知识梳理
1. 物理性质:在通常情况下,氧气是色、味的体,密度比空气的。氧气溶于水。在压强为101 kPa时,氧气在-183 ℃变为色液体,在-218 ℃变为色固体。
2. 化学性质:一定条件下,氧气能与许多物质发生化学反应。
(1)带火星的小木条在空气中不复燃,逐渐熄灭;在氧气中,。
(2)燃着的木炭(色固体)在空气中持续红热,无烟无焰;在氧气中,,文字表达式:。
(3)硫(色固体)在空气中燃烧,;在氧气中燃烧得更旺,,文字表达式:。
(4)烧至红热的细铁丝(色固体)在空气中不燃烧;在氧气中,文字表达式:。
易混辨析 需要注意“烟”和“雾”的区别。
“烟”是固体小颗粒,“雾”为小液滴;注意“现象”和“结论”的区别,如果在描述中出现生成物名称的则为结论。
3. 反应类型:
(1)化合反应:由或物质生成物质的反应,其特点是“”。
(2)氧化反应:物质与发生的反应属于氧化反应。氧化反应可根据反应的剧烈程度分为和,请各举一个例子:。
易错提示 化合反应与氧化反应是从不同的角度对化学反应进行分类的,它们之间既有区别又有联系。化合反应不一定是氧化反应,氧化反应也不一定是化合反应。

1. 无 无 气 略大 不易 淡蓝 淡蓝
2.(1)复燃
(2)黑 剧烈燃烧,发出白光,放出热量
碳+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳
(3)淡黄 发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体
发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体
硫+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化硫
(4)银白 剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热
铁+氧气$\xrightarrow{点燃}$四氧化三铁
3.(1)两种 两种以上 另一种 多变一
(2)氧气 剧烈氧化 缓慢氧化 燃烧、动植物的呼吸(合理即可)

【分析】
本题是对氧气的物理性质、化学性质及相关反应类型的基础知识点考查，需准确记忆氧气的物理状态、溶解性、三态变化，常见物质在空气和氧气中燃烧的现象与反应表达式，以及化合反应、氧化反应的定义，同时注意区分易混概念（如“烟”与“雾”、“现象”与“结论”），逐一对应题目中的空填写正确内容。
【解析】
1. 氧气的物理性质：通常状况下，氧气是无色、无味的气体，密度比空气略大，不易溶于水；压强为101 kPa时，氧气在-183℃变为淡蓝色液体，在-218℃变为淡蓝色固体。
2. 氧气的化学性质：
(1) 带火星的小木条在氧气中会复燃；
(2) 木炭是黑色固体，在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，反应的文字表达式为：碳+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳；
(3) 硫是淡黄色固体，在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体；在氧气中燃烧得更旺，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体，反应的文字表达式为：硫+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化硫；
(4) 细铁丝是银白色固体，在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热，反应的文字表达式为：铁+氧气$\xrightarrow{点燃}$四氧化三铁。
3. 反应类型：
(1) 化合反应是由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，特点是“多变一”；
(2) 氧化反应是物质与氧气发生的反应，分为剧烈氧化和缓慢氧化，例如燃烧属于剧烈氧化，动植物的呼吸属于缓慢氧化（合理即可）。
【答案】
1. 无 无 气 略大 不易 淡蓝 淡蓝
2.(1)复燃
(2)黑 剧烈燃烧，发出白光，放出热量 碳+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳
(3)淡黄 发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体 发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体 硫+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化硫
(4)银白 剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热 铁+氧气$\xrightarrow{点燃}$四氧化三铁
3.(1)两种 两种以上 另一种 多变一
(2)氧气 剧烈氧化 缓慢氧化 燃烧、动植物的呼吸（合理即可）
【知识点】
氧气的物理性质；氧气的化学性质；化合反应与氧化反应
【点评】
本题为化学入门阶段的基础知识点梳理题，聚焦氧气的核心性质及反应类型的基础概念，考查学生对课本基础内容的记忆与掌握，需准确区分易混概念，属于必须扎实掌握的基础内容。
【难度系数】
0.9

例1 下列关于物质燃烧的说法中,正确的是
()

A.木炭燃烧后,生成黑色固体
B.红磷在空气中不能燃烧
C.硫燃烧时生成有刺激性气味的气体
D.铁丝插入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
思路解析:木炭燃烧后生成二氧化碳,二氧化碳是无色气体,A选项错误;红磷在空气中能燃烧,B选项错误;红热的铁丝才能在氧气中燃烧,D选项错误。
答案:C

C

【分析】
本题是判断物质燃烧相关说法的正误，需回忆木炭、红磷、硫、铁丝燃烧的产物、条件及现象，逐一分析各选项：先明确各物质燃烧的基本性质，再对比选项描述是否正确，排除错误选项后确定正确答案。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：木炭在空气或氧气中燃烧，生成无色无味的二氧化碳气体，并非黑色固体，故A错误；
B选项：红磷是可燃物，着火点较低，在空气中能燃烧，产生大量白烟，故B错误；
C选项：硫在空气或氧气中燃烧，生成有刺激性气味的二氧化硫气体，故C正确；
D选项：铁丝燃烧需要温度达到着火点，需先引燃（如加热至红热），直接插入盛有氧气的集气瓶中无法剧烈燃烧，故D错误。
综上，正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
物质的燃烧现象、常见物质的化学性质
【点评】
本题考查常见物质燃烧的基础性质，属于对基础知识的直接考查，难度较低，学生只要牢记各物质燃烧的产物、条件和现象即可轻松解答，是巩固化学基础的典型题目。
【难度系数】
0.8

例2 下列化学反应中，既是化合反应，又是氧化反应的是（）

A.氧化汞$\xrightarrow{加热}$汞+氧气
B.石蜡+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳+水
C.铁+氧气$\xrightarrow{点燃}$四氧化三铁
D.高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
思路解析：化合反应是指由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应，特点是“多变一”；物质与氧气发生的反应属于氧化反应。所以当物质与氧气发生反应，生成物只有一种时，这样的反应既是化合反应，又是氧化反应。
答案：C

C

【分析】首先明确化合反应和氧化反应的定义：化合反应是两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，特征为“多变一”；氧化反应是物质与氧气发生的反应。解题时需同时满足两个条件：反应符合“多变一”的化合反应特征，且反应物中有氧气。接下来逐一分析各选项，判断是否符合要求。
【解析】1. 明确核心概念：化合反应的特征是“多变一”（反应物≥2种，生成物=1种）；氧化反应是物质与氧气发生的反应。
2. 逐一分析选项：
A选项：反应为氧化汞$\xrightarrow{加热}$汞+氧气，反应物1种、生成物2种，属于“一变多”的分解反应，既不符合化合反应，也无氧气参与，排除；
B选项：反应为石蜡+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳+水，有氧气参与，属于氧化反应，但生成物2种，不符合化合反应“多变一”的特征，排除；
C选项：反应为铁+氧气$\xrightarrow{点燃}$四氧化三铁，反应物2种、生成物1种，符合化合反应“多变一”，且有氧气参与，属于氧化反应，符合要求；
D选项：反应为高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，反应物1种、生成物3种，属于分解反应，既不符合化合反应，也无氧气参与，排除。
【答案】C
【知识点】化合反应、氧化反应
【点评】本题考查初中化学基础反应类型的判断，需准确掌握化合反应和氧化反应的定义，通过逐一分析选项即可得出答案，属于基础题型。
【难度系数】0.6