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Ⅰ. Listen and number. (听录音，用数字1－4给下列图片排序。)
（
（
（
（
2
） （1
） （4
）（
3
） （） （） （）答案
2 1 4 3
Ⅱ. Read and choose. (读一读，选择合适的选项补全对话。)
Mike: Look, there's a man over there.
1.
Sarah: He's Sam, our neighbour.
Mike: 2.
Sarah: Yes, he is. He cleans our community every day. He's a very nice man.
Mike: 3.
Sarah: Why?
Mike: 4.
Sarah: 5.
A. Is he a cleaner?
B. Who is he?
C. She's a nurse.
D. Liu Li's mother is also very nice.
E. That's a very important job too!
Mike: Look, there's a man over there.
1.
B
Sarah: He's Sam, our neighbour.
Mike: 2.
A
Sarah: Yes, he is. He cleans our community every day. He's a very nice man.
Mike: 3.
D
Sarah: Why?
Mike: 4.
C
She helps people every day.Sarah: 5.
E
A. Is he a cleaner?
B. Who is he?
C. She's a nurse.
D. Liu Li's mother is also very nice.
E. That's a very important job too!
答案
1. B 2. A 3. D 4. C 5. E
解析
【分析】
先通读对话，明确对话围绕“谈论他人及职业”展开，再结合上下句的问答逻辑匹配选项：第1空Mike提及那边有个男人，Sarah回答其身份，需选询问人物身份的句子；第2空Sarah用“Yes”回应，需选一般疑问句；第3空Mike引出另一位好人，对应相关句子；第4空Mike解释“她每天帮人”，需选说明职业的句子；第5空Sarah对职业作出评价，对应相关句子。
【解析】
1. 根据下句答语“He's Sam, our neighbour.”可知，此处询问人物身份，选B（Who is he?）。
2. 根据下句答语“Yes, he is.”可知，此处是一般疑问句，询问是否是清洁工，选A（Is he a cleaner?）。
3. 结合上下文，此处Mike提到另一位好人，选D（Liu Li's mother is also very nice.）。
4. 根据上句“Why?”可知，此处解释“她每天帮人”的职业，选C（She's a nurse.）。
5. 此处对护士职业作出评价，选E（That's a very important job too!）。
【答案】
1. B 2. A 3. D 4. C 5. E
【知识点】
补全对话、日常交际用语
【点评】
本题考查英语日常交际中补全对话的能力，需结合上下文语境分析问答逻辑，难度适中。
【难度系数】
0.7
先通读对话，明确对话围绕“谈论他人及职业”展开，再结合上下句的问答逻辑匹配选项：第1空Mike提及那边有个男人，Sarah回答其身份，需选询问人物身份的句子；第2空Sarah用“Yes”回应，需选一般疑问句；第3空Mike引出另一位好人，对应相关句子；第4空Mike解释“她每天帮人”，需选说明职业的句子；第5空Sarah对职业作出评价，对应相关句子。
【解析】
1. 根据下句答语“He's Sam, our neighbour.”可知，此处询问人物身份，选B（Who is he?）。
2. 根据下句答语“Yes, he is.”可知，此处是一般疑问句，询问是否是清洁工，选A（Is he a cleaner?）。
3. 结合上下文，此处Mike提到另一位好人，选D（Liu Li's mother is also very nice.）。
4. 根据上句“Why?”可知，此处解释“她每天帮人”的职业，选C（She's a nurse.）。
5. 此处对护士职业作出评价，选E（That's a very important job too!）。
【答案】
1. B 2. A 3. D 4. C 5. E
【知识点】
补全对话、日常交际用语
【点评】
本题考查英语日常交际中补全对话的能力，需结合上下文语境分析问答逻辑，难度适中。
【难度系数】
0.7
Ⅲ. Read and choose. (读一读，选择合适的选项补全句子。)
A. firefighters B. people C. nurse D. cleaner E. driver
1. My uncle is a firefighter. He always helps
2. Lily's father is a bus
3. The
4. Look! The
5. The
A. firefighters B. people C. nurse D. cleaner E. driver
1. My uncle is a firefighter. He always helps
B
in danger.2. Lily's father is a bus
E
. He drives a bus five days a week.3. The
D
works hard to make our community clean.4. Look! The
A
are really brave (勇敢的). They put out (扑灭) the fire.5. The
C
in the hospital is very helpful. She looks after patients.答案
1. B 2. E 3. D 4. A 5. C
解析
【分析】
本题为选词补全句子题，解题思路如下：①先明确各选项对应的职业含义：A.消防员，B.人们，C.护士，D.清洁工，E.司机；②逐句分析句子语境，结合职业的功能匹配对应选项：第1句需匹配消防员帮助的对象，第2句需匹配开公交车的职业，第3句需匹配让社区干净的职业，第4句需匹配灭火的职业，第5句需匹配医院照顾病人的职业。
【解析】
1. 句意为“我的叔叔是一名消防员，他总是帮助处于危险中的______”，消防员的服务对象是人们，故选B。
2. 句意为“莉莉的爸爸是一名公交______，他每周开五天公交车”，开公交车的职业是司机，故选E。
3. 句意为“____努力工作让我们的社区干净”，负责清洁社区的是清洁工，故选D。
4. 句意为“看！______真勇敢，他们扑灭火灾”，扑灭火灾的是消防员，故选A。
5. 句意为“医院里的______很乐于助人，她照顾病人”，医院里照顾病人的是护士，故选C。
【答案】
1.B 2.E 3.D 4.A 5.C
【知识点】
职业名词辨析；语境理解
【点评】
本题考查常见职业类词汇的运用，需结合句子语境选择匹配的职业名词，属于基础题型，侧重考查学生对基础词汇的掌握和语境分析能力。
【难度系数】
0.8
本题为选词补全句子题，解题思路如下：①先明确各选项对应的职业含义：A.消防员，B.人们，C.护士，D.清洁工，E.司机；②逐句分析句子语境，结合职业的功能匹配对应选项：第1句需匹配消防员帮助的对象，第2句需匹配开公交车的职业，第3句需匹配让社区干净的职业，第4句需匹配灭火的职业，第5句需匹配医院照顾病人的职业。
【解析】
1. 句意为“我的叔叔是一名消防员，他总是帮助处于危险中的______”，消防员的服务对象是人们，故选B。
2. 句意为“莉莉的爸爸是一名公交______，他每周开五天公交车”，开公交车的职业是司机，故选E。
3. 句意为“____努力工作让我们的社区干净”，负责清洁社区的是清洁工，故选D。
4. 句意为“看！______真勇敢，他们扑灭火灾”，扑灭火灾的是消防员，故选A。
5. 句意为“医院里的______很乐于助人，她照顾病人”，医院里照顾病人的是护士，故选C。
【答案】
1.B 2.E 3.D 4.A 5.C
【知识点】
职业名词辨析；语境理解
【点评】
本题考查常见职业类词汇的运用，需结合句子语境选择匹配的职业名词，属于基础题型，侧重考查学生对基础词汇的掌握和语境分析能力。
【难度系数】
0.8
