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一、直接写出得数。
① $6×2=$
② $180-90=$
③ $31÷7=$
④ $49÷7=$
⑤ $500+900=$
⑥ $26÷3=$
⑦ $9×7=$
⑧ $1200-500=$
⑨ $80+40=$
⑩ $56÷8=$
⑪ $44÷5=$
⑫ $4×8=$
⑬ $140-60=$
⑭ $36÷4=$
⑮ $700+400=$
⑯ $29÷5=$
⑰ $8×5=$
⑱ $1300-800=$
⑲ $60+50=$
⑳ $63÷7=$
㉑ $38÷6=$
㉒ $5×9=$
㉓ $150-80=$
㉔ $72÷9=$
㉕ $400+800=$
㉖ $22÷4=$
㉗ $3×8=$
㉘ $1600-800=$
㉙ $90+80=$
㉚ $45÷5=$
① $6×2=$
② $180-90=$
③ $31÷7=$
④ $49÷7=$
⑤ $500+900=$
⑥ $26÷3=$
⑦ $9×7=$
⑧ $1200-500=$
⑨ $80+40=$
⑩ $56÷8=$
⑪ $44÷5=$
⑫ $4×8=$
⑬ $140-60=$
⑭ $36÷4=$
⑮ $700+400=$
⑯ $29÷5=$
⑰ $8×5=$
⑱ $1300-800=$
⑲ $60+50=$
⑳ $63÷7=$
㉑ $38÷6=$
㉒ $5×9=$
㉓ $150-80=$
㉔ $72÷9=$
㉕ $400+800=$
㉖ $22÷4=$
㉗ $3×8=$
㉘ $1600-800=$
㉙ $90+80=$
㉚ $45÷5=$
答案
① 12
② 90
③ 4……3
④ 7
⑤ 1400
⑥ 8……2
⑦ 63
⑧ 700
⑨ 120
⑩ 7
⑪ 8……4
⑫ 32
⑬ 80
⑭ 9
⑮ 1100
⑯ 5……4
⑰ 40
⑱ 500
⑲ 110
⑳ 9
㉑ 6……2
㉒ 45
㉓ 70
㉔ 8
㉕ 1200
㉖ 5……2
㉗ 24
㉘ 800
㉙ 170
㉚ 9
② 90
③ 4……3
④ 7
⑤ 1400
⑥ 8……2
⑦ 63
⑧ 700
⑨ 120
⑩ 7
⑪ 8……4
⑫ 32
⑬ 80
⑭ 9
⑮ 1100
⑯ 5……4
⑰ 40
⑱ 500
⑲ 110
⑳ 9
㉑ 6……2
㉒ 45
㉓ 70
㉔ 8
㉕ 1200
㉖ 5……2
㉗ 24
㉘ 800
㉙ 170
㉚ 9
解析
【分析】
这组口算题可分为三类计算，解题思路如下：1. 表内乘除法：直接回忆对应的乘法口诀就能算出结果；2. 整十、整百数加减法：把相同计数单位的数相加减，先算0前面的数的加减，再在结果后面添上对应个数的0即可；3. 有余数的除法：想除数和哪个数相乘的积最接近被除数且小于被除数，商就是这个数，再用被除数减去商乘除数的积得到余数，注意余数必须比除数小。
【解析】
我们按类别逐个计算：
① 乘法口诀“二六十二”，得$6×2=12$；
② 18个十减9个十得9个十，即$180-90=90$；
③ 想$7×4=28$最接近31且小于31，$31-28=3$，得$31÷7=4……3$；
④ 乘法口诀“七七四十九”，得$49÷7=7$；
⑤ 5个百加9个百得14个百，即$500+900=1400$；
⑥ 想$3×8=24$最接近26且小于26，$26-24=2$，得$26÷3=8……2$；
⑦ 乘法口诀“七九六十三”，得$9×7=63$；
⑧ 12个百减5个百得7个百，即$1200-500=700$；
⑨ 8个十加4个十得12个十，即$80+40=120$；
⑩ 乘法口诀“七八五十六”，得$56÷8=7$；
⑪ 想$5×8=40$最接近44且小于44，$44-40=4$，得$44÷5=8……4$；
⑫ 乘法口诀“四八三十二”，得$4×8=32$；
⑬ 14个十减6个十得8个十，即$140-60=80$；
⑭ 乘法口诀“四九三十六”，得$36÷4=9$；
⑮ 7个百加4个百得11个百，即$700+400=1100$；
⑯ 想$5×5=25$最接近29且小于29，$29-25=4$，得$29÷5=5……4$；
⑰ 乘法口诀“五八四十”，得$8×5=40$；
⑱ 13个百减8个百得5个百，即$1300-800=500$；
⑲ 6个十加5个十得11个十，即$60+50=110$；
⑳ 乘法口诀“七九六十三”，得$63÷7=9$；
㉑ 想$6×6=36$最接近38且小于38，$38-36=2$，得$38÷6=6……2$；
㉒ 乘法口诀“五九四十五”，得$5×9=45$；
㉓ 15个十减8个十得7个十，即$150-80=70$；
㉔ 乘法口诀“八九七十二”，得$72÷9=8$；
㉕ 4个百加8个百得12个百，即$400+800=1200$；
㉖ 想$4×5=20$最接近22且小于22，$22-20=2$，得$22÷4=5……2$；
㉗ 乘法口诀“三八二十四”，得$3×8=24$；
㉘ 16个百减8个百得8个百，即$1600-800=800$；
㉙ 9个十加8个十得17个十，即$90+80=170$；
㉚ 乘法口诀“五九四十五”，得$45÷5=9$。
【答案】
① 12
② 90
③ 4……3
④ 7
⑤ 1400
⑥ 8……2
⑦ 63
⑧ 700
⑨ 120
⑩ 7
⑪ 8……4
⑫ 32
⑬ 80
⑭ 9
⑮ 1100
⑯ 5……4
⑰ 40
⑱ 500
⑲ 110
⑳ 9
㉑ 6……2
㉒ 45
㉓ 70
㉔ 8
㉕ 1200
㉖ 5……2
㉗ 24
㉘ 800
㉙ 170
㉚ 9
【知识点】
表内乘除法、整十整百数加减法、有余数的除法
【点评】
这是基础计算类习题，主要考查计算的熟练度和准确率，熟练背诵乘法口诀是快速完成乘除法计算的核心，计算有余数的除法时要牢记余数小于除数的规则，整十整百数加减注意相同计数单位相加减即可。
【难度系数】
0.9
这组口算题可分为三类计算，解题思路如下：1. 表内乘除法：直接回忆对应的乘法口诀就能算出结果；2. 整十、整百数加减法：把相同计数单位的数相加减，先算0前面的数的加减，再在结果后面添上对应个数的0即可；3. 有余数的除法：想除数和哪个数相乘的积最接近被除数且小于被除数，商就是这个数，再用被除数减去商乘除数的积得到余数，注意余数必须比除数小。
【解析】
我们按类别逐个计算：
① 乘法口诀“二六十二”，得$6×2=12$；
② 18个十减9个十得9个十，即$180-90=90$；
③ 想$7×4=28$最接近31且小于31，$31-28=3$，得$31÷7=4……3$；
④ 乘法口诀“七七四十九”，得$49÷7=7$；
⑤ 5个百加9个百得14个百，即$500+900=1400$；
⑥ 想$3×8=24$最接近26且小于26，$26-24=2$，得$26÷3=8……2$；
⑦ 乘法口诀“七九六十三”，得$9×7=63$；
⑧ 12个百减5个百得7个百，即$1200-500=700$；
⑨ 8个十加4个十得12个十，即$80+40=120$；
⑩ 乘法口诀“七八五十六”，得$56÷8=7$；
⑪ 想$5×8=40$最接近44且小于44，$44-40=4$，得$44÷5=8……4$；
⑫ 乘法口诀“四八三十二”，得$4×8=32$；
⑬ 14个十减6个十得8个十，即$140-60=80$；
⑭ 乘法口诀“四九三十六”，得$36÷4=9$；
⑮ 7个百加4个百得11个百，即$700+400=1100$；
⑯ 想$5×5=25$最接近29且小于29，$29-25=4$，得$29÷5=5……4$；
⑰ 乘法口诀“五八四十”，得$8×5=40$；
⑱ 13个百减8个百得5个百，即$1300-800=500$；
⑲ 6个十加5个十得11个十，即$60+50=110$；
⑳ 乘法口诀“七九六十三”，得$63÷7=9$；
㉑ 想$6×6=36$最接近38且小于38，$38-36=2$，得$38÷6=6……2$；
㉒ 乘法口诀“五九四十五”，得$5×9=45$；
㉓ 15个十减8个十得7个十，即$150-80=70$；
㉔ 乘法口诀“八九七十二”，得$72÷9=8$；
㉕ 4个百加8个百得12个百，即$400+800=1200$；
㉖ 想$4×5=20$最接近22且小于22，$22-20=2$，得$22÷4=5……2$；
㉗ 乘法口诀“三八二十四”，得$3×8=24$；
㉘ 16个百减8个百得8个百，即$1600-800=800$；
㉙ 9个十加8个十得17个十，即$90+80=170$；
㉚ 乘法口诀“五九四十五”，得$45÷5=9$。
【答案】
① 12
② 90
③ 4……3
④ 7
⑤ 1400
⑥ 8……2
⑦ 63
⑧ 700
⑨ 120
⑩ 7
⑪ 8……4
⑫ 32
⑬ 80
⑭ 9
⑮ 1100
⑯ 5……4
⑰ 40
⑱ 500
⑲ 110
⑳ 9
㉑ 6……2
㉒ 45
㉓ 70
㉔ 8
㉕ 1200
㉖ 5……2
㉗ 24
㉘ 800
㉙ 170
㉚ 9
【知识点】
表内乘除法、整十整百数加减法、有余数的除法
【点评】
这是基础计算类习题，主要考查计算的熟练度和准确率，熟练背诵乘法口诀是快速完成乘除法计算的核心，计算有余数的除法时要牢记余数小于除数的规则，整十整百数加减注意相同计数单位相加减即可。
【难度系数】
0.9
二、在()里填上合适的数。
1920=1000+(
6643=(
398=300+90+(
5079=5000+70+(
2875=2000+800+70+(
920=(
1920=1000+(
900
)+206643=(
6000
)+600+40+3398=300+90+(
8
)5079=5000+70+(
9
)2875=2000+800+70+(
5
)920=(
900
)+20答案
900 6000 8 9 5 900
解析
【分析】
这道题考查万以内数的组成相关知识，解题思路如下：万以内的数可以按照计数单位拆分为几个千、几个百、几个十、几个一相加的形式，我们先确定等号左侧的数各个数位对应的数值，再减去等号右侧已经给出的部分，剩下的结果就是括号里要填的数。
【解析】
1. 1920由1个千、9个百、2个十组成，即1920=1000+900+20，所以括号填900；
2. 6643由6个千、6个百、4个十、3个一组成，即6643=6000+600+40+3，所以括号填6000；
3. 398由3个百、9个十、8个一组成，即398=300+90+8，所以括号填8；
4. 5079由5个千、0个百、7个十、9个一组成，即5079=5000+70+9，所以括号填9；
5. 2875由2个千、8个百、7个十、5个一组成，即2875=2000+800+70+5，所以括号填5；
6. 920由9个百、2个十组成，即920=900+20，所以括号填900。
【答案】
900 6000 8 9 5 900
【知识点】
万以内数的组成、数位的意义、简单加减计算
【点评】
本题属于基础类习题，重点考查对万以内数的构成规律的掌握，熟练对应数位与计数单位的关系就能快速解题，是巩固数的认识的典型练习题。
【难度系数】
0.9
这道题考查万以内数的组成相关知识，解题思路如下：万以内的数可以按照计数单位拆分为几个千、几个百、几个十、几个一相加的形式，我们先确定等号左侧的数各个数位对应的数值，再减去等号右侧已经给出的部分，剩下的结果就是括号里要填的数。
【解析】
1. 1920由1个千、9个百、2个十组成，即1920=1000+900+20，所以括号填900；
2. 6643由6个千、6个百、4个十、3个一组成，即6643=6000+600+40+3，所以括号填6000；
3. 398由3个百、9个十、8个一组成，即398=300+90+8，所以括号填8；
4. 5079由5个千、0个百、7个十、9个一组成，即5079=5000+70+9，所以括号填9；
5. 2875由2个千、8个百、7个十、5个一组成，即2875=2000+800+70+5，所以括号填5；
6. 920由9个百、2个十组成，即920=900+20，所以括号填900。
【答案】
900 6000 8 9 5 900
【知识点】
万以内数的组成、数位的意义、简单加减计算
【点评】
本题属于基础类习题，重点考查对万以内数的构成规律的掌握，熟练对应数位与计数单位的关系就能快速解题，是巩固数的认识的典型练习题。
【难度系数】
0.9
三、算出卡片上两个数的和与差。
和：
差：
和：
248
610
676
682
差：
72
122
326
172
答案
和:248 610 676 682
差:72 122 326 172
差:72 122 326 172
解析
【分析】
解题时我们依次处理每一张卡片上的两个数即可：求两个数的和就是把这两个数相加，求两个数的差就是用卡片里较大的数减去较小的数，计算时注意进位加法的进位、退位减法的退位，细心计算避免出错。
【解析】
我们按从左到右的顺序计算每张卡片的和与差：
1. 第一张卡片数字为88、160
和：$88+160=248$
差：$160-88=72$
2. 第二张卡片数字为244、366
和：$244+366=610$
差：$366-244=122$
3. 第三张卡片数字为175、501
和：$175+501=676$
差：$501-175=326$
4. 第四张卡片数字为427、255
和：$427+255=682$
差：$427-255=172$
【答案】
和:248 610 676 682
差:72 122 326 172
【知识点】
万以内加法、万以内减法、和差计算
【点评】
本题属于基础计算类题目，核心是熟练掌握加减法的计算规则，计算过程中注意进位和退位，仔细运算即可得到正确结果。
【难度系数】
0.8
解题时我们依次处理每一张卡片上的两个数即可：求两个数的和就是把这两个数相加，求两个数的差就是用卡片里较大的数减去较小的数，计算时注意进位加法的进位、退位减法的退位，细心计算避免出错。
【解析】
我们按从左到右的顺序计算每张卡片的和与差：
1. 第一张卡片数字为88、160
和：$88+160=248$
差：$160-88=72$
2. 第二张卡片数字为244、366
和：$244+366=610$
差：$366-244=122$
3. 第三张卡片数字为175、501
和：$175+501=676$
差：$501-175=326$
4. 第四张卡片数字为427、255
和：$427+255=682$
差：$427-255=172$
【答案】
和:248 610 676 682
差:72 122 326 172
【知识点】
万以内加法、万以内减法、和差计算
【点评】
本题属于基础计算类题目，核心是熟练掌握加减法的计算规则，计算过程中注意进位和退位，仔细运算即可得到正确结果。
【难度系数】
0.8
