一、专项阅读。
拇指姑娘 (2025·杭州上城区期末)
① 有个女人很想要一个小小的孩子。一位魔法师给了她一粒种子,让她种在花盆里。种子很快长大开花了,一个小小的女孩坐在花朵里。女人很爱这个孩子,给她取名叫拇指姑娘。
② 一天夜里,一只癞蛤蟆把拇指姑娘偷走了。水里的鱼儿很同情拇指姑娘,帮助她逃了出来。后来,一只金龟子又把拇指姑娘扔进了一片森林。拇指姑娘渴了喝露水,饿了吃花蜜,一个人坚强地生活。
③ 冬天来了,田鼠收留了拇指姑娘。在田鼠家的地道里,拇指姑娘发现了一只受伤的燕子。对于拇指姑娘来说,燕子真是太大了!虽然很害怕,可好心的拇指姑娘还是救了燕子。一天,鼹鼠来做客,田鼠对拇指姑娘说:“我的好朋友很喜欢你,我要把你送给他。你要是不答应,我就要用我雪白的尖牙咬你!”拇指姑娘不想去鼹鼠家,因为鼹鼠生活在又冷又黑的地下,而拇指姑娘喜爱阳光和鲜花。但是,拇指姑娘没有办法,只好哭着向燕子告别。燕子问拇指姑娘:“你愿意和我一起飞到南方去吗?那里到处都有阳光和鲜花。”拇指姑娘高兴地答应了。
④ 燕子背着拇指姑娘,飞到一个到处都是鲜花的地方,拇指姑娘从此过上了幸福的生活。
1. 语文要素·童话的特点是有着丰富大胆的想象。读第①自然段,你觉得本文想象奇特的地方是
2. 拇指姑娘经历了哪些困难?(多选) (
A. 被癞蛤蟆偷走 B. 被鱼儿放走 C. 被金龟子扔进森林
D. 被田鼠收留 E. 险些被送给鼹鼠 F. 被燕子带走
3. 语文要素·拇指姑娘救了受伤的燕子,说明她是一个
4. 《拇指姑娘》选自 (
A. 《安徒生童话》
B. 《格林童话》
5. 新思维 开放探究 你读过的童话故事有
拇指姑娘 (2025·杭州上城区期末)
① 有个女人很想要一个小小的孩子。一位魔法师给了她一粒种子,让她种在花盆里。种子很快长大开花了,一个小小的女孩坐在花朵里。女人很爱这个孩子,给她取名叫拇指姑娘。
② 一天夜里,一只癞蛤蟆把拇指姑娘偷走了。水里的鱼儿很同情拇指姑娘,帮助她逃了出来。后来,一只金龟子又把拇指姑娘扔进了一片森林。拇指姑娘渴了喝露水,饿了吃花蜜,一个人坚强地生活。
③ 冬天来了,田鼠收留了拇指姑娘。在田鼠家的地道里,拇指姑娘发现了一只受伤的燕子。对于拇指姑娘来说,燕子真是太大了!虽然很害怕,可好心的拇指姑娘还是救了燕子。一天,鼹鼠来做客,田鼠对拇指姑娘说:“我的好朋友很喜欢你,我要把你送给他。你要是不答应,我就要用我雪白的尖牙咬你!”拇指姑娘不想去鼹鼠家,因为鼹鼠生活在又冷又黑的地下,而拇指姑娘喜爱阳光和鲜花。但是,拇指姑娘没有办法,只好哭着向燕子告别。燕子问拇指姑娘:“你愿意和我一起飞到南方去吗?那里到处都有阳光和鲜花。”拇指姑娘高兴地答应了。
④ 燕子背着拇指姑娘,飞到一个到处都是鲜花的地方,拇指姑娘从此过上了幸福的生活。
1. 语文要素·童话的特点是有着丰富大胆的想象。读第①自然段,你觉得本文想象奇特的地方是
魔法师给了一个女人一粒种子,种子种在花盆里后很快长大开花,并且有一个小小的女孩坐在花朵里。
2. 拇指姑娘经历了哪些困难?(多选) (
ACE
)A. 被癞蛤蟆偷走 B. 被鱼儿放走 C. 被金龟子扔进森林
D. 被田鼠收留 E. 险些被送给鼹鼠 F. 被燕子带走
3. 语文要素·拇指姑娘救了受伤的燕子,说明她是一个
善良、有爱心
的姑娘。因此,在拇指姑娘要被田鼠送给鼹鼠时,燕子愿意带着拇指姑娘一起飞到到处都有阳光和鲜花的南方,拇指姑娘从此过上了幸福的生活
。4. 《拇指姑娘》选自 (
A
)A. 《安徒生童话》
B. 《格林童话》
5. 新思维 开放探究 你读过的童话故事有
《卖火柴的小女孩》《海的女儿》
,你还想读的童话故事有《丑小鸭》《冰雪女王》
。答案
1. 魔法师给了一个女人一粒种子,种子种在花盆里后很快长大开花,并且有一个小小的女孩坐在花朵里。
2. ACE
3. 善良、有爱心 愿意带着拇指姑娘一起飞到到处都有阳光和鲜花的南方,拇指姑娘从此过上了幸福的生活
4. A
5. 示例:《卖火柴的小女孩》《海的女儿》 《丑小鸭》《冰雪女王》
2. ACE
3. 善良、有爱心 愿意带着拇指姑娘一起飞到到处都有阳光和鲜花的南方,拇指姑娘从此过上了幸福的生活
4. A
5. 示例:《卖火柴的小女孩》《海的女儿》 《丑小鸭》《冰雪女王》
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