1.党中央首次召开中央全面依法治国工作会议，该会议确立了习近平法治思想在全面依法治国中的指导地位，这在马克思主义法治理论发展史和中国特色社会主义法治建设史上具有里程碑意义。这体现了习近平法治思想 （）
①是全面依法治国的根本遵循和行动指南 ②涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面 ③仅适用于经济领域
④是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

1.B

【分析】
本题考查对习近平法治思想相关内容的理解，解题思路是先明确习近平法治思想的地位与涵盖范围，再逐一分析题肢中的观点，通过排除错误表述确定正确选项。首先判断③的说法是否正确，习近平法治思想是全面依法治国的指导思想，并非仅适用于经济领域，故③错误，包含③的选项可直接排除；再验证①②④的正确性，最终得出答案。
【解析】
逐一分析各观点：①习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南，表述正确；②习近平法治思想是系统的法治理论，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，表述正确；③“仅适用于经济领域”的说法错误，习近平法治思想是全面依法治国的指导，涉及法治建设各领域，并非局限于经济领域，故排除③；④习近平法治思想是引领法治中国建设实现高质量发展的思想旗帜，表述正确。因此正确的是①②④，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
习近平法治思想、全面依法治国
【点评】
本题属于基础识记类题目，主要考查对习近平法治思想核心内容和地位的掌握，难度不大，通过排除明显错误的表述即可快速得出答案，有助于学生巩固相关理论知识。
【难度系数】
0.6

2.习近平法治思想是在我国推进全面依法治国的历史背景中产生的。深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等问题。关于习近平法治思想下列说法正确的有（）
①习近平法治思想是我们解决一切问题的基础和关键 ②习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循 ③习近平法治思想是全面依法治国的行动指南 ④习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化的最新成果

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

2.D

【分析】
本题考查对习近平法治思想的相关知识的理解，需逐一判断四个说法的正误，排除错误表述后确定正确选项。首先明确：解决我国一切问题的基础和关键是发展，而非习近平法治思想；再结合习近平法治思想的地位、作用及理论定位，判断其余说法的正确性，最终选出正确组合。
【解析】
1. 判断①：解决我国一切问题的基础和关键是发展，并非习近平法治思想，故①错误，可排除包含①的选项A、B、C；
2. 判断②：习近平法治思想明确了全面依法治国的方向、路径等，是全面依法治国的根本遵循，②正确；
3. 判断③：习近平法治思想为全面依法治国提供了行动指引，是全面依法治国的行动指南，③正确；
4. 判断④：习近平法治思想是马克思主义法治理论同中国实际相结合的最新成果，是马克思主义法治理论中国化的最新成果，④正确；
因此正确的组合是②③④，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
习近平法治思想、全面依法治国
【点评】
本题属于基础识记类题目，考查习近平法治思想的核心定位，需准确区分易混知识点（如“解决一切问题的基础和关键”的表述），难度较低，侧重对理论内容的准确记忆。
【难度系数】
0.3

3.习近平法治思想提出以来，全面依法治国各项任务得到扎实有力推进。党和国家高度重视法治建设是因为（）
①法治是治国理政的唯一方式 ②法治能够使人们安全地生活，不再受到不法侵害
③全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障 ④走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

3.D

【分析】本题考查党和国家重视法治建设的原因，需逐一分析各小项表述的正误，排除错误选项后得出答案。解题时要注意识别绝对化表述的错误，结合教材中法治的意义、全面依法治国的地位等核心知识点判断。
【解析】逐一分析各小项：
1. ①：法治是治国理政的基本方式，并非“唯一方式”，国家治理还需德治等多种方式，故①错误；
2. ②：法治能够保障公民合法权益，减少不法侵害，但无法完全避免不法侵害，“不再受到”表述绝对，故②错误；
3. ③：教材明确指出，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，这是党和国家重视法治建设的重要原因，故③正确；
4. ④：走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择，这是法治的重要意义，故④正确；
综上，③④正确，对应选项D。
【答案】D
【知识点】法治的意义、全面依法治国的地位
【点评】本题为基础类选择题，主要考查对法治相关核心知识点的识记与理解，解题关键在于识别绝对化表述的错误，难度适中，多数学生可正确作答。
【难度系数】0.7

4.随着互联网经济的迅猛发展，网络直播带货日渐兴起，但也存在鱼龙混杂的现象，各地已查处多起通过直播平台售假案件，对涉案人员依法作出处罚。这体现了（）

A.科学立法
B.公正司法
C.严格执法
D.全民守法

4.C

【分析】
要解答本题，需先明确依法治国的四个基本要求（科学立法、严格执法、公正司法、全民守法）的内涵及对应主体，再结合题干行为匹配选项：科学立法是立法机关制定法律的活动；严格执法是行政机关等执法部门查处违法、依法履职的行为；公正司法是司法机关的司法活动；全民守法是公民遵守法律的行为。题干中“各地查处售假案件并对涉案人员依法处罚”，主体是执法部门，属于执法环节，据此判断选项。
【解析】
逐一分析选项：
1. A选项“科学立法”：指立法机关制定、完善法律的活动，题干未涉及立法环节，排除；
2. B选项“公正司法”：指司法机关行使司法权的活动，题干是执法部门的查处处罚行为，不属于司法环节，排除；
3. C选项“严格执法”：指执法部门依照法律查处违法、追究责任的行为，题干中各地查处售假案件并依法处罚，符合该内涵，当选；
4. D选项“全民守法”：指全体公民自觉遵守法律，题干主体是执法部门而非公民，排除。
【答案】
C
【知识点】
依法治国基本要求、严格执法
【点评】
本题考查依法治国的具体环节，属于基础概念题，只需准确区分四个环节的主体与内涵即可作答，难度较低。
【难度系数】
0.7

5.中学生的“金点子”被写入未成年人保护法，视障人士关于无障碍环境建设法的建议被采纳，来自田间地头的粮食安全保障法草案立法意见直达人民大会堂……这些鲜活的故事，来自一个个基层立法联系点。设立基层立法联系点的意义在于（）
①深入推进科学立法，实现良法之治
②让法律体现和维护人民的利益
③拓宽民主渠道，促进政务公开
④完善基层民主，保障公民义务

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

5.A

【分析】本题考查设立基层立法联系点的意义，需结合材料内容，逐一分析题肢观点的正确性，区分相关政治概念（如立法与政务公开、权利与义务），排除错误选项后得出答案。
【解析】①设立基层立法联系点，能广泛收集基层群众的意见建议，使立法更贴合实际、更科学，有利于推进科学立法，实现良法之治，该观点正确；②基层群众的意见被采纳到法律中，说明法律体现和维护人民的利益，该观点正确；③基层立法联系点是民主立法的渠道，并非政务公开的途径（政务公开指向政府信息公开），与题意不符，该观点错误；④设立基层立法联系点涉及立法领域，与完善基层民主（基层群众自治）无关，且材料体现的是保障公民权利而非义务，该观点错误。综上，①②正确，对应选项A。
【答案】A
【知识点】科学立法、人民当家作主、民主决策
【点评】本题结合基层立法联系点的鲜活案例，考查学生对我国社会主义民主与立法相关知识的理解，需准确区分不同政治概念的内涵，难度适中。
【难度系数】0.6

6.随着数字时代的来临，我国各级法院依托一站式多元纠纷与一站式诉讼服务体系，大力完善在线诉讼模式，进一步完善“在线立案”“跨域立案”“在线调解”等工作模式，打造从起诉立案到宣判执行的在线诉讼工作闭环，以“零接触”方式满足人民群众的司法需求。这一系列改革举措有利于（）

A.促使全民守法，完善法律援助制度
B.坚持科学立法，建立完备法律体系
C.推进公正司法，维护社会公平正义
D.实施严格执法，推进法治国家建设

6.C

【分析】首先明确题目中的主体是各级法院，法院属于我国司法机关，其改革举措围绕完善司法服务展开。解题时需结合不同国家机关的职能，逐一分析选项：A选项涉及法律援助制度，与题干中法院的改革无关；B选项科学立法是立法机关的职权，和法院职能不符；C选项公正司法是司法机关的职责，符合题意；D选项严格执法是行政机关的职能，与法院无关。
【解析】本题考查依法治国相关的国家机关职能知识。①法院是我国司法机关，行使审判权，完善在线诉讼模式属于司法领域的改革。②分析选项：A选项“完善法律援助制度”的主体多为司法行政部门，题干未体现全民守法，排除；B选项“科学立法”的主体是立法机关（人大），与法院无关，排除；C选项推进公正司法是司法机关的核心职责，完善诉讼服务能维护社会公平正义，符合题意；D选项“严格执法”的主体是行政机关（政府），与法院职能不符，排除。
【答案】C
【知识点】公正司法、依法治国、国家机关职能
【点评】本题围绕司法机关职能设置选项，需准确区分立法、司法、执法的不同主体，是法治模块的基础考点，侧重考查对国家机关职能的理解。
【难度系数】0.6