五、习作。
题目:我的好伙伴
班级要举办“夸夸你的好伙伴”主题活动。你的好伙伴有什么特别之处？介绍他(她)的外貌、性格、爱好等,用上有新鲜感的语言。(请自备作文纸)

例文：
我的好伙伴
我的好伙伴是同班的林朵朵，她是我最要好的朋友。
朵朵长得特别招人喜欢，她的脸蛋圆乎乎的，像个饱满的水蜜桃，眼睛亮得像浸在清泉里的黑玻璃珠，一笑起来，脸颊上就浮出两个浅浅的小梨涡，跑起来脑后的马尾辫一颠一颠的，像只蹦跳的小喜鹊。
朵朵是个特别热心的姑娘。上次我在操场上摔了一跤，膝盖破了皮疼得直掉眼泪，她立马蹲下来，掏出兜里的卡通创可贴给我贴上，还小心翼翼扶着我慢慢走回教室，连自己放在操场边的水杯都忘了拿。她最大的爱好是养小多肉，她的书桌抽屉里藏了好几个胖嘟嘟的多肉盆栽，每一片叶子都圆滚滚的像小果冻，她还给每盆多肉起了可爱的小名，经常拉着我一起给多肉浇水、晒阳光。
我可太喜欢林朵朵了，能有这样贴心的好伙伴，我觉得特别幸运。

这篇习作贴合三年级写作要求，围绕“夸夸你的好伙伴”的主题，写作时可以按照以下思路完成：1. 开篇直接点明你要介绍的好伙伴是谁，给读者清晰的第一印象；2. 中间部分不用面面俱到写外貌，只抓住伙伴最有辨识度的外貌特点，用上有新鲜感的比喻来描写，避免干巴巴的陈述；接着选1-2件真实的日常小事体现伙伴的性格闪光点，再自然介绍他/她的爱好，内容会更生动；3. 结尾抒发你对这位好伙伴的喜爱和夸赞之情，呼应活动主题。