8. 面向未来，我们既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。正确规划自己的人生，需要积极关注国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。对此，下列排序正确的是 （）
①成功的人生总结 ②有效的决策行动 ③确立人生目标 ④认识自我和外部世界

A.①→②→③→④
B.①→③→②→④
C.②→①→③→④
D.④→③→②→①

8.D

9. 袁隆平院士毕生追求“禾下乘凉梦”“杂交水稻覆盖全球梦”。他主持创建超级杂交稻技术体系，为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出了巨大贡献。由此可知，袁隆平院士的可敬之处在于（）
①坚持个人目标与人类福祉相统一 ②用毅力抗拒了生命发展的自然规律 ③把个人的发展植根于国家、民族和人民的需要 ④用自身才智和劳动创造了社会价值

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

9.C

10. 下面是关于人生目标对人生影响的跟踪调查结果。这给我们的启示是 （）


A.清晰而稳定的长远目标有利于引导我们走向成功
B.有清晰而稳定的长期目标的人就会成为社会精英
C.计划赶不上变化，中学生没有必要进行人生规划
D.只需要确立长远目标，短期目标不重要

10.A

三、综合题(14分)
11. 七年级某班召开以“设计未来”为主题的班会。阅读材料，回答问题。
活动一 【畅谈我的人生目标】
班会上，小衢首先发言：“我初中毕业后去读重点高中，然后考名牌大学，至于以后的职业，现在我还不需要考虑。”小洲说：“我打算长大后从事人工智能方面的工作，具体怎么实现这一人生目标我还没想过，顺其自然吧。”
(1)你赞同小衢和小洲的观点吗？请简要说明你的理由。(5分)
活动二 【可敬可鉴榜样精神】
翻开“共和国勋章”获得者孙家栋的人生履历，就如同阅读新中国的航天发展史。“国家需要，我就去做！”90多岁高龄的孙家栋，还在为中国北斗、探月工程不懈奋斗。
如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲；那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。
——马克思
(2)以上两位榜样人物的资料对你树立人生目标分别有什么启示？(4分)
活动三 【书写我的人生目标】
(3)请结合自身实际，设计自己的未来。(5分)
我的人生目标：
近期目标：
依据：自身实际，如个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等。
实施方案：

11. (1)不赞同。(1分)理由:①所有近期目标都应该围绕长远目标展开,小衢只有近期目标没有长远目标,可能会缺少稳定而持久的内在动力,也可能会走弯路。(2分)②人生目标可以分为近期目标和长远目标,只有分阶段实现一个个近期目标,才能实现长远目标。小洲只有长远目标,没有近期目标,不利于人生目标的实现。(2分)
(2)孙家栋:树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业。(2分)
马克思:树立人生目标,应当与人类的福祉相统一。志存高远,方能登高望远;胸怀天下,才可大展宏图。个人的追求与进步,只有与人类的发展进步紧密联系在一起,人生才能焕发无限的生机和活力。(2分)
(3)示例:
我的人生目标:当一名科学家(或军人、软件工程师等)。(1分)
近期目标:考上理想的学校等。(1分)
实施方案:努力学习,不断充实自己;加强锻炼,强健体魄;积极参加社会实践活动,锻炼各方面能力;等等。(3分)