14. 为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,提升同学们服务社会、回报社会的责任意识,某校团委开展了“弘扬志愿精神　奉献青春力量”的主题学习活动,请你参与其中。
活动一【阅读感悟】
巴黎奥运会期间,约有4.5万名志愿者参与志愿服务,来自云南昆明的白曦颖就是其中之一。奥运会期间,29岁的白曦颖在举办乒乓球比赛的南巴黎竞技场的运动员训练区做志愿者,负责整理运动员的训练预约、维护训练设施等工作。尽管一天7个小时的工作并不轻松,白曦颖还是觉得自己做志愿者的经历很美好:“能够参与世界上最重大体育赛事的幕后工作,是一种很特别的体验。”
(1)你觉得白曦颖做志愿者付出的代价和获得的回报有哪些？李宏也想成为一名志愿者,但是怕影响学习,请你从“养成亲社会行为”的角度帮他打消顾虑。
活动二【行动倡议】
(2)“弘扬志愿精神,奉献青春力量”。校团委向全校学生发出了行动倡议,请你将以下倡议书填写完整。(要求紧扣题意,不得出现个人真实信息。)
倡议书
亲爱的同学们：
奉献社会,不是远离现实的高谈阔论,而是平凡生活中的实际行动。我们要以真诚的态度、积极的行动,服务社会、奉献社会,做一个有益于社会的人。
特此向大家发出如下倡议：
①；
②；
③。
校团委
2025年9月20日

(1)代价：时间、精力。回报：精神回报（如良好的自我感觉、获得新的体验和技能、赢得他人的尊重与认可等）。
亲社会行为在人际交往和社会实践中养成；参与志愿活动能让我们关注社会、了解社会、服务社会，养成良好行为习惯，塑造健康人格，形成正确价值观，获得他人和社会的接纳与认可；参与志愿活动是在实践中发展和成就自己的过程，合理安排时间不会影响学习，反而能促进个人成长。
(2)①积极参与校园志愿服务，如义务整理图书角、帮助同学解答学习难题；②主动参与社区公益活动，如参与社区环境清洁、看望独居老人；③利用课余时间参与社会公益宣传，如宣传文明出行、节约资源等知识。