五、下列括号内量词填写正确的一项是(
一()鲜花
一()歌曲
一()清泉
A.朵 声 个
B.束 支 股
C.把 首 条
B
)。(3分)一()鲜花
一()歌曲
一()清泉
A.朵 声 个
B.束 支 股
C.把 首 条
答案
B
六、选词填空。(8分)
掌握 把握
1. 我对球赛获胜是有(
2. 蚂蚱的形态好(

3. 那件古董还是那样光洁,(
4. 小女孩的脸上露出了(
掌握 把握
1. 我对球赛获胜是有(
把握
)的。2. 蚂蚱的形态好(
掌握
),很好画。3. 那件古董还是那样光洁,(
朴素
),美观。4. 小女孩的脸上露出了(
纯朴
)的笑容。答案
1.把握
2.掌握
3.朴素
4.纯朴
2.掌握
3.朴素
4.纯朴
七、读句子,在不 是 比喻句的括号里画“×”。(8分)
1. 鹿的角好像两束美丽的珊瑚。 ()
2. 如果人长了一对复眼…… (
3. 我们像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。 ()
4. 池子没有像河流那样蜿蜒地贯穿全国。 (
1. 鹿的角好像两束美丽的珊瑚。 ()
2. 如果人长了一对复眼…… (
×
)3. 我们像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。 ()
4. 池子没有像河流那样蜿蜒地贯穿全国。 (
×
)答案
2. ×
4. ×
4. ×
八、按要求写句子。(12 分)
1. 照样子,写句子。
(1)例:荷叶挨挨挤挤的,像 一个个碧绿的大圆盘。
(2)例:它们飞得这么低,怎么能看到远处的家呢?
它们飞得这么低,看不到远处的家。
这周末我们班要去永定看土楼,大家怎能不高兴呢?
2. 改写句子。
蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
(1)改成“把”字句:
(2)改成“被”字句:
1. 照样子,写句子。
(1)例:荷叶挨挨挤挤的,
树上的柿子红通通的,像一个个小灯笼。
(2)例:它们飞得这么低,怎么能看到远处的家呢?
它们飞得这么低,看不到远处的家。
这周末我们班要去永定看土楼,大家怎能不高兴呢?
这周末我们班要去永定看土楼,大家很高兴。
2. 改写句子。
蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
(1)改成“把”字句:
蒙蒙细雨把人们的衣服淋湿了。
(2)改成“被”字句:
人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。
答案
1.(1)示例:树上的柿子红通通的,像一个个小灯笼。
(2)这周末我们班要去永定看土楼,大家很高兴。
2.(1)蒙蒙细雨把人们的衣服淋湿了。
(2)人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。
(2)这周末我们班要去永定看土楼,大家很高兴。
2.(1)蒙蒙细雨把人们的衣服淋湿了。
(2)人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。
登录