二、阅读下面的诗歌,回答问题。(7 分)
鹭 鸶
[唐]杜牧
雪衣雪发青玉嘴①,群捕鱼儿溪影中。
惊飞远映碧山②去,一树梨花落晚风③。
【注释】①青玉嘴:形容鹭鸶的嘴巴颜色翠绿,如同青玉一般。②碧山:苍翠的山。③落晚风:在晚风中飘落,随晚风飞舞。
5. 请你结合诗歌内容描绘诗句“雪衣雪发青玉嘴,群捕鱼儿溪影中”的画面。(3 分)
______
______
6. 关于“诗歌末句描写飘落的‘梨花’有何妙处”的问题,同学们进行了激烈的讨论,请根据语境补全对话。(4 分)
小语:我觉得这句诗中飘落的“梨花”既暗示了春季,又表达了作者的伤春之情。
小文:我觉得作者写“梨花”传达的不是伤春之情,而是(1)______。
小迁:我同意小文的观点,从修辞手法上,我还发现(2)______。
______。
鹭 鸶
[唐]杜牧
雪衣雪发青玉嘴①,群捕鱼儿溪影中。
惊飞远映碧山②去,一树梨花落晚风③。
【注释】①青玉嘴:形容鹭鸶的嘴巴颜色翠绿,如同青玉一般。②碧山:苍翠的山。③落晚风:在晚风中飘落,随晚风飞舞。
5. 请你结合诗歌内容描绘诗句“雪衣雪发青玉嘴,群捕鱼儿溪影中”的画面。(3 分)
______
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6. 关于“诗歌末句描写飘落的‘梨花’有何妙处”的问题,同学们进行了激烈的讨论,请根据语境补全对话。(4 分)
小语:我觉得这句诗中飘落的“梨花”既暗示了春季,又表达了作者的伤春之情。
小文:我觉得作者写“梨花”传达的不是伤春之情,而是(1)______。
小迁:我同意小文的观点,从修辞手法上,我还发现(2)______。
______。
答案
鹭鸶身穿雪白的衣裳,长着雪白的羽毛和青玉般的嘴巴。它们成群地在溪中捕鱼,美丽的
; 身影倒映在清澈的溪水中。
; 对鹭鸶的喜爱之情
; 作者运用了比喻的修辞手法,将
; 飞翔的鹭鸶比作飘落的梨花,形象生动地写出鹭鸶的轻盈与洁白,表达了作者对鹭鸶的喜爱之情
; 身影倒映在清澈的溪水中。
; 对鹭鸶的喜爱之情
; 作者运用了比喻的修辞手法,将
; 飞翔的鹭鸶比作飘落的梨花,形象生动地写出鹭鸶的轻盈与洁白,表达了作者对鹭鸶的喜爱之情
三、阅读下面的文言文,回答问题。(14 分)
万历①间,宫中有鼠,大与猫等,为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之,辄被啖食。适异国来贡狮猫,毛白如雪。抱投鼠屋,阖其扉,潜窥之。猫蹲良久鼠逡巡自穴中出见猫怒奔之。猫避登几上,鼠亦登,猫则跃下。如此往复,不啻百次。众咸谓猫怯,以为是无能为者。既而鼠跳掷渐迟,硕腹似喘,蹲地上少休。猫即疾下,爪掬顶毛,口龁首领,辗转争持,猫声呜呜,鼠声啾啾。启扉急视,则鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避,非怯也,待其惰也。彼出则归,彼归则复,用此智耳。噫!匹夫按剑,何异鼠乎!
(选自蒲松龄《聊斋志异》)
【注释】①万历:明神宗朱翊钧的年号。
小文在学习了《狼》之后,对《聊斋志异》的“讽刺艺术”很感兴趣,于是对《聊斋志异》中的其他篇章进行研读。在阅读过程中,她遇到了障碍,于是向语文老师请教。
小文:老师,课外文言文真难!文中的好多字词都没有学过。
老师:理解课外文言字词是有方法的,我给你介绍几种。
7.借助工具书,根据具体语境,查找正确的义项。请你选择加点词“等”的意思。(2 分)
大与猫等:
______(填序号)
“等”的部分义项:①等级;②等待,等候;③相同,一样;④台阶的级
8.根据积累的成语,推断意思。请你选择与例句中加点词意思相同的一项(2 分) ( )
例句:适 异国来贡狮猫
A.无所适 从
B.适 逢其会
C.削足适 履
D.安适 如常
9.根据上下文的语境,推断意思。根据文中的“如此往复,不啻百次”和“硕腹似喘,蹲地上少休”,你可以推断“既而鼠跳掷渐迟”中“迟”的意思是(2 分) ( )
A.迟到
B.迟缓
C.迟钝
D.迟疑
小文:谢谢老师,我掌握了这些理解课外文言字词的方法。
10.老师:文言断句方法也是我们需要掌握的。请你给文中画波浪线的句子断句。(限三处)(3分)
猫 蹲 良 久 鼠 逡 巡 自 穴 中 出 见 猫 怒 奔 之
11.老师:要想读懂一篇课外文言文,翻译重点句子必不可少。准确理解关键字词,整体把握句意,是翻译的基本原则。你能翻译“众咸谓猫怯,以为是无能为者”这一句吗?(2分)
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12.请谈谈你阅读这篇文言文和链接材料的感悟。(3分)
【链接材料】
①匹夫之勇:指不用智谋,只凭个人蛮干的勇气。
②匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。(苏轼《留侯论》)
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万历①间,宫中有鼠,大与猫等,为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之,辄被啖食。适异国来贡狮猫,毛白如雪。抱投鼠屋,阖其扉,潜窥之。猫蹲良久鼠逡巡自穴中出见猫怒奔之。猫避登几上,鼠亦登,猫则跃下。如此往复,不啻百次。众咸谓猫怯,以为是无能为者。既而鼠跳掷渐迟,硕腹似喘,蹲地上少休。猫即疾下,爪掬顶毛,口龁首领,辗转争持,猫声呜呜,鼠声啾啾。启扉急视,则鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避,非怯也,待其惰也。彼出则归,彼归则复,用此智耳。噫!匹夫按剑,何异鼠乎!
(选自蒲松龄《聊斋志异》)
【注释】①万历:明神宗朱翊钧的年号。
小文在学习了《狼》之后,对《聊斋志异》的“讽刺艺术”很感兴趣,于是对《聊斋志异》中的其他篇章进行研读。在阅读过程中,她遇到了障碍,于是向语文老师请教。
小文:老师,课外文言文真难!文中的好多字词都没有学过。
老师:理解课外文言字词是有方法的,我给你介绍几种。
7.借助工具书,根据具体语境,查找正确的义项。请你选择加点词“等”的意思。(2 分)
大与猫等:
______(填序号)
“等”的部分义项:①等级;②等待,等候;③相同,一样;④台阶的级
8.根据积累的成语,推断意思。请你选择与例句中加点词意思相同的一项(2 分) ( )
例句:
A.无所
B.
C.削足
D.安
9.根据上下文的语境,推断意思。根据文中的“如此往复,不啻百次”和“硕腹似喘,蹲地上少休”,你可以推断“既而鼠跳掷渐迟”中“迟”的意思是(2 分) ( )
A.迟到
B.迟缓
C.迟钝
D.迟疑
小文:谢谢老师,我掌握了这些理解课外文言字词的方法。
10.老师:文言断句方法也是我们需要掌握的。请你给文中画波浪线的句子断句。(限三处)(3分)
猫 蹲 良 久 鼠 逡 巡 自 穴 中 出 见 猫 怒 奔 之
11.老师:要想读懂一篇课外文言文,翻译重点句子必不可少。准确理解关键字词,整体把握句意,是翻译的基本原则。你能翻译“众咸谓猫怯,以为是无能为者”这一句吗?(2分)
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12.请谈谈你阅读这篇文言文和链接材料的感悟。(3分)
【链接材料】
①匹夫之勇:指不用智谋,只凭个人蛮干的勇气。
②匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。(苏轼《留侯论》)
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答案
③
; B
; B
; 大家都认为狮猫胆怯,认为它是一只没有能力捕捉老鼠的猫。
;
; 真正的勇士,能忍受眼前的屈辱,运用智慧获得成功;我们不能成为一介匹夫,见辱便斗, ; 单纯靠自己的血气来做事;我们应该做一个真正勇士,用智谋来做事。
;
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