Read, choose and complete.（读一读，选择合适的单词，用其正确形式完成海报。）
careful active slow quiet polite soft
Let’s do better together!
To make ourselves better, we need to:
• Be in the classroom and speak . It helps everyone focus on studying.
• Walk in the hallway. Safety comes first for all of us.
• Listen to the teachers. It helps with our study.
• Be to others and talk . Kind words make our class a warmer place.
• Be in class activities. Trying our best makes us better!

quiet, softly; slowly; carefully; polite, politely; active

【分析】
首先明确所给单词均为形容词，需根据空格在句中的成分判断词性：be动词后作表语需用形容词，修饰动词需用对应副词。解题时先确定每个空格的成分，再从给定单词中选合适的词，最后将形容词变形为对应副词（修饰动词时）。
【解析】
1. 第一空在be动词后作表语，需形容词，结合语境“在教室保持安静”选quiet；第二空修饰动词speak，需副词，soft的副词形式为softly，故填quiet, softly。
2. 空格修饰动词walk，需副词，slow的副词形式为slowly，填slowly。
3. 空格修饰动词listen，需副词，careful的副词形式为carefully，填carefully。
4. 第一空在be动词后作表语，需形容词，结合语境“对他人礼貌”选polite；第二空修饰动词talk，需副词，polite的副词形式为politely，填polite, politely。
5. 空格在be动词后作表语，结合语境“课堂活动中积极”选active，填active。
【答案】
quiet, softly; slowly; carefully; polite, politely; active
【知识点】
形容词作表语；副词修饰动词
【点评】
本题考查形容词与副词的词性及变形运用，解题关键是判断空格在句中的成分，区分两类词的用法，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6

Think and write.（想一想，将包含tr、pr和fr的单词写在相应的叶片上。）
prize
pr




frog



try
tr

1. prince, problem, practice 2. from, fruit, friend 3. train, tree, triangle
(Answers may vary.)

【分析】本题要求写出包含辅音组合pr、fr、tr的英语单词，解题时需回忆所学过的含有这三个辅音组合的常见单词，确保单词拼写正确，符合对应辅音组合的要求，答案不唯一，合理即可。
【解析】1. 针对中心为pr的花瓣，需写出含pr的单词，例如prince（王子）、problem（问题）、practice（练习），这三个单词均包含pr辅音组合，拼写正确；2. 针对中心为fr的花瓣，写出含fr的单词，例如from（来自）、fruit（水果）、friend（朋友），均符合要求；3. 针对中心为tr的花瓣，写出含tr的单词，例如train（火车）、tree（树）、triangle（三角形），均满足题目要求。
【答案】pr: prince, problem, practice；fr: from, fruit, friend；tr: train, tree, triangle
【知识点】英语单词拼写、辅音组合运用、常见英语词汇
【点评】本题属于基础词汇类题目，考查学生对特定辅音组合单词的积累与掌握，难度较低，答案不唯一，只要单词符合要求即可，适合巩固基础词汇知识。
【难度系数】0.4