一、读一读，看拼音，写字词。
童年像轻盈的féi zào()泡，折射着七彩的梦；童年像翻滚的làng huā()，唱着yōu()扬的歌；童年像美味的巧克力，藏着儿时的甜蜜……我们jiāo ào()，我们插上了想象的chì bǎng()，让每一个奇思妙想，都化作成长路上最闪亮的星光。

肥皂 浪花 悠 骄傲 翅膀

二、根据情境，选择恰当的名言警句填一填。（填序号）

1. 见小红知错就改，老师欣慰地说：“”
2. 看到别人的优点就学习，有错误就改正，这就是：“”
3. 小明犯了错却不承认，你可以提醒他：“”

1. ③ 2. ① 3. ②

三、按要求完成句子练习。
孩子们像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。
1. 这句话把孩子们比作，生动形象地描写了的情景。
2. 照样子写句子。

1. 鸭群 孩子们在水中嬉戏
2. 示例：孩子们像轻盈的蝴蝶，展开翅膀在花丛中翩翩起舞。

四、阅读短文，完成练习。
童年的芳草地
小时候，我家附近有一片芳草地，那是我们孩子最神往的地方。
每年寒冬退去，春风一吹，春雨一洒，性急的小草就争先恐后地发了芽。要不了几天，草地就一片翠绿了，嫩生生，绿茵(yīn)茵，毛茸茸的。
我们几个伙伴，相邀着来了，在草地上打滚儿，翻跟斗……
我们拔下茅草，剥开薄薄、嫩嫩的外皮儿，里面是绿莹莹的纺锤似的花穗，吃起来甜津津的，仿佛那就是春天的味道。
玩累了，我们就躺在地毯似的草地上休息一会儿，聆听虫儿的鸣叫，比赛鉴别是哪种小虫的声音。猜对最少的要受罚，顶着鞋子围着草地跑三圈，如果鞋子掉了，还要加倍罚。
我们躺在草地上，仰望蓝天，欣赏白云变幻着各种形状，有山、水、动物、宝塔等。
有时我们睡着了，做着奇奇怪怪的梦，调皮的草叶会把我们挠(náo)醒。
啊，童年的芳草地，是我们的游乐场，露天音乐厅，它永远铺展在我们心田，鲜嫩而翠绿。
1. 找出文中的ABB式词语，写下来。
嫩生生
2. 你的童年有没有像文中的“芳草地”这样让你难忘的地方？写一写你在那里做过的趣事。

1. 绿茵茵 毛茸茸 绿莹莹 甜津津
2. 示例：我的童年里，村口的老槐树下是我难忘的地方。夏天，我和小伙伴们在树下跳皮筋、跳房子，傍晚还会在树下捉知了猴，那里回荡着我和小伙伴们的欢声笑语。