2026年同步学习目标与检测六年级语文上册人教版第5页答案
一、巧写同音字。
1. mù 朝秦(
暮
)楚 (
沐
)猴而冠 和(
睦
)相处 (
幕
)天席地
2. chán 金(
蝉
)脱壳 (
馋
)涎欲滴 听信(
谗
)言 腰(
缠
)万贯
3. què 鸦(
雀
)无声 千真万(
确
) 声名(
鹊
)起 望而(
却
)步

答案

1. 暮 沐 睦 幕
2. 蝉 馋 谗 缠
3. 雀 确 鹊 却
二、给下面诗句中的加点词选择正确的解释。
1. 江清月近人（
D
）
A. 月亮离人很近。 B. 岸边的月色温柔地笼罩着人。
C. 人好像要去接近月亮。 D. 倒映在水中的月亮好像很亲近人。
2. 白雨跳珠乱入船（
B
）
A. 白色的雨。 B. 骤降的、雨点大而密的雨。
C. 雨后出现的白色雾气。 D. 夹杂着雪花的雨。

答案

1. D
2. B
三、根据课文内容填空。
1.《宿建德江》的作者是唐代诗人
孟浩然
，《宿建德江》中直接点出诗人情感的字是“
愁
”，诗句“日暮客愁新”里的“客”指的是
诗人自己
，“新”字的妙处在于
写出日暮时分，诗人旧愁未消又添新愁的惆怅
。诗人的“愁”源自
羁旅的孤寂、对亲人的思念
，张继《枫桥夜泊》中的诗句“
月落乌啼霜满天
，
江枫渔火对愁眠
”也表达出类似的情感。
2.《六月二十七日望湖楼醉书》中的“
黑云翻墨未遮山
，白雨跳珠乱入船”两句，捕捉了夏日西湖骤雨突降的动态画面，体现出诗人亲近自然时的
欣喜愉悦
的心情，“卷地风来忽吹散，
望湖楼下水如天
”描绘了风雨瞬息变幻的景象，让人感受到大自然的神奇，暗含着诗人热爱生活、
豁达乐观
的人生态度。

答案

1. 孟浩然 愁 诗人自己 写出日暮时分，诗人旧愁未消又添新愁的惆怅 羁旅的孤寂、对亲人的思念 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠
2. 黑云翻墨未遮山 欣喜愉悦 望湖楼下水如天 豁达乐观
四、课内阅读。
西江月·夜行黄沙道中
[宋]
辛弃疾

明月别枝惊鹊，
清风半夜鸣蝉
。稻花香里说丰年，
听取蛙声一片
。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，
路转溪桥忽见
。
1.补全内容。
2.在这首词中，词人从
视觉
、
听觉
、嗅觉三方面描写了山村的夏夜风光。从中我们可以读出词人对自然的
喜爱、赞美
之情。

答案

1. 辛弃疾 清风半夜鸣蝉 听取蛙声一片 路转溪桥忽见
2. 视觉 听觉 喜爱、赞美