2026年新视野暑假作业内蒙古人民出版社四年级语文第57页答案
第26天 快乐读书吧(二)
自我评价:□按时完成 □工整书写 □独立思考 □仔细检查
聪明的牧羊人
古时候,有一个腰缠万贯的商人,他住在像宫殿一般豪华的宅院里,还拥有许多仆人。国王听说后很生气,下令把这个商人带到他那里去,打算杀掉他。
“陛下,”商人不禁流出了眼泪,“仅仅为了这点我就活不成了吗?”
“除非你能回答我的三个问题,否则你就得死。”国王一脸严肃,对商人毫无怜悯之情,说出了他的问题,“这三个问题是:地球的中心在哪里? 绕着世界走一圈要多少时间? 我这会儿在想什么?”
商人害怕极了,他根本回答不出这些问题。国王给了他一个月的时间考虑这三个问题,再来回答。
商人走遍了全国,到处去寻找能够回答这些问题的人,但是不仅没有找到答案,还遭到了大家的嘲笑。
最后,在经过一间茅屋的时候,商人遇见了一个牧羊人。
“你有什么事情吗?”牧羊人问道。 “我真是倒霉透了。”商人回答,接着就向他叙述了那件事情。
牧羊人想了想,说:“我来帮助你!”
一个月的期限转眼就到了。这一天,牧羊人披着商人的披风来到了国王面前,恭敬地说:“我是来回答您的问题的。”
国王笑了起来。“好吧! 地球的中心在哪里?”
“这里。”牧羊人用手指了指他站的地方说,“如果您不相信,可以把地球量一量,那您就会信服了。”
“答得好。”国王看起来很愉快,说,“现在你回答第二个问题:绕着世界走一圈要多少时间?”
“这很容易,”牧羊人回答,“如果陛下和太阳一起起床,再跟着它一直走到第二天早上,那您仅仅只要一天时间就绕世界一圈啦!”
国王放声笑了起来:“我不曾料到你会这么快就把问题回答出来了。现在,我问你第三个问题,我这会儿在想什么?”

“陛下您正在想我是一个富有的商人。而实际上我却是一个牧羊人。”说着,他把丝绒的披风脱了下来。
国王看到牧羊人穿的衣服,大笑了起来。
“你比那个商人机灵多了。”国王说,“这样吧,我封你做个大官,希望你为百姓办好事;商人呢,我也不追究了,放他一条生路吧!”
(选自《欧洲民间故事》,有删改)
1. 下列词语中,形容商人很富有的词语是(
D
)。
A.身无分文 B.一无所有 C.两袖清风 D.腰缠万贯
2. 国王给商人提出的三个问题分别是什么?(
BCD
)(多选)
A.仅仅为了这点我就活不成了吗? B.地球的中心在哪里?
C.绕着世界走一圈要多少时间? D.我这会儿在想什么?
3. 借助思维导图梳理故事情节,概括故事内容。

4. 牧羊人的聪明体现在哪些方面? 请抓住文章中的关键语句,从两个方面交流你的阅读感受。



5. 读画线句子,提取核心信息,创造性地用商人的口吻讲述“那件事情”的经过。

商人

答案

1. D
2. BCD
3. 国王提出了三个问题难为商人 商人到处寻找能回答这些问题的人 牧羊人回答出三个问题,被封官,商人被赦免
4. 示例:①以其人之道还治其人之身,也给国王出了难题,使国王心服口服。
②出其不意,“机灵”转换身份揣摩国王心理。
5. 示例:国王因我生活比较富足,就刁难我,给我提出来三个世界难题:地球的中心在哪里? 绕着世界走一圈要多少时间? 他这会儿在想什么? 并给了我一个月的时间考虑,到时候,我回答不上来,他就会杀了我。我走遍全国到处寻找能回答这些问题的人,但是大家都笑话我。你说,我该怎么办啊?