四、给下列图片选择相符的句子。
1.
2.
3.
4.
5.
A. After dinner, I help Mum.
B. It's six fifteen. It's time to get up.
C. I need to go to
on time.
D. It's half past seven. Time for school.
E. It's seven thirty. I do my homework.
1.
B
2.
D
3.
A
4.
E
5.
C
A. After dinner, I help Mum.
B. It's six fifteen. It's time to get up.
C. I need to go to
D. It's half past seven. Time for school.
E. It's seven thirty. I do my homework.
答案
1.B 2.D 3.A 4.E 5.C
解析
【分析】本题需根据日常作息的时间先后逻辑匹配句子:首先是早上6点15分起床,对应第1个;接着是7点半上学,对应第2个;然后是晚饭后帮妈妈,对应第3个;之后是7点半做作业,对应第4个;最后是按时睡觉,对应第5个,按此时间顺序匹配即可。
【解析】梳理日常作息的时间顺序:1. 起床时间为6点15分,对应句子B;2. 上学时间为7点半,对应句子D;3. 晚饭后帮妈妈,对应句子A;4. 做作业时间为7点30分,对应句子E;5. 最后是按时睡觉,对应句子C,因此答案为1.B 2.D 3.A 4.E 5.C。
【答案】1.B 2.D 3.A 4.E 5.C
【知识点】日常作息、时间表达、句子匹配
【点评】本题结合日常作息考查句子匹配,需理清生活中的时间先后逻辑,难度适中,适合巩固日常情景的英语表达。
【难度系数】0.5
【解析】梳理日常作息的时间顺序:1. 起床时间为6点15分,对应句子B;2. 上学时间为7点半,对应句子D;3. 晚饭后帮妈妈,对应句子A;4. 做作业时间为7点30分,对应句子E;5. 最后是按时睡觉,对应句子C,因此答案为1.B 2.D 3.A 4.E 5.C。
【答案】1.B 2.D 3.A 4.E 5.C
【知识点】日常作息、时间表达、句子匹配
【点评】本题结合日常作息考查句子匹配,需理清生活中的时间先后逻辑,难度适中,适合巩固日常情景的英语表达。
【难度系数】0.5
五、阅读大明的日程表,判断句子正(T)误(F)。
Hi, I'm Daming. This is my day.

(
(
(
(
Hi, I'm Daming. This is my day.
(
T
)1. Daming has breakfast at seven thirty.(
F
)2. Daming reads books at 9 pm.(
F
)3. Daming plays basketball at 2 pm.(
T
)4. Daming sings songs at four o'clock in the afternoon.答案
1.T 2.F 3.F 4.T
解析
【分析】
本题是根据日程表判断句子正误,解题思路是:先明确每个句子中的时间和活动,再对照日程表的“Time”和“Activity”列,逐一核对信息,注意区分上午(am)和下午(pm)的时间,以及活动是否匹配,从而判断对错。
【解析】
1. 句子“Daming has breakfast at seven thirty.”:日程表中早餐时间是7:20 am到7:40 am,七点半(seven thirty)在该时间段内,故判断为T。
2. 句子“Daming reads books at 9 pm.”:日程表中读书时间是8 am到11:30 am,是上午而非晚上9点,故判断为F。
3. 句子“Daming plays basketball at 2 pm.”:日程表中1 pm到3 pm的活动是踢足球(play football),不是打篮球,故判断为F。
4. 句子“Daming sings songs at four o'clock in the afternoon.”:日程表中唱歌时间是3 pm到5:40 pm,下午四点(four o'clock in the afternoon)在该时间段内,故判断为T。
【答案】
1.T 2.F 3.F 4.T
【知识点】
时间表达、日程安排阅读
【点评】
本题考查对日程表信息的匹配能力,需注意时间的时段(am/pm)和活动的对应关系,难度较低,只要仔细核对即可正确判断。
【难度系数】
0.5
本题是根据日程表判断句子正误,解题思路是:先明确每个句子中的时间和活动,再对照日程表的“Time”和“Activity”列,逐一核对信息,注意区分上午(am)和下午(pm)的时间,以及活动是否匹配,从而判断对错。
【解析】
1. 句子“Daming has breakfast at seven thirty.”:日程表中早餐时间是7:20 am到7:40 am,七点半(seven thirty)在该时间段内,故判断为T。
2. 句子“Daming reads books at 9 pm.”:日程表中读书时间是8 am到11:30 am,是上午而非晚上9点,故判断为F。
3. 句子“Daming plays basketball at 2 pm.”:日程表中1 pm到3 pm的活动是踢足球(play football),不是打篮球,故判断为F。
4. 句子“Daming sings songs at four o'clock in the afternoon.”:日程表中唱歌时间是3 pm到5:40 pm,下午四点(four o'clock in the afternoon)在该时间段内,故判断为T。
【答案】
1.T 2.F 3.F 4.T
【知识点】
时间表达、日程安排阅读
【点评】
本题考查对日程表信息的匹配能力,需注意时间的时段(am/pm)和活动的对应关系,难度较低,只要仔细核对即可正确判断。
【难度系数】
0.5
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