2026年同步测控优化设计三年级语文上册人教版增强版第10页答案
一、把下列词语补充完整，并完成练习。
披(
头
)散(
发
) 张(
牙
)舞(
爪
) 提(
心
)吊(
胆
)
(
面
)红(
耳
)赤 (
手
)疾(
眼
)快 (
口
)干(
舌
)燥
1. 我发现这些词语都含有
身体部位
，这样的词语我还知道
摇头晃脑
、
手忙脚乱
。
2. 选词填空。
操场上，小文和小宇在玩游戏。小文举着纸板做的“爪子”
张牙舞爪
地扑过去抓小宇，小宇吓得转身就跑，结果被风吹得
披头散发
。游戏结束后，两人累得满头大汗、
口干舌燥
。小文抹了把汗，说：“走，我们去找水喝！”

答案

1. 身体部位 示例：摇头晃脑 手忙脚乱
2. 张牙舞爪 披头散发 口干舌燥
二、照样子,根据括号内的朗读要求,给句子中需要重读的词语加“.”。
例:书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。(强调他什么都没懂)
1. 展会上的3D(三维)打印机,可以打印很多物品,真是太厉害了!(强调哪类打印机)
2. 展会上的3D(三维)打印机,可以打印很多物品,真是太厉害了!(强调打印范围广)
3. 展会上的3D(三维)打印机,可以打印很多物品,真是太厉害了!(强调观看后的感受)

答案

1. 3D打印机
2. 很多物品
3. 太厉害了
三、下列兴趣小组的名字不恰当的一项是(
C
)

A.围棋小组(黑白棋社)
B.文学小组(妙笔生花)
C.舞蹈小组(百灵鸟)
D.科学小组(探索者小队)

答案

C
四、阅读古诗，完成练习。
所见
[清]袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
1. 牧童“忽然闭口立”的原因是“
意欲捕鸣蝉
”。（用诗句作答）

2. 古诗刻画了一个(
A
)的儿童形象。
A. 天真活泼 B. 调皮捣蛋

答案

1. 意欲捕鸣蝉
2. A