五、剪纸是中国一项优秀传统文化。根据短文内容,给下列图片排序。
What did Mary do yesterday? She made paper-cutting for the window.
1. She took a piece of red paper.
2. She wrote a Chinese word for “good fortune” on it.
3. She cut the paper.
4. She used a tube of glue(一管胶水).
5. She stuck the paper-cutting on the window.
（） （） （） （）

3；5；1；2；4

我们对照短文给出的Mary制作剪纸的步骤，逐一匹配图片内容：
1. 最左侧第一张图：女孩正用剪刀裁剪纸张，对应步骤3；
2. 第二张图：女孩把福字剪纸贴到窗户上，对应步骤5；
3. 第三张图：女孩手里拿着红纸，对应步骤1；
4. 第四张图：女孩正在纸上写“福”字，对应步骤2；
5. 最右侧第五张图：女孩正在使用胶水，对应步骤4。
按照图片从左到右的顺序，填入对应的步骤序号即可完成排序。

六、英文歌谣会:唱一唱这首有趣的歌谣,可以搭配 Row, Row, Row Your Boat 的旋律或自编欢快节奏(可搭配拍、踏步等动作)。
Draw, draw, draw some flowers, gently on the card.(一手作画,轻轻画圈)
Cut, cut, cut them out, make them nice and neat.(双手做剪,双手比“整齐”)
Write, write, write “Thanks”, with my best wishes.(一手做写,双手比心)
Glue, glue, glue them on, make it sweet and warm.(双手做贴,双手放胸口)
Give, give, give to mum, gently to her hands.(双手递出,轻轻放下)
See, see, see her smile, happy and so proud.(双手遮眼望,双手比“开心”)
Hug, hug, hug her tightly, feeling loved and warm.(双手拥抱,双手放胸口)
Love, love, love so much, my dear mum!(双手比心,双手放胸前)

演唱参考方案：1. 先把每句歌谣的发音读熟，将每句的字数和《Row, Row, Row Your Boat》的旋律逐句对应，调整语速适配旋律完成演唱；2. 演唱时同步搭配对应动作：比如唱"Draw, draw, draw some flowers, gently on the card"时，一只手在空中做轻轻画圈画画的动作，其余句子也按照括号提示做动作，还可以在每句开头重复的三个动词处搭配轻拍手掌的节奏，整体氛围欢快又温馨。

这是趣味英文歌谣实践任务，我们可以借助大家熟悉的《Row, Row, Row Your Boat》的经典旋律来套唱这首歌谣，演唱时按照每句末尾括号里的提示同步做对应的动作，也可以自行搭配拍手、踏步的轻快节奏来增加演唱的趣味性，整首歌谣讲述了亲手制作感恩贺卡送给妈妈、向妈妈传递爱意的温馨小故事，演唱过程也能锻炼英文语感。