任务二 做手工，体验生活的精彩
蝴蝶树叶贴画真美丽！你想体验做手工的乐趣吗？快来做一做、填一填吧！
我先拿一片绿色树叶用剪刀剪成做蝴蝶的身子，然后用做蝴蝶的翅膀，再找做蝴蝶的，最后做蝴蝶的触角。一只的蝴蝶就做成了。

(示例)椭圆形 银杏树叶 棕色的树叶 眼睛 从树叶上剪下细细的长条 活灵活现

任务 读故事，观察生活的奇妙
数雨滴的孩子
沙沙沙，沙沙沙，下小雨啦！
竺(zhú)可桢(zhēn)搬来一张小椅子，出神地望着房檐上落下的小雨滴，轻轻地数着：“1、2、3、4、5……”
数着，数着，他发现了一个奇迹：房檐下的大石板上怎么会有这么小小的水坑呢□小雨滴刚好落在水坑里□
他跑去问妈妈，妈妈说：“孩子□这是水滴石穿啊□别看小小的雨滴没有什么了不起，可是日子长了，大石板上也能被滴出一个个小坑来了。读书做事情，也是这个道理，只要坚持做下去，就一定能成功的。”
竺可桢记住了妈妈的话。后来，他专心研究气候，成了著名的科学家。
1. 在文中的“□”里加上正确的标点符号。
2. “水滴石穿”是什么意思？用“——”在文中画出相关语句。
3. 这篇短文告诉我们 （）
A. 下雨的时候要仔细数雨滴。
B. 要研究气候，长大后成为科学家。
C. 做事情只要坚持下去，就一定能成功。
4. 新思维 开放探究 竺可桢记住了妈妈的话，长大后成了著名的科学家。你长大后想做什么呢？大胆写出自己的想法。

1. ? 。 ， ！
2. 别看小小的雨滴没有什么了不起，可是日子长了，大石板上也能被滴出一个个小坑来了。
3. C
4. 示例:我长大后想成为一名医生,因为医生可以救治病人,帮助他们减轻病痛。