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四 重点语音
答案
people possible article single title total noodle soften seven lesson season Britain
解析
【分析】本题考察英语单词词尾非重读音节的发音与对应拼写规则，表格左侧是辅音+流音（l）的弱读音节，右侧是辅音+鼻音（n）的弱读音节，需结合常见词汇积累，匹配符合对应弱读音节结构的单词即可完成作答。
【解析】先明确表格中各类弱读音节的对应拼写：/-pl/对应ple，/-bl/对应ble，/-kl/对应cle，/-gl/对应gle，/-tl/对应tle/tal，/-dl/对应dle；/-fn/对应ften，/-vn/对应ven，/-sn/对应sten/son，/-zn/对应sin/son，/-tn/对应tain，/-dn/对应den/don。再匹配符合这些词尾的常用单词，最终得到答案中的单词。
【答案】people possible article single title total noodle soften seven lesson season Britain
【知识点】英语词尾弱读音节、英语单词拼写
【点评】本题考查基础语音知识的应用，侧重常见单词词尾弱读音节的掌握，难度适中，需要学生熟悉词尾发音规则并积累常用词汇。
【难度系数】0.6
【解析】先明确表格中各类弱读音节的对应拼写：/-pl/对应ple，/-bl/对应ble，/-kl/对应cle，/-gl/对应gle，/-tl/对应tle/tal，/-dl/对应dle；/-fn/对应ften，/-vn/对应ven，/-sn/对应sten/son，/-zn/对应sin/son，/-tn/对应tain，/-dn/对应den/don。再匹配符合这些词尾的常用单词，最终得到答案中的单词。
【答案】people possible article single title total noodle soften seven lesson season Britain
【知识点】英语词尾弱读音节、英语单词拼写
【点评】本题考查基础语音知识的应用，侧重常见单词词尾弱读音节的掌握，难度适中，需要学生熟悉词尾发音规则并积累常用词汇。
【难度系数】0.6
一 选出画线部分发音不同的选项
(
(
(
(
(
D
)1. A. leson B. listen C. person D. reason(
C
)2. A. little B. hospital C. hotel D. bottle(
B
)3. A. uncle B. social C. physical D. article(
D
)4. A. certain B. Britain C. mountain D. contain答案
1.D 2.C 3.B 4.D
解析
【分析】
这类题考查英语单词画线部分的发音，解题思路是逐一辨析每个选项画线部分的发音，对比找出与其他三项发音不同的选项。需重点关注常见字母组合在不同单词中的发音差异，仔细核对每个单词的读音细节。
【解析】
1. 各选项画线部分发音：A. lesson中“son”发/sn/；B. listen中“sten”发/stn/；C. person中“son”发/sn/；D. reason中“son”发/zn/，故D发音不同。
2. 各选项画线部分发音：A. little中“tle”发/tl/；B. hospital中“tal”发/tl/；C. hotel中“tel”发/tel/；D. bottle中“tle”发/tl/，故C发音不同。
3. 各选项画线部分发音：A. uncle中“cle”发/kl/；B. social中“cial”发/ʃl/；C. physical中“cal”发/kl/；D. article中“cle”发/kl/，故B发音不同。
4. 各选项画线部分发音：A. certain中“tain”发/tn/；B. Britain中“tain”发/tn/；C. mountain中“tain”发/tn/；D. contain中“tain”发/teɪn/，故D发音不同。
【答案】
1.D 2.C 3.B 4.D
【知识点】
英语字母组合发音辨析，单词读音识别
【点评】
本题为基础英语发音辨析题，侧重考查常见字母组合的发音规则，需要学生平时积累单词读音，注意区分易混淆的发音细节，难度适中。
【难度系数】
0.4
这类题考查英语单词画线部分的发音，解题思路是逐一辨析每个选项画线部分的发音，对比找出与其他三项发音不同的选项。需重点关注常见字母组合在不同单词中的发音差异，仔细核对每个单词的读音细节。
【解析】
1. 各选项画线部分发音：A. lesson中“son”发/sn/；B. listen中“sten”发/stn/；C. person中“son”发/sn/；D. reason中“son”发/zn/，故D发音不同。
2. 各选项画线部分发音：A. little中“tle”发/tl/；B. hospital中“tal”发/tl/；C. hotel中“tel”发/tel/；D. bottle中“tle”发/tl/，故C发音不同。
3. 各选项画线部分发音：A. uncle中“cle”发/kl/；B. social中“cial”发/ʃl/；C. physical中“cal”发/kl/；D. article中“cle”发/kl/，故B发音不同。
4. 各选项画线部分发音：A. certain中“tain”发/tn/；B. Britain中“tain”发/tn/；C. mountain中“tain”发/tn/；D. contain中“tain”发/teɪn/，故D发音不同。
【答案】
1.D 2.C 3.B 4.D
【知识点】
英语字母组合发音辨析，单词读音识别
【点评】
本题为基础英语发音辨析题，侧重考查常见字母组合的发音规则，需要学生平时积累单词读音，注意区分易混淆的发音细节，难度适中。
【难度系数】
0.4
二 根据句意及汉语提示完成句子
5. If I arrive there on time, I'll
6. What forms of
7. I use
8. How do the
9. I will show you around and let you taste all the
10. When will the
5. If I arrive there on time, I'll
send
（发送）you a text message.6. What forms of
communication
（表达；交流）can you see in the picture?7. I use
sign
（手势）language to communicate with others.8. How do the
speakers
（说话者）communicate?9. I will show you around and let you taste all the
local
（当地的；地方的）food.10. When will the
rehearsal
（排演；排练）end if it's on time?答案
5. send 6. communication 7. sign 8. speakers 9. local 10. rehearsal
解析
【分析】
本题为根据汉语提示完成英语单词的题目，需结合句子结构、语法规则及汉语提示确定单词的正确形式。解题思路：先分析句子成分明确空格处的词性，再结合汉语提示回忆对应英语单词，最后检查单词形式是否符合语法要求（如动词原形、名词单复数等）。
【解析】
5. 句中will后需接动词原形，汉语“发送”对应单词send，故填send；
6. forms of后接名词，汉语“表达；交流”对应名词communication，故填communication；
7. “手势语言”为固定搭配sign language，汉语“手势”对应sign，故填sign；
8. 句中谓语动词为原形communicate，主语需为复数名词，汉语“说话者”对应speaker，复数形式为speakers，故填speakers；
9. 空格处修饰名词food，需用形容词，汉语“当地的；地方的”对应形容词local，故填local；
10. 空格前有定冠词the，需用名词，汉语“排演；排练”对应名词rehearsal，故填rehearsal。
【答案】
5. send 6. communication 7. sign 8. speakers 9. local 10. rehearsal
【知识点】
单词拼写、词性辨析、名词单复数
【点评】
本题考查基础英语词汇的运用，要求学生掌握常见单词的拼写及基本语法形式，是英语学习中的基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.7
本题为根据汉语提示完成英语单词的题目，需结合句子结构、语法规则及汉语提示确定单词的正确形式。解题思路：先分析句子成分明确空格处的词性，再结合汉语提示回忆对应英语单词，最后检查单词形式是否符合语法要求（如动词原形、名词单复数等）。
【解析】
5. 句中will后需接动词原形，汉语“发送”对应单词send，故填send；
6. forms of后接名词，汉语“表达；交流”对应名词communication，故填communication；
7. “手势语言”为固定搭配sign language，汉语“手势”对应sign，故填sign；
8. 句中谓语动词为原形communicate，主语需为复数名词，汉语“说话者”对应speaker，复数形式为speakers，故填speakers；
9. 空格处修饰名词food，需用形容词，汉语“当地的；地方的”对应形容词local，故填local；
10. 空格前有定冠词the，需用名词，汉语“排演；排练”对应名词rehearsal，故填rehearsal。
【答案】
5. send 6. communication 7. sign 8. speakers 9. local 10. rehearsal
【知识点】
单词拼写、词性辨析、名词单复数
【点评】
本题考查基础英语词汇的运用，要求学生掌握常见单词的拼写及基本语法形式，是英语学习中的基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.7
