1 下面选项中,加点字读音完全正确的是哪一项?(
A.地耙 好了(pá) 挨 骂(āi)
B.闺 女(guī) 蹚 水(táng)
C.荞 麦(qiáo) 驮 着(duò)
D.白霎 霎(shà) 逮 蝈蝈儿(dǎi)
D
)A.地
B.
C.
D.白
答案
1. D
解析 A项,“挨骂”的“挨”义为遭受,应读ái;B项,“蹚水”的“蹚”义为从浅水中走过,应读tāng;C项,“驮着”的“驮”在此作动词,义为用背部负载,应读tuó。本题选D。
解析 A项,“挨骂”的“挨”义为遭受,应读ái;B项,“蹚水”的“蹚”义为从浅水中走过,应读tāng;C项,“驮着”的“驮”在此作动词,义为用背部负载,应读tuó。本题选D。
2 结合背景资料,关注三黑“小时候”和“现在”的不同,说说这样写有什么好处。
小 时 候 因为逮蝈蝈儿,
常常挨骂,
爹娘骂:不好好拾柴火。
地主骂:蹚坏了他的庄稼。

现 在
蝈蝈儿就在自己地里叫,
他想招呼从地头路过的那个孩子:
“快去逮吧,你听,叫得多好!”
背景资料 农民以前是没有土地的,只是给地主种地,被地主剥削;在中华人民共和国成立前夕,解放区进行了土地改革运动,农民获得了宝贵的土地,成为土地的主人。
常常挨骂,
爹娘骂:不好好拾柴火。
地主骂:蹚坏了他的庄稼。
蝈蝈儿就在自己地里叫,
他想招呼从地头路过的那个孩子:
“快去逮吧,你听,叫得多好!”
背景资料 农民以前是没有土地的,只是给地主种地,被地主剥削;在中华人民共和国成立前夕,解放区进行了土地改革运动,农民获得了宝贵的土地,成为土地的主人。
答案
2. 把三黑小时候捉蝈蝈儿挨骂和现在拥有土地后主动招呼孩子捉蝈蝈儿的表现进行对比,既表现出三黑分到土地后轻松喜悦的心情,又从小事侧面凸显土地改革运动让农民翻身做主人的变化,深化了诗歌赞美土地改革运动的中心。
解析 作答时,先从“小时候”“现在”两个关键词判断运用了对比的手法,再结合所给资料,对比梳理前后两件事中三黑的处境与情绪差异,从人物心情变化和时代变革带来的生活改变,以及诗歌表达的主旨等角度,体会这样写的好处,用通顺的话写出来即可。
解析 作答时,先从“小时候”“现在”两个关键词判断运用了对比的手法,再结合所给资料,对比梳理前后两件事中三黑的处境与情绪差异,从人物心情变化和时代变革带来的生活改变,以及诗歌表达的主旨等角度,体会这样写的好处,用通顺的话写出来即可。
注释 ①蝼蛄:一种昆虫,俗称土狗,冬季休眠,春季苏醒。②墒:田地里土壤的湿度。
(1)下列对诗歌的理解和赏析不正确的是哪一项?(
A. 诗的开头连用四个充满想象力的问句,能够激发读者的好奇心,引出下文。
B. “咂着亿万张嘴唇”用拟人的手法写春雨入地的声音,生动表现了土地对春雨的渴望。
C. 诗中写“雨声织成农民的梦”,是因为雨声悦耳,能让劳累一天的农民很快入梦。
D. 诗歌将春雨润物的状态和农民的心事关联,暗示这场雨能为作物提供充足的水分。
(2)有的同学认为,加点部分的“感到夜长”与“又怕夜短”前后矛盾。对此你有什么看法?请结合诗歌内容谈一谈。
(3)读了《三黑和土地》和《春宵伴着细雨》(节选)后,你对脚下的土地有了什么新的感受?
(1)下列对诗歌的理解和赏析不正确的是哪一项?(
C
)A. 诗的开头连用四个充满想象力的问句,能够激发读者的好奇心,引出下文。
B. “咂着亿万张嘴唇”用拟人的手法写春雨入地的声音,生动表现了土地对春雨的渴望。
C. 诗中写“雨声织成农民的梦”,是因为雨声悦耳,能让劳累一天的农民很快入梦。
D. 诗歌将春雨润物的状态和农民的心事关联,暗示这场雨能为作物提供充足的水分。
(2)有的同学认为,加点部分的“感到夜长”与“又怕夜短”前后矛盾。对此你有什么看法?请结合诗歌内容谈一谈。
不矛盾。“感到夜长”是农民希望天快快亮,好去看看土壤湿度;“又怕夜短”是担心夜晚太短,雨水不够,土壤湿度达不到需求。这两处都体现了农民对土地墒情的深切关注和对土地的深情,并不矛盾。
(3)读了《三黑和土地》和《春宵伴着细雨》(节选)后,你对脚下的土地有了什么新的感受?
示例:土地是农民的希望与寄托,也养育了无数的中华儿女,寄托着我们的情感。我们应该珍惜土地,热爱土地。
答案
3. (1)C
解析 本题考查理解与赏析诗歌的能力。C项,“雨声织成农民的梦”是因为农民心系土地墒情,春宵的细雨带来的是大地吸饱雨水、农作物获得有利的生长条件,这“梦”必然与土地和庄稼相关。“雨声悦耳”让农民很快入梦不符合诗歌主题。
(2)不矛盾。“感到夜长”是农民希望天快快亮,好去看看土壤湿度;“又怕夜短”是担心夜晚太短,雨水不够,土壤湿度达不到需求。这两处都体现了农民对土地墒情的深切关注和对土地的深情,并不矛盾。
解析 本题考查理解分析诗歌细节的能力。农民对“夜长”与“夜短”的担忧都围绕着土地,既感到“夜长”不能马上起身去看看土地的情况,又怕“夜短”以至“不够墒深”。两处都能体现农民对土地的关切,因此不矛盾。
(3)示例:土地是农民的希望与寄托,也养育了无数的中华儿女,寄托着我们的情感。我们应该珍惜土地,热爱土地。
解析 本题考查表达感悟的能力。结合两首诗中土地与农民的关联,感悟土地的意义,如土地是希望、情感依托等,表达珍爱土地的情感即可。
解析 本题考查理解与赏析诗歌的能力。C项,“雨声织成农民的梦”是因为农民心系土地墒情,春宵的细雨带来的是大地吸饱雨水、农作物获得有利的生长条件,这“梦”必然与土地和庄稼相关。“雨声悦耳”让农民很快入梦不符合诗歌主题。
(2)不矛盾。“感到夜长”是农民希望天快快亮,好去看看土壤湿度;“又怕夜短”是担心夜晚太短,雨水不够,土壤湿度达不到需求。这两处都体现了农民对土地墒情的深切关注和对土地的深情,并不矛盾。
解析 本题考查理解分析诗歌细节的能力。农民对“夜长”与“夜短”的担忧都围绕着土地,既感到“夜长”不能马上起身去看看土地的情况,又怕“夜短”以至“不够墒深”。两处都能体现农民对土地的关切,因此不矛盾。
(3)示例:土地是农民的希望与寄托,也养育了无数的中华儿女,寄托着我们的情感。我们应该珍惜土地,热爱土地。
解析 本题考查表达感悟的能力。结合两首诗中土地与农民的关联,感悟土地的意义,如土地是希望、情感依托等,表达珍爱土地的情感即可。
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