3.(数学应用)三(1)班准备投票选举一名学习委员。明明和文文记录了同学们的投票情况。(每人只投一票)


(1)根据明明和文文的记录,请你完成记录表。
奇思 妙想 淘淘 笑笑 小华
(2)投票的同学一共有(
(3)根据投票情况,请你提出选举学习委员的建议。
(1)根据明明和文文的记录,请你完成记录表。
奇思 妙想 淘淘 笑笑 小华
(2)投票的同学一共有(
24
)名。支持(妙想
)的同学最多,有(8
)人。(3)根据投票情况,请你提出选举学习委员的建议。
答案
3. (1) 6 8 2 5 3 (2) 24 妙想 8 (3) 妙想的票数最多,可以选妙想担任学习委员。(合理即可)
4.(跨学科)下面是《三字经》的部分内容。

(1)用画“正”字的记录方法统计下面各汉字出现的次数。

(2)上表中(
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
(1)用画“正”字的记录方法统计下面各汉字出现的次数。
(2)上表中(
不
)字出现的次数最多,(之
)字和(教
)字出现的次数同样多。(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
答案
4. (1)
| 汉字 | 不 | 学 | 之 | 教 |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 次数 | 正丅 | 丅 | 丅 | 丅 |
(2) 不 之 教 (3) “不”和“之”一共出现了多少次?
8+2=10(次)(答案不唯一)
| 汉字 | 不 | 学 | 之 | 教 |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 次数 | 正丅 | 丅 | 丅 | 丅 |
(2) 不 之 教 (3) “不”和“之”一共出现了多少次?
8+2=10(次)(答案不唯一)
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