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9.明朝郑廉在《豫变纪略》中写道：“(明朝后期)旧征未完，新饷已催，额内(原有的赋税)难缓，额外复急。”可以用于说明 （）
A.明朝强化皇权的措施
B.明朝建立的背景
C.明末农民起义的原因
D.满洲兴起的过程
A.明朝强化皇权的措施
B.明朝建立的背景
C.明末农民起义的原因
D.满洲兴起的过程
答案
C
解析
材料描述明朝后期赋税盘剥严苛，百姓负担极为沉重，这是明末社会矛盾激化、爆发农民起义的重要原因。明朝强化皇权的措施、满洲兴起的过程均和材料的赋税内容无关，明朝建立的背景也与材料“明朝后期”的时间设定不符，因此只有C项符合题意。
10. 土地和赋税问题是农民普遍关注的问题。下列农民起义中提出“均田免粮”口号的是 （）
A.隋末农民起义
B.黄巢起义
C.李自成起义
D.白莲教起义
A.隋末农民起义
B.黄巢起义
C.李自成起义
D.白莲教起义
答案
C
解析
依据所学七年级历史知识，明朝末年李自成领导的农民起义，针对农民关切的土地与赋税问题，提出了“均田免粮”的口号，其余选项对应的起义均未提出该口号，可确定正确选项。
11.“汉朝丞相一人掌握全国行政大权。唐朝把相权分别操纵于几个部门，由许多人来共同负责。明朝则废除了长期存在的丞相制度，六部直接向皇帝负责。”上述变化的实质是 （）
A.强化皇权
B.禁锢思想
C.发展经济
D.巩固边疆
A.强化皇权
B.禁锢思想
C.发展经济
D.巩固边疆
答案
A
解析
题干描述了汉代相权集中、唐代分割相权、明代废除丞相制度的演变过程，这一历程中相权不断被削弱，君主手中的权力不断集中，该变化的实质是强化皇权。禁锢思想属于文化领域措施、发展经济属于经济范畴、巩固边疆属于边疆治理内容，均与题干的中央官制演变无关。
12.明初，为了防御北方蒙古贵族南扰，多次修筑长城。隆庆年间，明朝册封蒙古俺答汗为顺义王，并达成通贡和互市的协议。这说明“隆庆和议”（）
A.加强中央集权
B.促进南北沟通
C.具有屈辱性质
D.推动民族交往
A.加强中央集权
B.促进南北沟通
C.具有屈辱性质
D.推动民族交往
答案
D
解析
逐一分析选项：A选项，加强中央集权是指中央强化对地方的管控，材料反映的是明朝与蒙古的民族互动，和中央集权无关；B选项，材料涉及的是明朝和北方蒙古的往来，并非中原地区的南北沟通，不符合题意；C选项，隆庆和议是双方平等达成的协议，不存在屈辱性质；D选项，明朝册封蒙古首领、达成通贡与互市的约定，推动了明朝和蒙古之间的交流，促进民族交往。最终得出正确选项为D。
13.郑和船队在第六次远航返回时，就有16个国家和地区的使团共1200余人随船队来到中国。这说明郑和下西洋 （）
A.壮大了明朝海军力量
B.推动了农业技术发展
C.促进了中外友好往来
D.拓展了明朝领土范围
A.壮大了明朝海军力量
B.推动了农业技术发展
C.促进了中外友好往来
D.拓展了明朝领土范围
答案
C
解析
题干描述郑和下西洋第六次返航时，有16个国家和地区的1200余名使团人员随船队到访中国，直接体现了中外的友好交流互动，说明郑和下西洋促进了中外友好往来。A选项壮大明朝海军力量、B选项推动农业技术发展、D选项拓展明朝领土范围均无法从题干内容得到印证，不符合题意。
14.建构知识结构是学习历史的有效方法。从下面的知识结构图中可以直接获取的历史信息是（）
A.明朝对外关系都是和平往来
B.郑和最远到达红海沿岸
C.戚继光在台州九战九捷
D.国家实力强弱影响外交方式
A.明朝对外关系都是和平往来
B.郑和最远到达红海沿岸
C.戚继光在台州九战九捷
D.国家实力强弱影响外交方式
答案
D
解析
逐一分析选项：A选项，知识结构图中明朝后期对外关系存在战争与侵略，并非都是和平往来，该表述错误；B选项，结构图未提及郑和下西洋最远到达的地点相关内容；C选项，结构图没有涉及戚继光在台州九战九捷的信息；D选项，从图中可知明朝前期国力强盛采取主动友好的外交方式，后期国力渐衰处于被动应对战争与侵略的状态，可直接得出国家实力强弱影响外交方式的结论。
