五、阅 读 课 文 片 段 ，完 成 练 习。
rén yǒu liǎng jiàn bǎo shuāng shǒu hé dà nǎo
人有 两 件宝，双 手和大脑。
shuāng shǒu huì zuò gōng dà nǎo huì sī kǎo
双 手 会 做 工，大脑 会 思 考。
kè wén piàn duàn zhōng de liǎng jiàn bǎo zhǐ shén me qǐng yòng quān chū lái
1. 课 文 片 段 中 的 两 件 宝 指 什 么？请 用“○”圈 出 来。
shuāng shǒu huì dà nǎo huì tián xù hào
2. 双 手 会 ，大 脑 会 。（填 序 号）
sī kǎo zuò gōng
①思 考 ②做 工
jié hé kè wén nèi róng xiǎng yi xiǎng zhè liǎng jiàn bǎo dā pèi zài yì qǐ huì zěn
3. 结 合 课 文 内 容 想 一 想 ，这 两 件 宝 搭 配 在 一 起 会 怎
me yàng tián xù hào
么 样 ？()(填 序 号)
cái néng yǒu chuàng zào shá yě bàn bú dào
①才 能 有 创 造 。 ②啥 也 办 不 到 。
shì qíng zuò bù hǎo
③事 情 做 不 好 。

1.圈出:双手 大脑
2.② ①
3.①
【解析】此题考查学生提取信息的能力。第1题圈出“人有两件宝,双手和大脑”这句话中的“双手”和“大脑”即可。第2题根据“双手会做工,大脑会思考”这句话进行选择。第3题根据儿歌内容“用手又用脑,才能有创造”这句话进行选择。

六、阅 读 短 文，完 成 练 习。
píng píng de shǒu
平 平 的 手
píng píng xué huà huà tā huà le yì shuāng xiǎo shǒu
平 平 学 画 画，他 画 了 一 双 小 手。
yé ye shuō chūn tiān zhè shuāng xiǎo shǒu fú wǒ dào tián lǐ kàn mài miáo
爷 爷 说：“春 天，这 双 小 手 扶 我 到 田 里 看 麦 苗。”
nǎi nai shuō xià tiān zhè shuāng xiǎo shǒu gěi wǒ yáo shàn zi
奶 奶 说：“夏 天，这 双 小 手 给 我 摇 扇 子。”
mā ma shuō qiū tiān zhè shuāng xiǎo shǒu hé wǒ yì qǐ sǎo luò yè
妈 妈 说：“秋 天，这 双 小 手 和 我 一 起 扫 落 叶。”
bà ba shuō dōng tiān zhè shuāng xiǎo shǒu hé wǒ yì qǐ sòng cǎo liào
爸 爸 说：“冬 天，这 双 小 手 和 我 一 起 送 草 料。”
yòng quān chū duǎn wén zhōng biǎo shì jì jié de cí yǔ
1. 用“○”圈 出 短 文 中 表 示 季 节 的 词 语。
gēn jù duǎn wén nèi róng lián yi lián
2. 根 据 短 文 内 容 连 一 连。

nǐ hái huì yòng xiǎo shǒu zuò shén me shì qǐng xiě yi xiě
3. 你 还 会 用 小 手 做 什 么 事？请 写 一 写。
bú huì xiě de zì yòng pīn yīn dài tì
（不 会 写 的 字 用 拼 音 代 替）

nǐ zhī dào nǎ xiē hán yǒu shǒu zì de sì zì cí yǔ chá yi chá xiě yi xiě

1.圈出:春天 夏天 秋天 冬天
2.爸爸——送草料
奶奶——摇扇子
爷爷——看麦苗
妈妈——扫落叶
3.示例:我会用小手做家务。
【解析】第1、2题考查学生提取信息的能力。结合爷爷、奶奶、妈妈和爸爸各自说的话,在文中圈出表示季节的词,并将相关内容连一连。第3题考查学生语言表达和思维拓展的能力。结合生活实际,想一想,写一写,语句通顺即可。