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10.如图所示为实验室常见的一些危险警告标志,请在图下方的横线上写出各标志的含义。
当心高温表面
当心电离辐射
当心触电
当心激光
答案
10. 当心高温表面 当心电离辐射 当心触电 当心激光
解析
【分析】
要解答本题，需识别实验室常见危险警告标志的图案含义，根据每个标志的图形特征，对应其警示名称，逐个判断即可。
【解析】
1. 第一个标志图案为蒸汽状，代表高温相关危险，含义是当心高温表面；
2. 第二个标志是电离辐射的标准符号，含义是当心电离辐射；
3. 第三个标志是闪电符号，代表电相关危险，含义是当心触电；
4. 第四个标志是激光相关的警示图案，含义是当心激光。
【答案】
当心高温表面 当心电离辐射 当心触电 当心激光
【知识点】
实验室安全标志、危险警示标识
【点评】
本题考查实验室常见危险警告标志的识别，是实验安全的基础内容，需准确记忆各类标志含义，帮助规避实验安全风险。
【难度系数】
0.3
要解答本题，需识别实验室常见危险警告标志的图案含义，根据每个标志的图形特征，对应其警示名称，逐个判断即可。
【解析】
1. 第一个标志图案为蒸汽状，代表高温相关危险，含义是当心高温表面；
2. 第二个标志是电离辐射的标准符号，含义是当心电离辐射；
3. 第三个标志是闪电符号，代表电相关危险，含义是当心触电；
4. 第四个标志是激光相关的警示图案，含义是当心激光。
【答案】
当心高温表面 当心电离辐射 当心触电 当心激光
【知识点】
实验室安全标志、危险警示标识
【点评】
本题考查实验室常见危险警告标志的识别，是实验安全的基础内容，需准确记忆各类标志含义，帮助规避实验安全风险。
【难度系数】
0.3
11.科学实验过程中要规范操作，注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法中，不 正 确 的是（
D
）答案
11. D
解析
【分析】
本题考查化学实验中的意外事故处理方法，需逐一判断各选项的处理方式是否正确：
1. 选项A：被热试管烫伤后，用大量冷水冲洗可快速降低局部温度，减轻烫伤伤害，处理方法正确；
2. 选项B：桌面酒精燃烧时，用湿抹布扑灭能隔绝氧气，达到灭火效果，处理方法正确；
3. 选项C：被化学试剂灼伤后，用缓缓流水冲洗1分钟以上，可充分冲洗掉残留试剂，减少对皮肤的伤害，处理方法正确；
4. 选项D：打碎实验器材后，不能继续实验，应立即停止操作并报告老师，由老师安全清理，该选项处理方法错误。因此需选出处理方法不正确的选项。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：热试管烫伤后，用大量冷水冲洗，可快速降温缓解疼痛，处理方法正确；
B选项：酒精在桌面燃烧，用湿抹布覆盖能隔绝氧气，使火焰熄灭，处理方法正确；
C选项：化学试剂灼伤皮肤时，用缓缓流水冲洗1分钟以上，可充分冲洗残留试剂，减少伤害，处理方法正确；
D选项：不慎打碎实验器材，应立即停止实验并报告老师，由老师安全清理，不能继续实验，该处理方法错误。
【答案】
D
【知识点】
实验安全处理；化学实验基本操作
【点评】
本题考查化学实验安全的基础常识，要求学生牢记常见实验意外的正确处理方式，属于需准确记忆的基础题目。
【难度系数】
0.2
本题考查化学实验中的意外事故处理方法，需逐一判断各选项的处理方式是否正确：
1. 选项A：被热试管烫伤后，用大量冷水冲洗可快速降低局部温度，减轻烫伤伤害，处理方法正确；
2. 选项B：桌面酒精燃烧时，用湿抹布扑灭能隔绝氧气，达到灭火效果，处理方法正确；
3. 选项C：被化学试剂灼伤后，用缓缓流水冲洗1分钟以上，可充分冲洗掉残留试剂，减少对皮肤的伤害，处理方法正确；
4. 选项D：打碎实验器材后，不能继续实验，应立即停止操作并报告老师，由老师安全清理，该选项处理方法错误。因此需选出处理方法不正确的选项。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：热试管烫伤后，用大量冷水冲洗，可快速降温缓解疼痛，处理方法正确；
B选项：酒精在桌面燃烧，用湿抹布覆盖能隔绝氧气，使火焰熄灭，处理方法正确；
C选项：化学试剂灼伤皮肤时，用缓缓流水冲洗1分钟以上，可充分冲洗残留试剂，减少伤害，处理方法正确；
D选项：不慎打碎实验器材，应立即停止实验并报告老师，由老师安全清理，不能继续实验，该处理方法错误。
【答案】
D
【知识点】
实验安全处理；化学实验基本操作
【点评】
本题考查化学实验安全的基础常识，要求学生牢记常见实验意外的正确处理方式，属于需准确记忆的基础题目。
【难度系数】
0.2
12. 在实验室中加热约150 mL的液体，需要使用的仪器是（
① ②
④ ⑤ ⑥
A.①③④⑥
B.②③④⑥
C.①③④⑤
D.②③⑤⑥
A
）① ②
④ ⑤ ⑥A.①③④⑥
B.②③④⑥
C.①③④⑤
D.②③⑤⑥
答案
12. A
解析
【分析】
要解决本题，需明确加热不同量液体时仪器的选择逻辑：加热少量液体用试管，加热较多量（如150mL）液体需用烧杯；烧杯不能直接加热，需搭配石棉网，加热需要酒精灯，烧杯需用铁架台固定；试管夹仅用于夹持试管，不适合本题情况。据此分析各仪器的作用，选出正确组合。
【解析】
1. 选择容器：加热约150mL液体，液体量较大，应选用烧杯（①），试管（②）仅适合少量液体加热，因此排除②；
2. 确定加热辅助仪器：烧杯不能直接加热，需垫石棉网（④）防止受热不均炸裂，加热的热源为酒精灯（③）；
3. 确定固定仪器：烧杯加热时需用铁架台（⑥）放置和固定，试管夹（⑤）用于夹持试管，不适用本题，因此排除⑤；
综上，需要使用的仪器是①③④⑥，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
化学实验仪器使用、物质的加热
【点评】
本题考查常见化学仪器的用途，重点考查加热操作中仪器的搭配，属于基础实验题，需牢记不同仪器的适用场景及加热的注意事项。
【难度系数】
0.7
要解决本题，需明确加热不同量液体时仪器的选择逻辑：加热少量液体用试管，加热较多量（如150mL）液体需用烧杯；烧杯不能直接加热，需搭配石棉网，加热需要酒精灯，烧杯需用铁架台固定；试管夹仅用于夹持试管，不适合本题情况。据此分析各仪器的作用，选出正确组合。
【解析】
1. 选择容器：加热约150mL液体，液体量较大，应选用烧杯（①），试管（②）仅适合少量液体加热，因此排除②；
2. 确定加热辅助仪器：烧杯不能直接加热，需垫石棉网（④）防止受热不均炸裂，加热的热源为酒精灯（③）；
3. 确定固定仪器：烧杯加热时需用铁架台（⑥）放置和固定，试管夹（⑤）用于夹持试管，不适用本题，因此排除⑤；
综上，需要使用的仪器是①③④⑥，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
化学实验仪器使用、物质的加热
【点评】
本题考查常见化学仪器的用途，重点考查加热操作中仪器的搭配，属于基础实验题，需牢记不同仪器的适用场景及加热的注意事项。
【难度系数】
0.7
13.下列仪器中，用来加热的是
①药匙 ②滴管 ③玻璃棒 ④酒精灯 ⑤量筒
④
（填序号，下同），可以用来取少量固体药品的是①
，可以用来量取一定体积液体的是⑤
，常用来搅拌的是③
。①药匙 ②滴管 ③玻璃棒 ④酒精灯 ⑤量筒
答案
13. ④ ① ⑤ ③
解析
【分析】
本题考查常见化学实验仪器的用途，需先明确每个序号对应仪器的功能，再结合题目要求（加热、取少量固体、量取一定体积液体、搅拌）匹配对应序号即可。
【解析】
逐一分析各仪器用途：①药匙用于取用少量固体药品；②滴管用于吸取和滴加少量液体；③玻璃棒常用于搅拌、引流等操作；④酒精灯是实验室中常用的加热仪器；⑤量筒用于量取一定体积的液体。因此，用来加热的是④，取少量固体药品的是①，量取一定体积液体的是⑤，常用来搅拌的是③。
【答案】
④ ① ⑤ ③
【知识点】
常见化学仪器的用途
【点评】
本题为初中化学基础实验仪器的识记类题目，侧重考查学生对常用仪器基本用途的掌握，难度较低，属于必得分题目。
【难度系数】
0.8
本题考查常见化学实验仪器的用途，需先明确每个序号对应仪器的功能，再结合题目要求（加热、取少量固体、量取一定体积液体、搅拌）匹配对应序号即可。
【解析】
逐一分析各仪器用途：①药匙用于取用少量固体药品；②滴管用于吸取和滴加少量液体；③玻璃棒常用于搅拌、引流等操作；④酒精灯是实验室中常用的加热仪器；⑤量筒用于量取一定体积的液体。因此，用来加热的是④，取少量固体药品的是①，量取一定体积液体的是⑤，常用来搅拌的是③。
【答案】
④ ① ⑤ ③
【知识点】
常见化学仪器的用途
【点评】
本题为初中化学基础实验仪器的识记类题目，侧重考查学生对常用仪器基本用途的掌握，难度较低，属于必得分题目。
【难度系数】
0.8
14.酒精灯是实验室中常用的加热仪器。某科学兴趣小组的同学们对酒精灯各层火焰温度的高低进行了如下探究：
①点燃酒精灯，仔细观察酒精灯火焰的分层情况。
②取出一根小木棒，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，片刻后取出。
③观察小木棒的变化。
④熄灭酒精灯，整理器材。
(1)如图所示为两名同学点燃与熄灭酒精灯的操作，其中错误的是
A. B. C.
(2)第③步观察到小木棒被外焰灼烧部分的颜色最深，实验结论是
①点燃酒精灯，仔细观察酒精灯火焰的分层情况。
②取出一根小木棒，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，片刻后取出。
③观察小木棒的变化。
④熄灭酒精灯，整理器材。
(1)如图所示为两名同学点燃与熄灭酒精灯的操作，其中错误的是
B
（填字母）。A. B. C.
(2)第③步观察到小木棒被外焰灼烧部分的颜色最深，实验结论是
酒精灯外焰
的温度最高。答案
14. (1)B (2)酒精灯外焰
解析
【分析】
第(1)问需依据酒精灯的使用规则判断操作正误：点燃酒精灯用火柴，熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭，禁止用嘴吹灭；第(2)问根据实验现象（小木棒外焰灼烧部分颜色最深）分析得出火焰温度最高的部分，因为温度越高，木棒碳化程度越明显，颜色越深。
【解析】
(1) 操作A为用火柴点燃酒精灯，符合操作规范；操作B为用嘴吹灭酒精灯，违反“熄灭酒精灯需用灯帽盖灭”的规则，是错误操作；操作C为用灯帽盖灭酒精灯，符合规范，故错误的是B。
(2) 小木棒被外焰灼烧部分颜色最深，说明外焰处温度最高，使木棒碳化程度最大，因此实验结论是酒精灯外焰的温度最高。
【答案】
(1)B (2)酒精灯外焰
【知识点】
酒精灯的使用；火焰温度的探究
【点评】
本题考查酒精灯的基本操作规范和火焰温度的探究实验，属于基础实验题，侧重对实验操作和现象分析的考查，难度不大。
【难度系数】
0.8
第(1)问需依据酒精灯的使用规则判断操作正误：点燃酒精灯用火柴，熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭，禁止用嘴吹灭；第(2)问根据实验现象（小木棒外焰灼烧部分颜色最深）分析得出火焰温度最高的部分，因为温度越高，木棒碳化程度越明显，颜色越深。
【解析】
(1) 操作A为用火柴点燃酒精灯，符合操作规范；操作B为用嘴吹灭酒精灯，违反“熄灭酒精灯需用灯帽盖灭”的规则，是错误操作；操作C为用灯帽盖灭酒精灯，符合规范，故错误的是B。
(2) 小木棒被外焰灼烧部分颜色最深，说明外焰处温度最高，使木棒碳化程度最大，因此实验结论是酒精灯外焰的温度最高。
【答案】
(1)B (2)酒精灯外焰
【知识点】
酒精灯的使用；火焰温度的探究
【点评】
本题考查酒精灯的基本操作规范和火焰温度的探究实验，属于基础实验题，侧重对实验操作和现象分析的考查，难度不大。
【难度系数】
0.8
