三、阅读寓言，回答问题。
守株待兔
，田中有株。，。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
1. 按课文内容填空。
2. 下面句子的朗读停顿划分不正确的是()。
A. 宋人/有耕者 B. 兔走/触株，折颈/而死
C. 因释/其耒/而守/株 D. 兔/不可复得，而/身为宋国笑
3. “耕”字是一个会意字，()结构，左边“耒”读lěi，古代用来耕田的一种农具，右边“井”是井田的意思，所以“耕”就是()的意思，可以组词()、()。
4. 用自己的话说说下面句子的意思。
(1)因释其耒而守株，冀复得兔。

(2)兔不可复得，而身为宋国笑。

5. 那个农夫为什么会被宋国人笑话？

6.《守株待兔》的寓言故事告诉我们什么道理？

1. 宋人有耕者 兔走触株 折颈而死
2. C
3. 左右 用犁把田里的土翻松 耕种 耕耘
4. (1)农夫就放下手里的农具守在树桩旁，希望可以再次得到兔子。
(2)兔子没有再次得到，农夫被宋国人耻笑。
5. 因为农夫偶然一次得到兔子，就想每天都得到兔子，所以放下农具不再干活儿，结果没有兔子再撞到树桩上。他这种不劳而获、抱有侥幸心理的思想被宋国人笑话。
6. 不努力而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子是不会有好结果的。

四、加上自己的想象，把《守株待兔》的故事给爸爸妈妈讲一讲，要把故事讲得生动精彩哟！

爸爸妈妈，我今天给你们讲个特别有意思的小故事哦！从前宋国有个农夫，这天太阳晒得后背暖乎乎的，他在田里锄了大半天草，累得腰都直不起来，就靠到田边那棵粗粗的老歪脖子树下歇凉。忽然“嗖”的一下，有只灰扑扑的大兔子从远处草丛里疯跑出来！它肯定是被后面打猎的人追慌啦，眼睛都没看路，“咚”的一声结结实实撞在树桩上，腿一蹬就瘫在地上不动啦。农夫跑过去拎起兔子，哟，沉甸甸的，肥得很！他开心得嘴都合不拢：“哇，我今天啥多余的力气都没花，白捡了一只大兔子，回家就能吃香喷喷的炖兔肉啦！”
从这天起，农夫再也不想下地辛苦干活啦，他天天扛着锄头就往树桩边一蹲，守着树桩等下一只兔子撞上来。太阳晒得他满头大汗他也不躲，草丛的蚊子叮得他满腿包他也不走，一天天过去，再也没有第二只慌不择路的傻兔子撞树桩，他的田地里早就长满了乱蓬蓬的野草，庄稼全都枯完啦，周围的人知道了这件事，都笑话这个想着不劳而获的农夫呢！

这道题需要我们在《守株待兔》原有故事的基础上，加入符合常理的想象补充细节，比如农夫劳作的状态、兔子慌跑的原因、农夫捡到兔子后的心理活动、之后守着树桩等兔子的模样这些内容，用口语化的方式表达，就能把故事讲得生动精彩，很适合讲给爸爸妈妈听。