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1. (2025·莆田市期末)“海底高低不平，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。”句中应填入的关联词是 (
A.不但……而且……
B.因为……所以……
C.虽然……但是……
D.如果……就……
B
)A.不但……而且……
B.因为……所以……
C.虽然……但是……
D.如果……就……
答案
1. B
2. 下列填入句子横线上的词语，最恰当的一项是（
为救落水群众，武警战士李林雨不幸牺牲。他用自己年轻而的生命，书写了新时代军人“人民至上，生命至上”的答卷。
A.名贵
B.昂贵
C.富贵
D.宝贵
D
）为救落水群众，武警战士李林雨不幸牺牲。他用自己年轻而的生命，书写了新时代军人“人民至上，生命至上”的答卷。
A.名贵
B.昂贵
C.富贵
D.宝贵
答案
2. D
3. 语文要素·下面这段话是围绕什么来写的？（
白鸟是西沙群岛数量最多的鸟，它们成群结队地在海面上飞。体形最大的海鸟叫信天翁，它的一只翅膀就有教室的大黑板那么大。最珍贵的海鸟是野鸭，它的羽毛可以做高质量的滑雪衣……西沙群岛的鸟类真是丰富啊！
A.白鸟是西沙群岛数量最多的鸟。
B.体形最大的海鸟叫信天翁。
C.最珍贵的海鸟是野鸭。
D.西沙群岛的鸟类真是丰富啊！
D
）白鸟是西沙群岛数量最多的鸟，它们成群结队地在海面上飞。体形最大的海鸟叫信天翁，它的一只翅膀就有教室的大黑板那么大。最珍贵的海鸟是野鸭，它的羽毛可以做高质量的滑雪衣……西沙群岛的鸟类真是丰富啊！
A.白鸟是西沙群岛数量最多的鸟。
B.体形最大的海鸟叫信天翁。
C.最珍贵的海鸟是野鸭。
D.西沙群岛的鸟类真是丰富啊！
答案
3. D
4. 下列对课文内容的理解有误的一项是 （
A.课文是围绕“那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方”一句来写的。
B.课文是按照“总—分—总”的结构来叙述的。
C.课文表达了作者对西沙群岛、对祖国的热爱与赞美之情。
D.西沙群岛的海水一片蔚蓝，十分美丽。
D
）A.课文是围绕“那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方”一句来写的。
B.课文是按照“总—分—总”的结构来叙述的。
C.课文表达了作者对西沙群岛、对祖国的热爱与赞美之情。
D.西沙群岛的海水一片蔚蓝，十分美丽。
答案
4. D
五、新趋势 情境实践 下面是亮亮为比赛准备的照片。请你从中选择一张，为其取一个好听的名字，并围绕一个意思写一段推荐词，把它介绍给小伙伴。
①
③
我选择图
①
③我选择图
③
，我取的名字是多彩的鱼
。推荐词：西沙群岛是鱼儿们的乐园。看,各种各样的鱼儿在水中游动着。它们有的靠在一起,好像在说悄悄话;有的摆动着小尾巴,跟着大部队游向远方;有的钻进珊瑚丛中,好像在玩捉迷藏;还有的围着珊瑚丛你追我赶,好像在举行游泳比赛,好不热闹。你想亲眼看一看吗? 鱼的乐园——可爱富饶的西沙群岛在等着你哟!
答案
示例:③ 多彩的鱼 西沙群岛是鱼儿们的乐园。看,各种各样的鱼儿在水中游动着。它们有的靠在一起,好像在说悄悄话;有的摆动着小尾巴,跟着大部队游向远方;有的钻进珊瑚丛中,好像在玩捉迷藏;还有的围着珊瑚丛你追我赶,好像在举行游泳比赛,好不热闹。你想亲眼看一看吗? 鱼的乐园——可爱富饶的西沙群岛在等着你哟!
