演出，可知此处是询问演出的时间。所有填写的句子要符合日常口语交际逻辑，保证对话连贯即可。
【解析】
1. 根据后文B的回应“听起来不错，我喜欢动物”，可知此处A提出去动物园的建议，符合语境的表达均可，比如Let's go to the zoo。
2. 根据后文B回答“我最喜欢熊猫”，可知此处A询问对方最喜欢什么动物，可填What animals do you like best。
3. 根据后文B用Because引出喜欢熊猫的原因，可知此处A询问对方为什么喜欢熊猫，可填Why do you like pandas。
4. 根据后文B的肯定回答Yes，以及描述大象友善聪明，可知此处是询问对方是否喜欢大象的一般疑问句，可填Do you like elephants。
5. 根据后文A回答具体时间“下午4点”，前文提到了大象演出，可知此处是询问演出的时间，可填What time is the show。
【答案】
1. Let's go to the zoo / We can go to the zoo（答案不唯一，符合语境即可）
2. What animals do you like best / What's your favourite animal（答案不唯一，符合语境即可）
3. Why do you like pandas（答案不唯一，符合语境即可）
4. Do you like elephants（答案不唯一，符合语境即可）
5. What time is the show / When is it（答案不唯一，符合语境即可）
【知识点】
情景交际，特殊疑问句，一般疑问句
【点评】
本题围绕动物园邀约的日常场景展开，难度较低，主要考查学生对情景对话逻辑的梳理能力，要求学生能根据答句反推对应问句，贴合口语表达习惯，本题答案开放性较强，语义连贯、语法正确即可得分，做题时要先通读全对话把握整体话题，再结合前后句的提示补全内容。
【难度系数】
0.7
做这类补全对话题，首先要通读整个对话，明确对话核心话题是邀约一起去动物园看动物，再结合每个空的前后提示反推要填写的内容：1. 第一空前A询问对方下午是否有空，空后B回应提议很棒、自己喜欢动物，可知此处A是提出去动物园的邀约建议；2. 第二空后B回答自己最喜欢熊猫，可知此处是询问对方最喜欢的动物是什么；3. 第三空后B用Because引出原因，说明此处是询问对方喜欢熊猫的原因；4. 第四空后B给出Yes的肯定回答，还提到大象友善聪明，说明此处是询问对方是否喜欢大象的一般疑问句；5. 第五空后A回答具体的时间下午4点，前文提到了大象演出，可知此处是询问演出的时间。所有填写的句子要符合日常口语交际逻辑，保证对话连贯即可。
【解析】
1. 根据后文B的回应“听起来不错，我喜欢动物”，可知此处A提出去动物园的建议，符合语境的表达均可，比如Let's go to the zoo。
2. 根据后文B回答“我最喜欢熊猫”，可知此处A询问对方最喜欢什么动物，可填What animals do you like best。
3. 根据后文B用Because引出喜欢熊猫的原因，可知此处A询问对方为什么喜欢熊猫，可填Why do you like pandas。
4. 根据后文B的肯定回答Yes，以及描述大象友善聪明，可知此处是询问对方是否喜欢大象的一般疑问句，可填Do you like elephants。
5. 根据后文A回答具体时间“下午4点”，前文提到了大象演出，可知此处是询问演出的时间，可填What time is the show。
【答案】
1. Let's go to the zoo / We can go to the zoo（答案不唯一，符合语境即可）
2. What animals do you like best / What's your favourite animal（答案不唯一，符合语境即可）
3. Why do you like pandas（答案不唯一，符合语境即可）
4. Do you like elephants（答案不唯一，符合语境即可）
5. What time is the show / When is it（答案不唯一，符合语境即可）
【知识点】
情景交际，特殊疑问句，一般疑问句
【点评】
本题围绕动物园邀约的日常场景展开，难度较低，主要考查学生对情景对话逻辑的梳理能力，要求学生能根据答句反推对应问句，贴合口语表达习惯，本题答案开放性较强，语义连贯、语法正确即可得分，做题时要先通读全对话把握整体话题，再结合前后句的提示补全内容。
【难度系数】
0.7
八、同学们，你们最喜欢什么动物呢？它们的外貌特征是什么？你们为什么喜欢它们？请先完成下面的表格，然后根据你填写的内容写一篇简短的英文介绍。
答案
示例：
解析
【解析】
1. 先选定喜欢的动物，在表格对应栏依次填写动物名称、外貌特征、喜欢的原因；
2. 根据表格内容，用正确的英文语法组织语句，撰写一篇简短介绍，需涵盖动物的基本信息、外貌以及喜爱的原因，确保表达通顺自然。
【答案】
The panda is my favourite animal. Pandas look like bears, and they are from China. The panda has a short tail and a fat body. All the pandas are black and white. They are very lovely.
【知识点】
英文动物描写、英文短文写作、英文喜好表达
【点评】
本题结合生活实际，先通过表格梳理内容再进行英文写作，既考查学生对相关英文词汇的掌握，又锻炼了学生用英文描述事物、表达喜好的综合能力，贴近学生生活，易激发写作兴趣。
【难度系数】
0.6
1. 先选定喜欢的动物，在表格对应栏依次填写动物名称、外貌特征、喜欢的原因；
2. 根据表格内容，用正确的英文语法组织语句，撰写一篇简短介绍，需涵盖动物的基本信息、外貌以及喜爱的原因，确保表达通顺自然。
【答案】
The panda is my favourite animal. Pandas look like bears, and they are from China. The panda has a short tail and a fat body. All the pandas are black and white. They are very lovely.
【知识点】
英文动物描写、英文短文写作、英文喜好表达
【点评】
本题结合生活实际，先通过表格梳理内容再进行英文写作，既考查学生对相关英文词汇的掌握，又锻炼了学生用英文描述事物、表达喜好的综合能力，贴近学生生活，易激发写作兴趣。
【难度系数】
0.6
