阅读下面的文段,回答1~3题。
岁月如歌,校园如诗,曾经的精彩瞬间,如今都已成为珍贵的记忆。
你还记得吗?我们总在课间时凌 空跃起,争抢篮板,汗水在球场挥洒 。你还记得吗?那些被我们笑谈的小事——同桌分享的半块橡皮、操场上的彼此依偎 、走廊里幼稚的哼唱……此刻都成了记忆里最闪亮的星。
时光虽已悄然流世,但从未带走我们的激情。让我们以知识为帆,以奋斗为桨,一起共同奔赴星辰大海。
1. 文段中加点字的注音正确的一项是 ()
A.凌 空(léng) B. 挥洒 (sǎ)
C. 分享 (shǎng) D. 依偎 (wèi)
2. 文段中画横线的词语有错别字的一项是 ()
A. 瞬间 B. 幼稚
C. 流世 D. 激情
岁月如歌,校园如诗,曾经的精彩瞬间,如今都已成为珍贵的记忆。
你还记得吗?我们总在课间时
时光虽已悄然流世,但从未带走我们的激情。让我们以知识为帆,以奋斗为桨,一起共同奔赴星辰大海。
1. 文段中加点字的注音正确的一项是 ()
A.
C. 分
2. 文段中画横线的词语有错别字的一项是 ()
A. 瞬间 B. 幼稚
C. 流世 D. 激情
答案
1. B 2. C
解析
1. 逐个辨析选项的加点字读音:A项,“凌空”的“凌”正确读音为líng,不是léng,读音错误;B项,“挥洒”的“洒”读音为sǎ,读音正确;C项,“分享”的“享”正确读音为xiǎng,不是shǎng,读音错误;D项,“依偎”的“偎”正确读音为wēi,不是wèi,读音错误,因此第1题选B。
2. 逐个辨析画横线词语的字形:A项“瞬间”、B项“幼稚”、D项“激情”都没有错别字;C项“流世”存在错别字,正确写法应为“流逝”,用来形容时间像流水一样消逝,因此第2题选C。
2. 逐个辨析画横线词语的字形:A项“瞬间”、B项“幼稚”、D项“激情”都没有错别字;C项“流世”存在错别字,正确写法应为“流逝”,用来形容时间像流水一样消逝,因此第2题选C。
3. 下列对文段中画波浪线病句的修改正确的一项是 ()
A.让我们一起共同奔赴星辰大海,以知识为帆,以奋斗为桨。
B.让我们以知识为帆,以奋斗为桨,一起共同奔赴星辰大海的方向。
C.让我们以知识为帆,以奋斗为桨,一起并肩奔赴星辰大海。
D.让我们以知识为帆,以奋斗为桨,共同奔赴星辰大海。
A.让我们一起共同奔赴星辰大海,以知识为帆,以奋斗为桨。
B.让我们以知识为帆,以奋斗为桨,一起共同奔赴星辰大海的方向。
C.让我们以知识为帆,以奋斗为桨,一起并肩奔赴星辰大海。
D.让我们以知识为帆,以奋斗为桨,共同奔赴星辰大海。
答案
D
解析
逐一排查选项语病:A项语序不符合逻辑,且“一起”和“共同”语义重复;B项“一起”和“共同”语义重复,同时“奔赴”和“方向”搭配不当;C项“一起”和“并肩”语义重复;D项语序通顺,没有冗余语病,修改正确。
4.班级开展“难忘校园生活”主题活动,活动尾声,主持人准备了一段饱含温情的结束语。请结合语境,下列衔接最恰当的一项是 ()
校园时光是藏在青春里最,字字皆是美好;校园时光是落在年华里最,寸寸照亮远方;校园时光是写在记忆里最,帧帧满是温柔……愿我们无论走多远,都不忘来时路,不忘少年时。
A.温柔的诗 绵长的画 温暖的光
B.温柔的诗 温暖的光 绵长的画
C.绵长的画 温暖的光 温柔的诗
D.绵长的画 温柔的诗 温暖的光
校园时光是藏在青春里最,字字皆是美好;校园时光是落在年华里最,寸寸照亮远方;校园时光是写在记忆里最,帧帧满是温柔……愿我们无论走多远,都不忘来时路,不忘少年时。
A.温柔的诗 绵长的画 温暖的光
B.温柔的诗 温暖的光 绵长的画
C.绵长的画 温暖的光 温柔的诗
D.绵长的画 温柔的诗 温暖的光
答案
B
解析
根据后文提示对应判断:第一空后“字字皆是美好”,“字”是诗歌的组成单位,对应“温柔的诗”;第二空后“寸寸照亮远方”,能起到照亮作用的是光,对应“温暖的光”;第三空后“帧帧满是温柔”,“帧”是图画的计量单位,对应“绵长的画”,衔接最恰当的是B。
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