1 算一算，填一填。

 

4 10 8 9

$2+7-5$：先算$2+7=9$，再算$9-5=4$，结果为$4$；
$9-3+4$：先算$9-3=6$，再算$6+4=10$，结果为$10$；
$5+4-1$：先算$5+4=9$，再算$9-1=8$，结果为$8$；
$8-6+7$：先算$8-6=2$，再算$2+7=9$，结果为$9$。

2 在$○$里填上“$＞$”“$＜$”或“$=$”。
$6 + 4 - 7○$$1$ $5 - 2 + 6○$$10$
$10 - 8 + 8○$$10$ $7 - 3 + 6○$$9$

＞ ＜ = ＞

6+4-7=3，3＞1；5-2+6=9，9＜10；10-8+8=10，10=10；7-3+6=10，10＞9

3 在$○$里填上“$+$”或“$-$”，使等式成立。
$2○3○4 = 9$ $8○5○3 = 6$
$10○2○8 = 0$ $9○3○1 = 7$
$5○2○1 = 6$ $5○3○4 = 4$
$2+3+4 = 9$；
$8-5+3 = 6$；
$10-2-8 = 0$；
$9-3+1 = 7$；
$5+2-1 = 6$；
$5+3-4 = 4$。

$2+3+4 = 9$；
$8-5+3 = 6$；
$10-2-8 = 0$；
$9-3+1 = 7$；
$5+2-1 = 6$；
$5+3-4 = 4$。

1.对于$2○3○4 = 9$：
尝试$+$：$2 + 3 + 4 = 9$，等式成立。
所以应填$+$，$+$。
2. 对于$8○5○3 = 6$：
尝试$-$：$8 - 5 + 3 = 6$，等式成立。
所以应填$-$，$+$。
3. 对于$10○2○8 = 0$：
尝试$-$：$10 - 2 - 8 = 0$，等式成立。
所以应填$-$，$-$。
4. 对于$9○3○1 = 7$：
尝试$-$和$+$：$9 - 3 + 1 = 7$，等式成立。
所以应填$-$，$+$。
5. 对于$5○2○1 = 6$：
尝试$+$和$-$：$5 + 2 - 1 = 6$，等式成立。
所以应填$+$，$-$。
6. 对于$5○3○4 = 4$：
尝试$+$和$-$：$5 + 3 - 4 = 4$，等式成立。
所以应填$+$，$-$。

4 在()里填上合适的数。
$2 + 3 + ($$) = 9$ $5 + 2 - ($$) = 3$
$10 - 7 + ($$) = 8$ $9 - 6 - ($$) = 1$

4，4，5，2

1. 对于 $2 + 3 + ( ) = 9$：
先计算 $2+3 = 5$，因为 $9 - 5=4$，所以括号里应填$4$。
2. 对于 $5 + 2 - ( ) = 3$：
先计算 $5 + 2=7$，因为 $7 - 4 = 3$，所以括号里应填$4$。
3. 对于 $10 - 7 + ( ) = 8$：
先计算 $10 - 7 = 3$，因为 $8 - 3 = 5$，所以括号里应填$5$。
4. 对于 $9 - 6 - ( ) = 1$：
先计算 $9 - 6 = 3$，因为 $3 - 2 = 1$，所以括号里应填$2$。

5 看图列式计算。
(1)
(2)
(3)
(4)

(1)2+4+3=9
(2)10-3-4=3
(3)5-2+3=6
(4)4+2-3=3

(1) 图中有3组铅笔，分别为2支、4支、3支，求和用加法：2+4+3=9
(2) 书架共10本书，左边3本，中间4本，求右边本数用减法：10-3-4=3
(3) 原有5人，走了2人，来了3人，列式为5-2+3=6
(4) 原有4只兔子，来了2只，又走了3只，列式为4+2-3=3